煩惱作文4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的煩惱作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱作文 篇1
人人都說(shuō)“眼睛是心靈之窗”。人們獲得的信息82%是從眼睛進(jìn)入的。唉，可偏偏我就毀了我的“心靈之窗”。
自從四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我有一絲地看不清黑板上的東西，盡管是一絲，還是讓我捕捉到了。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不知道近視以后會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重性，就沒(méi)管多少，自然也沒(méi)有告訴父母。
到了五年級(jí)，近視嚴(yán)重，黑板都看不清了，筆記都做不了了，于是我鼓足勇氣，向媽媽告訴我看不清的事。媽媽聽(tīng)完后：“近視!你是想我給你配副眼鏡，看起來(lái)更有才華一些是不是，我管你近不近視，別想我給你配!”聽(tīng)完后我不禁往房間里跑，淚水像斷掉繩子的珠子，一顆一顆往下掉。但哭完后想想，媽這樣說(shuō)也是情有可原。發(fā)現(xiàn)近視前，寫(xiě)字姿勢(shì)總是不正確，媽媽過(guò)來(lái)糾正我的坐姿，可是不到半分鐘，又恢復(fù)原樣�？磿�(shū)也是的，發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)記，不管光線如何，一躺床上，翻開(kāi)來(lái)慢慢品嘗。
唉，是我親手毀了我的眼睛……
在一片模糊的世界里，我成功地升入了六年級(jí)。在上學(xué)的路上，我遇到了一位很熟的阿姨，我連忙打招呼，以示禮貌，聽(tīng)到打招呼的阿姨在四處張望地環(huán)視著，似乎不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼，終于她找到了聲音的發(fā)源地，愣了好一會(huì)，擠出了一個(gè)“好”字。她從我身邊走去，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)陌生的阿姨，打錯(cuò)招呼了，怪不得她會(huì)愣了一下。這都是眼睛跟我開(kāi)的“玩笑”。
我曾提過(guò)幾次去配眼鏡，可都被拒絕了。我媽還有附近的鄰居說(shuō)什么“配了眼鏡，近視度很加深的`更快”�？墒俏矣X(jué)得，不配眼鏡，瞇著眼睛抗凍性，眼睛會(huì)更加疲勞，更容易近視。反而配上合適的眼鏡，近視度才會(huì)得以控制。可是我媽就是不聽(tīng)我的。
升入了初中，近視又加深了些，媽才不得不改變一點(diǎn)點(diǎn)她的想法。她說(shuō)：“下個(gè)月去看看眼鏡，你別以為這樣就可以配眼鏡了，配不配還不確定�！闭f(shuō)著，嘴角綻開(kāi)了一朵好看的梨花……
同學(xué)們，我以近視的受害者的身份，告訴你：眼睛是“心靈之窗”，不要隨意地悄悄地關(guān)上這扇“窗戶”，要在任何時(shí)候保護(hù)與愛(ài)護(hù)你的“心靈之窗”。
煩惱作文 篇2
在人生的道路上，每個(gè)人都有煩惱。煩惱或多或少，或大或小�，F(xiàn)在我最大的擔(dān)心就是馬虎。
不久前，我們有一次數(shù)學(xué)考試�？纪暝嚕晕腋杏X(jué)良好，覺(jué)得肯定能考95分以上。但是，第二天老師來(lái)匯報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我只考了個(gè)b，我的心情就像晴空突然烏云密布，既迷茫又沮喪。我拿著試卷，看到有很多紅叉。我開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤：第一個(gè)問(wèn)題因?yàn)閬y涂亂畫(huà)被寫(xiě)成6，導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤；第二個(gè)問(wèn)題沒(méi)看清楚題目，單位忘了轉(zhuǎn)換;第三個(gè)問(wèn)題應(yīng)該有兩個(gè)答案，我只寫(xiě)了一個(gè)答案；第四個(gè)錯(cuò)誤是最可笑的。我漏掉了一個(gè)速度問(wèn)題。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我把試卷改得很工整�；丶液螅瑡寢尶吹轿业腵試卷，說(shuō)：“你太粗心了，又錯(cuò)了。以后要認(rèn)真審題，不要因?yàn)閬y涂亂畫(huà)而寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字。如果有時(shí)間完成，就多復(fù)習(xí)幾遍，這樣才能取得好成績(jī)�！蔽視�(huì)努力改正的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是事情并沒(méi)有像預(yù)期的那樣發(fā)展，我仍然反復(fù)犯粗心的錯(cuò)誤，經(jīng)歷了反復(fù)的失敗。粗心仍然是我最大的擔(dān)心。
煩惱作文 篇3
同學(xué)們，你們對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)再熟悉不過(guò)了吧？許多同學(xué)都認(rèn)為要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，那就“萬(wàn)事大吉”了：可以天天威風(fēng)凜凜地指揮同學(xué)早讀、做操，有時(shí)還可以充當(dāng)老師得角色，管理同學(xué)們得紀(jì)律……簡(jiǎn)直比做神仙還快活！可俗話說(shuō)得好：凡事有利就有弊，班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)也給我?guī)?lái)了不少得煩惱，班長(zhǎng)得煩惱作文。
一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午飯，拿出絲毫未動(dòng)得作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，辦事在無(wú)人管理得情況下炸開(kāi)了鍋，什么大聲嚷嚷得，追打哄鬧得應(yīng)有盡有，這在平時(shí)，我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了，可今天，我寫(xiě)作業(yè)像趕火車似得，哪有時(shí)間管�。∥覒阎鴥e幸心理想：算了，就這一次，讓他們玩玩吧！可轉(zhuǎn)念又想：不行，老師既然把這個(gè)重任交給了我，我一定要盡責(zé)，不然，老師就不信任我了，小學(xué)六年級(jí)作文《班長(zhǎng)得煩惱作文》。于是，我丟下手中得筆，疾步走向“鬧市中心”，將情節(jié)嚴(yán)重者給予紅牌一張（去辦公室），對(duì)于行為不那么嚴(yán)重得給予黃牌警告。正當(dāng)我以為可以回座位時(shí)，又出現(xiàn)了一個(gè)“民事糾紛”，沒(méi)辦法，只好在過(guò)去處理。就這樣，經(jīng)過(guò)了三番兩次得折騰，寫(xiě)作業(yè)得時(shí)間也所剩無(wú)幾了，組長(zhǎng)得催促聲雨水般得朝我砸來(lái)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，就差你一本了……”最后，雖然我按時(shí)交上了本子�？赡驱堬w鳳舞得字，呵呵，可就得麻煩老師慢慢辨認(rèn)了。
班長(zhǎng)可不只是有寫(xiě)作業(yè)不安穩(wěn)得煩惱，有時(shí)要學(xué)會(huì)忍耐。
有一次，我在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)點(diǎn)了一位同學(xué)得名，可那位同學(xué)得心情不好，立即又回了幾句。我聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈：哪有同學(xué)不服從班長(zhǎng)得管理？我剛想拉他去辦公室，一旁得孟竹提醒了我：忍忍吧，人家心情不好，千萬(wàn)別小事變大事。”我聽(tīng)了，只好將一肚子得氣咽了下去。
雖然當(dāng)班長(zhǎng)也有弊，但是，這正是磨練能力得好機(jī)會(huì)，可以鍛煉我得耐心、耐力和分辨是非得能力。我每當(dāng)在工作上遇到不開(kāi)心得事時(shí)，都會(huì)通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)得方法消除煩惱，用最好得心情為班級(jí)服務(wù)。
煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有什么事情是能夠一帆風(fēng)順的，所以每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的煩惱。有的煩惱是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔悖械臒⿶朗且驗(yàn)樽约旱臒o(wú)知和視野的狹隘，總體來(lái)說(shuō)煩惱一直在我們的身邊，從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)。我印象最深的是我在小學(xué)的時(shí)候，每天要面對(duì)非常的多的題目，有時(shí)候我想休息一下，但是看見(jiàn)父母那種望子成龍的眼神，我又打消了這個(gè)念頭。其實(shí)這是非常累的，每天漫無(wú)目的的'學(xué)習(xí)，每天重復(fù)同樣的課題。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想應(yīng)該怎么做才好，這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫(xiě)完了，語(yǔ)文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會(huì)兒電視，可是這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，一看到我在看電視就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)：“還沒(méi)呢，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)太多了，可是就快要寫(xiě)完了，”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，大叫：“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸啊!差點(diǎn)挨打，我以后一定好好做可我的確很累。
不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的煩惱可以理解，但是其實(shí)也不算是煩惱。由于是為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，父母當(dāng)然是想要我們更上一層樓。而我自己又覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，希望父母能夠給我一點(diǎn)喘息的空間。就這樣和父母的矛盾和沖突中，我的煩惱就這樣產(chǎn)生了。不過(guò)現(xiàn)在我之所以能夠上到一個(gè)重點(diǎn)初中，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的努力，如果我真的在那個(gè)時(shí)候放棄了，或許我也就沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的學(xué)校。煩惱從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，就看自己要如何面對(duì)了。
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