母校的作文(優秀9篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的母校的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1
金燦燦的幾個大字伴著學生們的歡聲笑語,仍然是那樣熟悉。我心里一陣激動,終于見到了離別多年的母校,我仿佛又聽到進校時的問候,仿佛又聞到那棵白玉蘭樹盛開時的芳香,仿佛又看到蜂擁走出校門時的熱鬧。我回來了,闊別多年的母校。
走進校門,穿過長長的走廊,再漫步過同學們嬉笑追逐的操場,就到了寬闊的'體育館。體育館的天花板裝有絢麗的吊燈,體育館里有各種器材:呼啦圈,排球,長繩,足球給空曠的體育館增添了一些趣味,體育館旁邊教學樓里是一間間明亮的教室,一排排整齊的課桌,我呆呆的望著,想起了那時上課的場景,像是剛剛過去的。聆聽著操場上同學們玩耍的聲音,五年來歡樂童年點點滴滴的回憶,噴薄而出。
記得有一次和其他班級比賽足球為了那場比賽,有同學帶來了擴音器來助威,隊員們統一了服裝,比賽當天我們一齊為足球隊員們喊“五(2)班加油,五(2)班必勝”直到最后,一直是0比0,到點球的時候,我們全班人的心都提到了嗓子眼,真想到球門前,幫守門員擋住球,現在回想起來,我們班真是個團結友愛的集體。
“春天的露水難結冰,母校的情誼難忘記。”在于母校到別的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言萬語匯成一句“我愛你,母校。”
母校的作文 篇2
紫色和白色相間的教學大樓,典雅又不失一絲溫和,主席臺上的國旗迎風飄動,操場外種著一排排綠樹,這就是我的母校——福山外國語學校。這所美麗的學校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時光。
走進大門,穿過教學樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛的小野花,它們為校園增添了幾分生機,幾分春色。花叢中,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,聆聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中彌漫著的花香,五年的'點點滴滴,像一縷溫暖的陽光,普照在我的心田。
這時,一群一年級的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的。每個人臉上都帶著笑容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久,花園就變了個樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功勞,我不禁在心里暗暗夸獎他們,真是個小小護花使者。
看著他們,我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍,一起勞動的場景,那多么快樂啊!記得在二年級時,我總和朋友去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發奇想想在那兒種一棵月季,經得老師同意后,我們便工作起來。首先,我先挖好一個大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一起把從家里移植來的月季花種下去,填好土。最后,再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗,卻笑得比盛開的月季花還燦爛。
母校,我忘不了您,在您的懷抱,我經歷了一次完美的蛻變。看著那熟悉的學校,回憶著那些美好記憶,留戀之情涌上心頭。
母校的作文 篇3
我已經上六年級了,是畢業班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的舍不得。
在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的'書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓自己分數提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
母校的作文 篇4
昔不知時間的飛速,僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個承載了我六年的地方。
閉上眼,腦海里便出現了偌大的操場,翠綠的草地,高大的雪松,湛藍的天空,悠閑飄著的`白云……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前,耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴,不只是真實還是幻影。第一次上學校,第一次佩戴紅領巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。
早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最后一天了,我不希望這天遲到,并且還得盡最后的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。
“老師,我們就將畢業了,最舍不得就是你了,我和同學一定會記得你的,而且還會經常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。
“嗯,你呀,各個方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實身上有很多的閃光點,你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會更加自信的。時間不早了,你們的話劇快開始了。”
“我當然會謹遵老師教誨,絕對不會看輕自己。”
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白,我們進入一個童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動,驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。
從美好的回憶里走出來,回想老師說的話,難道不是嗎?只有學會欣賞自己的長處,然后加以發揮,才能做的更好。
謝謝我的母校,我的老師,我學會了很多
母校的作文 篇5
難過的時候會過去,即使你黯然神傷,你依然溫暖明亮。時間總是匆匆,歲月總是無痕,我們總會長大。
不知不覺在母校待了六年,馬上就要離開母校了。雖然失望太多,留戀太多,回憶太多,但最終還是會離開母校。草、樹、沙、石、春、夏、秋、冬都讓我想起了我的回憶。我忘不了太多,變得單純純粹
我忘不了,一個善良的老師,是一個把我們照顧得很好的園丁,是一個無私奉獻的春蠶,燃燒著自己的蠟燭。我忘不了,曾經互不喜歡的同學們,我走遍了山海,看了無數起起伏伏,總覺得最美的風景,不過是和年輕同學并肩而坐,暢談夢想,暢談未來的時候。
我不能忘記,在那些春天,校園是綠色的,柳樹發芽了,草在溫暖的春風是綠色的,小花在陽光下盛開,讓人體會到春天的傲慢。
我忘不了,那些炎熱的夏天,校園里的運動場,那些流下青春汗水,在訓練場上努力拼搏的人,都將成為回憶。即使夏天很熱,也不如我們的夢想和努力的決心。
我忘不了,在那些落葉迷人的秋天,整個校園都變成了金黃色。一陣秋風吹過,樹上的葉子落在塑料跑道上。跑道上覆蓋著楓葉,秋風吹過,落葉飄落。
我不能忘記,那些寒冷的冬天,校園里的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的風有多冷,我們仍然笑啊笑。校園里的植物失去了以前的活力,變得暗淡無光。但是冬天還是讓我們懷念和向往。
我忘不了,親愛的'老師;我忘不了朝夕相處的同學;在校園里,這里留下了多少歡笑,這里灑了多少汗水;多少老師的諄諄教誨寫在這里,多少學生的點點滴滴在這里上演。
在這個我們生活了六年的校園里,我們即將告別,許多痛苦或甜蜜的過去的日子將永遠封存在我們身后的校園里。
時間勇往直前,我們變得沉默而平靜。告別虛假的美麗,脆弱的幻覺,無用的悲傷,我們前所未有地茁壯成長。我們不再唱歌或微笑。我期待快點長大。長大后,我會帶著夢想,永遠陪伴著真相。我不知道,但是長大了要告別畢業的時候,我發現只有差異在陪伴。
再見了,互相嫌棄的同學,再見了,默默奉獻的老師,再見了,給我留下了很多母校的甜蜜回憶。刻在書桌上的答案,抽屜里的小紙條,偷偷流傳的小說,都成了美好的回憶。那些受過傷,流過淚,卻依然微笑著長大的人,將被永遠銘記。時間久了,還是能在最好的時候想起自己。
母校的作文 篇6
(1) 我對母校有一種懷念感,又有一種親切感,在那每一個角落到處有我的歡聲笑語,我愛我的母校,每當站在村口,就能看見我的母校,使我不由想起老師對我的婷婷教誨,仿拂在小路上,還有我們曾經走過深深的足跡,啊!母校你送走一屆屆學生,你真偉大!
(2)一走到學校門口,就可以看見紅色的大門,再往 里走,有 兩個護校樹,它們像威猛的將士,保護著~守衛著~屬于、它自己的小國家,一排排綠油油的冬青樹,我們經常在里面捉小蝸牛,一到下雨天氣,就都跑出來了,再往里走就是,飄香四溢的大花園,那一朵朵含苞欲放的小花蕾,正如我們一樣,花園一到春天,有劍蘭~玫瑰~月季花......,都爭紛奪艷, 一個個 真愛美,這些花真是人見人愛,學校仿拂 變成 花的王國 ,再往里走,就是升旗臺,我們學校一有大事,就在這里舉行,再往里,就是我們的教學樓,它是用瓦和土~磚建筑而成的,還有那一塊塊玻理,那是玻璃嗎?不,我否認了它,那是用紙糊成的,那是多么惡劣的環境啊~!那么老師的`辦公樓如何?小的不能在小了,蚊子還蠻多,真討厭~我游覽了母校決定要好好學習,長大為母校蓋一座巍峨高大的新學校和實驗樓。
(3)母校, 你真偉大,無私奉獻,讓 我們值得學習。母校你永遠活在我心中, 你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里!
(4)我愛你,母校,是你培育了我,是你讓我懂的做人的道理,我對你的感情是永不可磨滅的,你在我的心中是多么偉大而又多么純結啊!
母校的作文 篇7
近日,回到闊別三年的母校河北衡水中學,看到母校取得的驕人的成績,內心深處油然而生一股驕傲和自豪,令我心潮澎湃,久久不能自已。
在今年的全國統一高考中,衡中取得了令人震驚的佳績:竟有332人突破600分大關,這簡直是個天文數字!但的確真實地發生在衡中人身上。我為自己身為衡中人而驕傲!回想當年(1999年),全校只有30多人高于600分,而且,只是超出一、二十分,在事隔三年之后,這個人數竟是以十幾倍的速率而遞增,真是讓人驚喜啊!在十多個畢業班中,竟有6個班的升學率達100%(在衡中,升學率只算本科,專科不算),而其余幾個班的升學率也超過了90%!在這個烈日炎炎的七月,這樣的一個好消息無疑是一道最好的降溫劑和冷凍劑!我真想學學詩人,張開雙臂,把母校緊緊的擁在懷里,真真切切的感受她的偉大!
佇立在光榮榜前,我久久不能移開半步,煥然一新的校園里,到處都是陌生而又熟悉的:逸夫科技館在身后微笑的注視著我,一幢幢新的教學樓拔地而起,宿舍樓也舊貌換新顏,教師辦公樓也今非昔比了,一切都是陌生的。可是,那些辛勤的園丁們卻是萬分熟悉的,看到老師們頭上那根根銀發,見到他們一如既往的和藹的笑容,聽到他們那熟稔的聲音,想到他們昔日那諄諄教導的殷殷之情之景,都歷歷在目,不敢或忘,這都是再熟悉不過的`了。今天,在這些令人咋舌的驚人成績的背后,凝聚的是他們辛勤的汗水,是他們,用自己辛苦的勞動換來今天這豐收的輝煌!
科學的管理,嚴謹的治學,一流的教學,認真的學生,這就是美麗的河北衡水中學。昨天,母校為我們帶給她的輝煌而驕傲;今天,我們為母校有這樣驚人的成績而自豪!在這個日新月異的時代里,追求卓越的河北衡水中學正邁著矯健的步伐,雄赳赳氣昂昂的跨向更加輝煌燦爛未來!
母校的作文 篇8
今天,是祖國母親61歲的生日,也是我記憶中過的第4個國慶假日,由于爸爸工作忙沒有安排我們全家出去游玩的計劃,我便與爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾經就讀的中加小學,想去看看學校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后,我們全家出發了。
上午9點我們收拾完行禮后起程了,從重慶到萬州要3個半小時,可夠遠的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途霧也很大,就當我們經過一個隧道時看見了難以置信的事情,7輛汽車一個接一個的撞到了對方的尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧,路很滑,司機叔叔又開得太快!這可是我第一次看到這么多車撞在了一起,可真是驚險啊!
下午一點左右,快接近我曾就讀的中加小學了,我的心突然跳得很快,有些激動,但更多的是親切。當我下車站到中加小學門口時,發現中加小學的變化很大,校門口懸掛了新的校徽,很顯眼,也很奪目,爸爸說校徽代表了中國和加拿大的深厚友誼。門口還新增了一塊巨大的石頭,石頭上寫著大大的中加小學四個大字,真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來我的教室看看,可由于是放假期間,校門口還沒開,所以,我們只能在校門外看著校園這幾個月的變化,久久不愿離去,腦海中浮現出了我的'小伙伴們……
爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來,我決定去找我最好的伙伴,但當我敲響他家的門玲時,又一陣緊張,不知道是高興還是什么。門開了,就是我的小伙伴開的門,我們彼此大聲的叫了對方的名字,便同去了他的房間,我們說了很多話,后來還玩了他的電腦,也看了他買的新書,真是說不出的高興呀!
可爸爸因為第二天有事,我們沒玩多久就離開了學校,臨走時,爸爸叫我和小伙伴一起到校門口照了相,我不知道下次什么時候才能回到這里了,我會永遠記得這里,記得我曾經就讀的中加小學,記得我曾經玩得最好的小伙伴。
母校的作文 篇9
安康市第一小學是一個學習環境優美,師資力量雄厚,教學質量領先,經驗豐富的名校。他是多少少年兒童成長的搖籃,他培育出了一代又一代的祖國棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個知識殿堂。
在市一小度過的六年小學生涯中,我在這個成長的過程中學到了很多有益的東西,同時我也領悟到了不少人生的真諦。從幼時的無知,到現在的出口成章;從幼時的膽小怕事,到現在的勇于競爭;從幼時的缺乏自信,到現在的自信十足。這些成長都是老師給我的鼓勵,是他們辛勤的'汗水澆灌出了這一個個成長的結晶。
記得我剛入校時,我因為膽子比較小,在班上不敢表現自己,所以上課也不經常認真聽講,有了班主任張老師的鼓勵我開始變得大膽起來,積極發言,在班會上我的到了我的第一個喜報。在一年級上學期我的成績很不理想,老師教導我讓我發現了其中的錯誤并且改正,還嚴格要求我上課的紀律和平時的學習情況,經過一學期的刻苦學習和在老師的關心下我下學期的語文成績考了全班第一,我很開心的接受了開學來第一份大獎狀。在老師的教育下,我的知識量日益增長,作文能力逐漸加強,在期末的各科成績都能名列前茅。小學四年級的時候我得到了第一份榮譽證書,那是海峽兩岸少兒書畫大賽的一等獎。我還獲得了不少班上以及學校的獎狀。因為有了老師的鼓勵我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分發揮自己的才能。
五年級的時候,我認識了一位新老師,在他的課堂上我變得更加活躍起來,是我對語文的興趣越來越濃厚,在他精彩的課堂上我學會了怎樣把作文里的重點內容描寫得淋漓盡致,同時我也愛上了課外書,有了陳老師課堂上的點撥,讓我的作文更上一層樓。以前因為膽小不敢去競爭一些職務,不過在五年級,因為有了陳老師的重視,使我鼓起勇氣參加了班長的競選,我很榮幸擔當了五一班的班長,我嘗到了喜悅的滋味。我學會了用于競爭,只有競爭才有進步。我的作文還榮獲了安康城區征文比賽中的優秀獎。并且還兼任了中隊長這個職務。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。
如今六年級的我已經從一個懵懂的小孩漸漸成長為一個追求上進,有夢想的少年。在這六年的學習生涯中我經歷了許多挫折,在批評與教育中收獲了很多難得的學習經驗,在工作崗位上讓我學會了耐心負責,服務他人的良好品質。我懂得了怎樣去表現自己,怎樣在班級的舞臺上展示自己,學會了勇于去競爭,在競爭中提高自己各方面的能力。母校教會了我成長,老師給了我展示的平臺,有了鼓勵讓我敢于競爭充分展現自己的才華,有了批評讓我在迷茫的中找到了正確的方向,有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務在學習方面更有自信。是母校為我人生的起點打造了堅實的基礎。
感謝母校,我親愛的母校,是您教會了我成長,未來的路還很長,我要一步一個腳印,不斷地去完善自身成為一個對國家和社會有用的人,為母校爭光!
我愛你母校!
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