現(xiàn)代兒童詩歌
在平時的學習、工作或生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編整理的現(xiàn)代兒童詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
現(xiàn)代兒童詩歌1
好孩子的臉上，
掛著花朵般的微笑，
一顆亮亮的愛心，
透明得誰都可以看到。
為了助人為樂，
多少次放棄節(jié)假日游玩，
用真誠和熱情，
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠實，
從不當面一套背后一套，
怎么想就怎么說，
更不會到什么山就唱什么調(diào)。
好孩子最最謙虛，
像山中的`小湖從不炫耀碧波，
即使做出多么了不起的大事，
也總說：“這是大家的功勞!”
現(xiàn)代兒童詩歌2
今天六一兒童節(jié)，你快樂嗎
窗玻璃外
一朵花在微苦澀的風里
你在隨風飄起的花海
能把我忘懷嗎
在生活里我期望會帶來快樂
更深的天會帶來笑臉嗎
給陌生的湖面寫一封信
或者含情注望著你
從湖底長出你
現(xiàn)在我自己背對著你
不動聲色
我仰望
你我的`神
淹沒了更多的說出了我的內(nèi)心
快快樂樂過兒童節(jié)
王雁君
今天，
小朋友們
都想說
節(jié)日快樂
可是
叫我們什么
小不點們?
不可以那么說!
我們已經(jīng)長大了
你要說：
小朋友們
咱們一起快快樂樂過兒童節(jié)吧
哈哈
兒童節(jié)是多么快樂
哈哈
可以跟媽媽說
今天不用寫作業(yè)
今天不用上輔導班
今天
所有輔導班都關上門
哈哈
可以跟媽媽說
咱們一起自由自在去公園
咱們一起自由自在去看電影
咱們還可以到街上
買一大堆的東西
吃得肚子撐
真是快樂啊
為什么不能每一天都是這樣
每一天都過兒童節(jié)呢
要跟媽媽說
把每一天都變成兒童節(jié)
現(xiàn)代兒童詩歌3
大海
來到海邊才知道，
自己有多么渺小。
隨便哪一朵浪花，
都可能把你卷跑。
寫在沙灘上的字，
擦得像從未有過。
不知疲倦的.大海，
只知道漲潮落潮。
天和海
天在頭上頂,海在腳下踩,
我把它兩個,拉著連起來.
不信遠處看,你能分出：
哪是天,哪是海?
海水
海水海水我問你：你為什么這么藍?
海水笑著來回答：我的懷里抱著天.
海水海水我問你：你為什么這么咸?
海水笑著來回答：因為漁人流了汗.
浪花
浪花家在哪兒?
家在大海中.
浪花幾時開?
請你去問風.
浪花什么色?
朵朵白如云.
浪花開多少?
千千萬萬朵.
大海睡了
風兒不鬧了,浪兒不笑了,
深夜里大海睡覺了.
她抱著明月,她背著星星,
那輕輕的潮聲啊,
是她睡熟的鼾聲.
現(xiàn)代兒童詩歌4
《歌頌祖國》
您是一幅
用億萬雙手繪出的彩圖，每寸土地
都開滿改革開放的花朵。
您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌，每一個人
都是這首頌歌的作者。
您是一尊
用奧運會金牌鑄成的巨人，五湖四海
都贊美您的智慧和品格!
《唱給祖國的歌》
當醉人的風兒
從我們心頭掠過，無邊的稻海
涌動層層金浪;
當燦爛朝霞
染紅我們教室，歡樂的校園
淌著蜜一樣生活……
啊，祖國，我們像群翠綠的小鳥，銜一縷香風，剪一片彩霞，捧出一支獻給您的頌歌--
啊，祖國，您是一支
用先烈鮮血點燃的火炬，驅(qū)走了黑暗、貧窮和愚昧，照亮了每個人的心窩。
《我們的祖國真大》
我們的祖國真大，北方有冬爺爺?shù)募摇?/p>
十月就飄大雪花。
我們的祖國真大，南方有春姑娘的家。
一年四季盛開鮮花。
啊!偉大的祖國媽媽，東西南北中的孩子們，在同一個時候，有的滑雪，有的'游泳，有的圍著火爐吃西瓜。
《飛向未來》
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……
《和平鴿》
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來了和平帶來希望
奧運會是全球的節(jié)日呀
綠茵場上應撒滿陽光
讓孩子遠離戰(zhàn)火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運精神呼喚著和平
鴿子永遠為幸福歌唱
《為你歌唱》
敬隊禮的小男孩
當巨大的災難降臨在美麗的汶川
當?shù)顾姆课輭涸谀阒赡鄣募绨?/p>
當無邊的黑暗籠罩在你身旁
你沒有眼淚
沒有驚恐
沒有絕望
你的冷靜
你的堅強，你清純?nèi)缢哪抗猓屛胰绱苏鸷?/p>
《時刻準備著》
面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。
啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記你的囑托，從現(xiàn)在就開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖!
《神奇的世界》
這是一個神奇的世界，每棵樹都掛滿金子般樹葉，金樹葉搖出一串童話，“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。
我們快活地跑了進去，哈，竟忘了踢球，忘了作業(yè)，那些所有不開心的事兒，都一齊來和我們告別。
一千個快樂向我們跑來，一萬個美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界，讓我們看到了神奇的一切--
小老鼠開著飛機，幫助貓咪咪去找姐姐，臨了送它一條大魚，還招著手兒跟它告別。
小蜜蜂原本不會采蜜，多虧那位好心的蝴蝶，給了它一對金翅膀，還教它去把花蜜識別。
小狐貍在這里成了大王，大老虎再不敢隨便撒野;
狼外婆為救山羊，不小心把腿兒摔瘸。
太陽原是個小孩子，因為貪睡懶覺忘了上學，起來一看長了胡子，從此就變成了駝背老爺爺……
哈，這世界真是有趣，誰走進去誰都會變得天真無邪。
老爺爺在這里找回了童心，老奶奶在這里找到了童年歲月。
我們在這里找到了幻想，還受到真善美的陶冶。
呀，這世界真棒真棒，給我們童年帶來多少歡悅!
呵，真要感謝那些童話作家，為我們創(chuàng)造出一個神奇的童話世界。
將來，我們也要用奇思妙想，去發(fā)明去創(chuàng)造去豐富人類的科學!
現(xiàn)代兒童詩歌5
鳥孩子
樹公公，樹婆婆，
從早到晚樂呵呵。
他們的孩子最美麗，
藍、綠、花、白、紅、黃、褐。
他們的孩子最活潑，
飛來飛去唱著歌。
千千萬萬鳥孩子，
最愛樹公公、樹婆婆。
大雁
藍天召開運動會，
大雁表演團體操：
排“一”字，
筆筆直;
排“人”字，
呱呱叫。
百鳥齊鼓掌，
裁判哈哈笑。
金牌獎給大雁隊，
天上地下都叫好!
孔雀
這鳥美，
那鳥美，
誰也比不了孔雀美。
寶石般的長羽翎，
根根像翡翠。
孔雀喜歡誰?
穿花衣的'小妹妹。
孔雀開屏唱著歌：
咱倆一樣美!
鴕鳥
我問你，
大鴕鳥：
你不能飛，
光會跑;
應該叫你駱駝、馬，
不該叫鴕鳥!
鴕鳥說：
我有一雙鳥翅膀，
當然是只鳥。
那天沙漠運動會，
我張開翅膀賽長跑。
駱駝追不上，
駿馬比不了。
我為鳥類爭了光，
你知道不知道?
現(xiàn)代兒童詩歌6
《做個好孩子》
好孩子從不在公共場所
大喊大叫，
從不在教室、走廊
亂跑亂跳。
從不在建筑物上
亂涂亂畫，從不在公園里
掐花踏草。
從不伸出臟手
亂摸亂抓，
從不把廢紙
亂撒亂拋……
文明和禮貌，
像一個影子，
好孩子走到哪里，
它們就跟到哪里。
艱苦和樸素，
像一張張犁鏵，
在好孩子心田
播下美麗和富饒。
勤勞和勇敢，
像一對飛翔的翅膀，
帶著好孩子，
飛向無比的崇高。
現(xiàn)代兒童詩歌7
初夏的六月
陽光明媚萬物茁壯
祖國的花園
姹紫嫣紅百花綻放
兒童少年就是祖國的花朵
兒童少年在陽光下成長
你們是祖國的未來
你們是民族的希望
為了更加美好的明天
你們從小就要努力向上
你們要從小學習做人
做到品德優(yōu)先敢于擔當
你們要從小立下志向
立志報效祖國忠誠于黨
你們要從小學習創(chuàng)造
敢于標新立異奮發(fā)圖強
你們要從小磨練意志
能夠吃苦耐勞不被艱難阻擋
你們要從小快樂生活
每天面上含笑得意洋洋
你們要從小懂得健身
多做體育運動保持均衡營養(yǎng)
兒童少年是祖國的花朵
父輩們寄予了殷切的'期望
盼你們心中有夢
望你們做來日的棟梁
偉大復興的中國巨輪
將承載著你們揚帆遠航
現(xiàn)代兒童詩歌8
今年的兒童節(jié)又到啦，咯咯咯——
你看我們多高興，我穿著媽媽為我買的花裙子，跳起了老師為我們編排的舞蹈。
我么幸福的唱啊跳啊，都忘記了一切
“讓我們蕩起雙就雙槳，小船兒輕輕推開波浪……”
你聽多么嘹亮，多么歡快……，
那是去年我們兒童節(jié)唱的歌啊
老師，你還記得去年您教叫我們的舞蹈嗎
你手把手教了我們一周多
我是最沒出息的，我總是不能很好的.完成動作
您那時應該淘汰我
可是老師你單獨為我一人指導
最后我們班的舞蹈得了第一名耶！
當時你抱著我，你用你的臉貼著我的臉
我問你當初為什么不淘汰我
你微笑著對我說“你們都是我的孩子，一個都不能少”
媽媽，還記得去年兒童節(jié)我要表演
你給我買的花裙子嗎
我穿著它在家里跳來跳去給爺爺奶奶，爸爸媽媽表演我的節(jié)目
晚上我和著裙子含著微笑睡去
我從夢中笑醒，你一直守候在我床邊
我問媽媽“你明天穿什么”
媽媽指著身上幾乎每年夏天都穿著的衣服對我笑笑
我問媽媽”為什么不買新衣服”
媽媽捏捉我的小臉蛋對我說
“只要媽媽的小寶貝漂亮，媽媽就心滿意足啦”
現(xiàn)代兒童詩歌9
夢幻童年
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的`路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
現(xiàn)代兒童詩歌10
童年是吱扭作響的小搖車
是翩翩飛舞的紅氣球
是媽媽焐得暖烘烘的.熱被窩
是奶奶總也講不完的鬼故事
更多的時候 童年
是一只沉甸甸的小船
鼓鼓的書包連同父母的嘮叨
把小船裝得很滿很滿
只有六月 童年
是一片自由自在的風箏
剪碎成團的煩悶
用天真糊出一個個美麗的向往
去觸摸藍天
去擁抱白云
去尋覓失落的童趣
兒童節(jié)牽一根長長的金絲線
將無數(shù)顆稚嫩的童心 隨紙鳶
輕輕放飛
現(xiàn)代兒童詩歌11
從前有一個
被打開的`括號
一個小學生忘把它關上
因為這個小學生的錯誤
可憐的括號得了感冒
每一分鐘打一個噴嚏
病剛剛好一點兒
他就讓畫家寫下
這樣一個牌子：
“誰將我打開，請把我關上”
現(xiàn)代兒童詩歌12
一
五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，
一二三四五，你劃龍舟我打鼓。
二
桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，
粽子香，包五糧，
剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長!
三
五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江。
兩邊坐著劃船手，中間坐著打鼓郎。
咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚鏘。
四
雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。
一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。
現(xiàn)代兒童詩歌13
兒童節(jié)
是我鎖起的花園
在我憂傷的時候
我會從鐵藝花格墻的欄桿間
與埋藏許久的花糖紙
交談
兒童節(jié)
不是我的節(jié)日
我卻總能聽到紅領巾
尖銳的呼喚
觸動我最柔軟的心田
在孩子們無憂無慮的歡樂中
我選一個角落坐下
等待——
等待那個牛背上吹橫笛的少年
那個孩子是我
是我的`童年
他有鮮藕一樣的胳膊
和草莓一樣的唇
在那個無風的早晨出走
在墻角一閃
不見了——
直到我成為中年
童年曾那么膽怯和羞澀
上課的鈴聲就讓心
激動半天
那匹被冷落的棗紅馬兒呀
還在用吃草的動作等待
等待沒有拘束的課間
現(xiàn)代兒童詩歌14
端午花，紅又紅，
摘朵鮮花送金龍。
端陽，端陽，
粽子粽，
拿個粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞，
請你不要傷害屈原公公。
千年的粽香
彌漫思念的味道
依然是不舍
無盡求索的.縈繞
長路漫漫，風光無限
偏只愛蘭草
全心為國，一生奔勞
卻不知逍遙
執(zhí)策在千年的書院
講述執(zhí)著無私，以你為驕傲
且將你的故事化作春雨
浸潤桃李，共受虔誠的憑吊
現(xiàn)代兒童詩歌15
《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽，您聽，
綠葉兒在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢呀，準是又香又甜。
《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
《湖灘上，有一對天鵝》
藍天上飛著
一對雪白的天鵝;
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝，
天鵝銜著云朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
《尋覓》
天鵝踏著樂點翩翩起舞，
搖動起苗條美麗的長脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
《時間雕刻刀》
時間是什么?
是一把雕刻刀，
雕刻著分分秒秒，
給每一個人留下記號。
––
給小寶寶兩腿，
雕出兩只風輪，
讓他一天天長高，
踩著笑聲飛跑。
給小學生兩眼，
雕出小耳朵般的問號，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線譜，
讓他們在紅紅的'晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見的雕刻刀，
工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，
它對誰都不偏不依，
永遠是那樣公道。
《時間老人》
它給不珍惜時間的孩子，
雕一只笨烏龜，
馱著沉甸甸的嘆息，
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻大的人，
雕一張萬能的護照，
不論走到哪里，
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人，
雕一張人生不合格證，
盡管他還十分年輕，
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時間雕刻刀，
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態(tài)度。
《不管你是年老還是年少。》
但愿每一個人，
都用時間的雕刻刀，
為自己雕刻
一個人生的自豪。
《媽媽是棵大樹》
媽媽是棵大樹，
我是樹上小鳥，
每天，在媽媽身邊，
快活得又蹦又跳。
熱了，媽媽給我綠蔭，
綠葉搖響催眠小調(diào);
冷了，媽媽把我摟緊，
雪花譜出春的歌謠。
啊，媽媽，
將來不論飛到哪里，
我都不會忘記，
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土，
我是一棵小苗，
沃土把我滋養(yǎng)，
讓我一天天長高。
媽媽的愛，
給我生命一片翠綠，
給我人生的田野，
一個成熟的歡笑。
啊，媽媽，
我像谷穗那樣，
用沉甸甸的敬禮，
感謝您養(yǎng)育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣，
我是離港遠航的船帆，
您用祝福和期望，
為我鋪出前進的航道。
我知道，前面會有
激流、暗礁、風暴，
媽媽的港灣，
會隨時把我擁入懷抱。
啊，媽媽，
不論遇到什么驚濤駭浪，
我都堅定地奔向目標，
絕不會有半點動搖。
《好爸爸》
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學習人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說：“你看人家的孩子，
有一個多光彩的爸爸。”
好爸爸一定最疼媽媽，
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰都會說是好爸爸。
因為他以自己的行動，
教會孩子怎樣做人，
用愛的雨露，
染綠了每一棵小芽。
《什么是爸爸》
世上有一半人要當爸爸，
別看他今天還是娃娃。
當上爸爸的人，
不一定會當爸爸，
沒當上爸爸的孩子，
卻知道什么是好爸爸。
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