多彩的活動作文
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動作文1
你們知道嗎?我們學校每年都要開展1~2次大掃除,這不,第2次大掃除向我們“發起進攻了”。
一開始教室外面的走廊亂哄哄的,有提水的,有找拖把的,也有搬椅子的……過了一會兒大家都開始“工作了”。本以為這是一場無聊的大掃除,可沒想到居然會這么有趣。
同學們都有各自的`任務,而我的任務是擦窗戶開始了,負責拖地板的男同學趕忙拿桶裝水,回來時一個個都累得滿頭大汗,臉憋得通紅。掃地的同學擺出了一副“很兇很兇”的表情,擺起了準備上馬格殺的格斗式,手持“青龍彎月刀”,腳踩“九齒鐵釘耙”,把一副耀武揚威的神態。突然一位俏皮的男同學大喊:“呀,看我橫掃千“菌”,殺你個片甲不留,看招!”同學們聽完哈哈大笑,而我們這些負責擦窗的女同學,每當抹布從水中提出來,水就唱起了歌“滴答!滴答!”我是快樂的小水花!天不怕地不怕!消滅灰塵是我是強項!有一位女同學他想問我們還有哪些窗戶沒擦,結果就聽見“砰”的一聲,我們說:“你怎么這么不小心”。“哎呀,你們的窗擦得太干凈了,我沒看見”。他一邊摸著“紅包子”一邊說。我們聽了對視了一下,就笑了起來。
笑完之后有一位特別調皮的男同學,他故意摔倒,然后躺在地上一動不動,正當我們以為他怎么了的時候,突然他站了起來,并在那邊笑,所有人都被嚇了一跳,之后我們一定注視著他,看著看著就笑了。拖地的同學在那一邊拖地,一邊喊著小“渾渾”接招!接著灰塵們就被消滅光了。天色已晚,太陽公公也快要回家睡覺了,大掃除也隨著笑聲結束了。
這次的大掃除可真開心啊,大家都把教室掃得一干二凈,一點灰塵都沒有落下。
多彩的活動作文2
周五放學的時侯白老師告訴我們一個激動人心的消息:下周四五六要帶我們去九城宮參加三天兩夜的實踐活動,頓時教室里沸騰了!個個手舞足蹈,心花怒放!
雖然我很期待這次實踐活動,一想到要離開媽媽,和同學一起過幾天集體的生活,將會遇到什么困難?面臨什么挑戰?自己能解決了嗎?一個個問題浮現在我的腦海里,我害怕離開媽媽睡不踏實,而會影響到同學……
九成宮將是我們此次活動的基地,那里有很多游樂項目,比如說卡丁車、玻璃棧道、水上樂園等,其中我最想玩得還是玻璃棧道,因為有一種懸空的`感覺,害怕又擔心。
實踐活動的時間馬上要到了,我早已在家里準備好了活動所需的物品。期待這次實踐活動能收獲滿滿,我已迫不及待了。
多彩的活動作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發了會呆,我剛要閉上眼睛,這時x跑了上來號召我們下去。
我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉,我們如實照辦。后來,老師向我們講解規則。
講解完規則后,老師再次讓我們向右轉,但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是x和x,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。
當x跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕x,也追不上她。比x慢一點也就算啦,當我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!
現在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一,男一,永爭第一!”啊!另一種口號讓人捧腹大笑。“男二,男二,我們最二。”這種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準備向前沖,首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。
其實,原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的挺準,因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點搞笑。
雖然他們奔向終點的.樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!
多彩的活動作文4
人生就像一張潔白的紙,每個人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路,每個人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。
這天,天氣晴朗,萬里無云,我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級爭光。
比賽開始了,首先進行的是托球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁著快而穩的腳步向對面沖去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個同學加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。
觀眾席上的.同學更加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運動員,期望他們取得好成績。我們班有個不參賽的同學,一會兒幫比賽的同學拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可一開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
比賽結束了,同學們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
多彩的活動作文5
周五下午,天灰蒙蒙的,還下著如絲的細雨,但六七班卻熱鬧非凡。“呼呼”“加油”“加油”“啪啪”的聲音不絕于耳,原來是六七班正在舉行有趣的吹瓶子游戲呢!
時間回到15分鐘前,老師滿面春風地走進了教室,手中還拿了兩個礦泉水瓶。大家都丈二和尚——摸不著頭腦。老師說:“我們今天來做一個游戲,誰都能不用手,在五分鐘內吹倒這個瓶子就算成功。”這句話像一個重磅炸彈一樣在人群中炸開。我一聽這句話,就想:該怎么辦?我要是直直的吹的話,肯定吹不倒。正當我想著,老師突然點到了我和褚匯康。我們兩個快速走上了講臺,老師宣布開始,我們兩個趕緊彎著腰,鼓起腮幫子,像兩個小乒乓球一樣。“呼——”“呼——”我接連發力,可是瓶子紋絲不動,就像粘在了桌子上。我瞅了瞅褚匯康,情況更滑稽,經過兩分多鐘的拼搏,只見兩腮鼓脹,滿臉通紅,四肢撐地,像一急待捕食的青蛙。我靈機一動,趕忙換為跪姿,脖子一伸一縮,像練蛤蟆功似的,瓶子終于動了動,但只是微微動了一下,似乎在故意挑釁。我眼珠子一轉,忽然想到一個辦法,趁別人不注意,我偷偷晃了晃桌子,瓶子發出了劇烈的'震動。同學們看見了瓶子發生了變化,都趕緊跑到前面來加油,有的踮起腳,有的站在凳子上,甚至有人還跑到講臺上看。褚匯康見我這樣,也不甘示弱,像我一樣晃動桌子,果然,他的瓶子也發生了震動,瓶子眼看要倒下可又東搖西擺的站穩了身子,唉!時間到已經到了”我們只好像炕洞里的耗子——灰溜溜地回到了自己的座位上。
第二輪比賽馬上開始,老師卻讓我們先閉眼休息一分鐘,我偷偷地睜開了眼,發現老師竟悄悄地在瓶子底下放了兩張白紙。我的心里充滿了問號,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
兩個大力士上場。一個是秦琪坤,另一個是袁林浩。老師宣布開始,秦琪琨正準備吹,卻突然聽到“咚”的一聲,原來是袁林浩將瓶子吹倒了。不對,是把白紙抽了出來,反沖擊力將瓶子帶倒了。秦琪坤一臉茫然的看了看袁林浩,又疑惑地看著老師老師竟然賣著關子不做任何表態,真不知道老師在打什么牌算盤。“不對,老師說的規則有太多的漏洞了,他說不能用手碰瓶子,但沒有說不可以碰下面的紙啊!唉,一個小小的游戲,處處是機關,不留心觀察可真不行。
到了第三輪,老師說不可以借助外力,而且這輪比賽是小組賽,要選出最優秀的人。我眼珠子一轉,把空瓶子倒入1/4的水,然后倒著放,我輕輕一吹,就倒了。我的同桌更厲害。他不需要這樣就能輕而易舉的把瓶子吹倒了。
通過這次活動,我明白了:做事不能只用蠻力,要動腦子,這樣才能成功。
多彩的活動作文6
多彩的活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。我經歷的最大最甜蜜的甘露,不是通過優秀教育的下面的條比賽。
那天,老師宣布進行下面的條比賽,教室里突然炸鍋,一個接一個地交接著,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”
我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的'懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經很了不起了。
經過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。
多彩的活動作文7
今日為您帶來的午間新聞是12月31日,大街嶺小學舉辦的第二屆“校園美術節活動”正在如火如茶的進行著,嶺上學子對這次的“傳統藝術進校園”十分期待,校園里四處洋溢著歡快、喜慶的氣氛……
我對這個隆重、盛大的活動早有耳聞,就在剛開始布置所需會場的時候,便有許多學生如同潮水一般涌來圍觀,那壯大的場面,那一個個作坊,便讓我們領悟到了什么叫,“博學傳承精華”的“高手出自民間”,“篤行助力致遠”的“中華藝術好傳承”。望著下邊的繁華,上邊的我們自然是心癢眼饞,那僅的幾節課更昰分秒如年,千等萬盼,隨著老師的一聲“解散!”我以劉翔速度沖向早就鎖定好的目標:水墨坊。一些老師和同學的優秀作品掛在墻上,剛走過去,一股濃郁的書香氣息撲面而來,仔細一看,一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質,真是“此物只應天上有,人間能得幾回輪”吶!緊接著,我又去了雕版印刷坊,那里一共有兩個圖案供你選擇,我仔細觀摩了步驟,自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷,雖然付出了一點兒小代價,手上全是紅色顏料,回家免不了被“老佛爺”一頓訓斥。但看著自己的成果,還是值得的!下一站是輕泥坊,有老師正在指導學生如何正確的涂抹顏料,我好奇的摸了摸,頓時明白了,粘在底板上的'不是黑顏料,而是黑粘土!我試了試,才發現看似簡單的活,實則一點都不容易,黑粘土還沒有干,捏好的形狀只要稍微用力,就會變形,我費了一番腦筋才涂好,還不錯!又是廣播的一聲“參觀結束,請同學們回到教室,”結束了一場藝術旅行。
美術節傳承的是精華,流淌的是真情,我愛校園美術節。
多彩的活動作文8
盼星星,盼月亮,最終盼來了小記者的第一次采風活動,這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動。
午時,我跟著小記者團來到了美旗城,準備采訪鞋博會。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機器,機器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術臺的……
之后,我們要去采訪鞋的`成品,來到第二層,我們首先來到了361度的展臺,采訪便開始了。幾位女同學壯著膽說:”叔叔,你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪。”您感覺這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧。“……哈!學到技巧了!
于是,我決定試一下。這時,一位叔叔向我走來,我迎上前去,說到:”叔叔,我是晉江經濟報的小記者,您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說:“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚了。“您覺得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對不起,耽誤您一點時間。我說到,說完,頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談論著自我采訪了幾個。唉,該死,該死,真該死,差點魚就要上釣了!
雖然受到打擊,可我還是“不見棺材不落淚,不到黃河不心甘。”我就不信我今日采訪不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。
這時,我又找到了一位叔叔,說到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不一樣?“相對來說……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。
之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。
多彩的活動作文9
這天,舉行了一年一度的足球班級聯賽決賽。冠軍到底花落誰家呢?請大家拭目以待吧!
開賽前,人潮圍住了球場,太陽火辣辣地照射著大地,風是熱的,吹得我們滿身大汗。賽場上,每個球員都摩拳擦掌,躍躍欲試,看那架勢,是一定要拿冠軍呀!
比賽開始了,我們的對手——六班同學,正不緊不慢地控著球,他們的'頭號射手,像一只獵豹一樣,尋覓著他的“獵物”。忽然,球傳了過來,他趁我方防守隊員不注意,一個健步就沖了出去。他擺動著手臂,往內一切,一腳怒射轟開了我班的球門,我們班的門將小唐非常自責,幸好隊長及時鼓勵了他,讓他堅持下來了。上半場戰罷,我們班一球落后六班,大家都很沮喪,“豬肝”一直在鼓勵大家,但觀眾們卻認為勝負已定,勝利的天秤似乎在向對方傾斜。
下半場比賽開始了,我們班先發球,球員們個個重整旗鼓,開始對六班球門發起了猛攻。在比賽結束前6分鐘左右,我們班的小胡同學用一粒角球直接破門,點燃了希望的火焰。
全場戰罷,雙方進入了點球大戰,雙方前三輪都穩穩罰進,壓力來到了六班,他們的球員竟然把球踢到了門柱上。現在,只要“豬肝”同學罰進點球,我們就能獲勝,全場觀眾都屏住了呼吸,這時似乎能聽到所有人的心跳聲,只見“豬肝”加速、助跑,一腳大力射門,球進了!全場觀眾都沸騰了,我們班這個“萬年老二”終于獲得了冠軍,全隊上下都在歡呼。
這場足球比賽很多彩,很刺激,還讓我明白了,不到最后一刻,一定不要輕易放棄的道理。那天,天空很藍,大樹很綠,那場足球賽非常精彩。
多彩的活動作文10
天氣逐漸變涼,蓮花湖分校一年一度的秋季運動會就要開始了。
瓦藍瓦藍的天空中,飄著幾朵白云,溫暖的陽光照耀著校園。我們班的運動員精神抖擻,滿臉自信,似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開始了,矯健的運動員們都在認真做熱身運動,活動身體,準備大展拳腳。
裁判員一聲哨響,比賽開始了!各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快啊!我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗,心想:“可千萬不能落后啊。”朱磊也不負眾望,全力拼搏,用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長,步伐輕快,只見他一接到接力棒,就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長腿,可不是白長的,他跑兩步可抵得上小個子同學三步呢。這不,他很快和別的選手拉開了一段距離,將接力棒交給了第三棒選手趙東陽。
這一棒我們可有點懸了,趙東陽是個小個子同學,可沒有黃陳杰的優勢。然而,趙東陽的表現讓我們刮目相看,只見他放低重心,加快步子的頻率,速度可一點都不差,看來我們的`擔心有點多余了。
當接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時候,我們心都提到嗓子眼了。要知道,第四棒可是決定勝負的最后一棒!我緊張得都不敢看比賽了,把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張,兩個手緊緊地握成拳頭,大聲地喊:“加油!加油!”
也許是太緊張了,快到終點的時候,鄧宇涵竟然摔倒了!我們班的人都驚叫起來。不知道是誰喊了一聲:“鄧宇涵,快站起來!”鄧宇涵忍著疼痛,咬緊牙關,飛快地爬了起來,拼盡最后的力氣,第一個沖過終點!我們贏了!
六零一班所有的同學,沖上跑道,擁抱在一起,歡呼雀躍,盡情地享受這勝利的喜悅!
多彩的活動作文11
今天是一個快樂的日子,這個日子因著一次愉快的活動而快樂。
今天是學校里組織的一次戶外活動,這一天,我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個路口都有一個攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個時辰爬山,然后又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名,以及拍合照。
同學們陸陸續續的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。
時間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個時辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我,顯然是最先到達山頂了,不過也是掐著時間來的`,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來你一個?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒有一個同學出現,這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時表一下,語氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉個頭。”
“老師,我們可沒遲到哦。”集體的一聲從后面傳了過來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學。
一個個的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,操場上立刻沸騰起來,同學們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩……
瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數著,唉這個毽子終于落地了。目前輪到一個男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳如何彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了。旁邊的.女孩不禁笑了起來。沒方法,只好讓下一個同學踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉了幾圈,最后,球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時,也進一球。看來“驕兵必敗”。
大家校園的課間活動真是豐富多彩!
多彩的活動作文13
在這金風送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的`力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。
通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
多彩的活動作文14
記得那是一個禮拜一,我很榮幸地被大家評比為上下周國旗下講話的主持人,聽到這個喜訊,我興奮極了,激動得一個中午都沒有睡覺。主持詞發下來,我在心里默默地想:這么難得的一次好機會,我一定要好好珍惜呀!
于是,天天下戰書放學后,我回家先抓緊時間完成功課,然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人,我很快就攻下了這一難關,稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要留意的語調和語氣進行調整,我讓媽媽當我的聽眾,在媽媽的配合和指導下,我的任務完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學的校閱閱兵了。時間過得真快,轉眼到了周五,老師和同學們對我的講話稿進行了“校閱閱兵”,我的講話得到了大家的認可,也得到了大家強烈熱鬧的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學們對我的'信任,下周一我一定要為班級爭光!
轉眼到了禮拜一,早上我穿上干凈整潔的校服,系好紅圍巾,滿懷決心信念地走出家門,我發現今天的天格外的藍,小鳥也在枝頭歡快的地的叫著,似乎也在鼓勵我,我大步向學校走去,期待著升國旗的那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺,面對全體師生,握著發話器,用洪亮的聲音說出了第一句話:“親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我講話的標題問題……”就這樣,我在莊重肅穆的升旗典禮上很順利地完成了我的講話,當我臺下想起了強烈熱鬧的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮,自豪的走向班級步隊。
這次難忘的主持,讓我快樂良久,每次想起這次主持,總會讓我自豪不已!它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印!
多彩的活動作文15
太陽已經升到頂端,強烈的陽光無情的炙烤著大地,我們迎來了軍訓第一餐。
“吃飯嘍!”同學們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學手舞足蹈,為整個氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個深蹲否則50個深蹲起步!”這道天旨震天動地,震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學們迅速拿上“兵器”,對著飯菜就是一頓夾,已經顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學臉上紅的都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機會。敲來敲去的'鐵盤聲響徹蒼穹。
霎那間,時間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態都出奇的一致,可時間不等人,最后60秒倒計時已經開始流逝。同學們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學甚至邊走邊吃。
“3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點。
看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的,你永遠也趕不上時間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時時都可以。
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