夏天作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的夏天作文3篇，歡迎大家分享。
夏天作文 篇1
溫暖的春姑娘走了，炎熱的夏哥哥來了。
夏天是多么美麗。荷花像一個個美麗的小姑娘，有的躲在荷葉后面，還沒張開它那燦爛的'笑容；有的浮在水面上，艷麗地綻放著。夏天的荷花真美麗！
夏天是多么動聽。早上，青蛙在嫩綠的荷葉上呱呱地叫來叫去，好像在開演唱會；中午，蟬在柳樹上“知了，知了”地叫；晚上，蟈蟈就會為我唱搖籃曲。
夏天是多么美味。小朋友在外面玩，一回家就能吃棒冰，還能吃甜甜的西瓜。
夏天是一個美好的季節，我愛夏天。
夏天作文 篇2
火熱的夏天，太陽如同一個無情的大火球，肆無忌憚地炙烤著大地，就連風打的旋兒都是滾燙的。剛剛一朵云遮住了太陽，給了我們一點涼快的感覺。可是正當我要謝謝云兒時，可是天公不作美，一陣暖風吹走了云彩，我們又回到了那個熾熱的“人間地獄"!
不過，夏天也有愜意的時候�！傲碌奶欤『⒆拥哪槨�，是的夏天的天氣變化無�！獎倓傔�是烈日當空，一會兒卻是傾盆大雨。雨還沒完全停下來，人們就迫不及待地從烤箱似的屋里沖出來，有的打著傘，有的傘也不要，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺，好舒服，好暢快！還有那雨后五彩斑斕的彩虹，更是一道亮麗的風景！
在這個季節，最大的幸福莫過于游泳了，那更是我們的`強項了。小孩子們換上了泳衣，戴上了泳鏡，三五成群的跑到了游泳池，“撲通”一聲跳到了水中。他們有的蛙泳，有的狗刨，有的仰泳……形式多種多樣，玩得可高興了！他們的樂趣激發了大人們的童心，他們也和孩子們一起在水里嬉戲，好像又回到了天真無邪的童年時代�；丶液螅麄冇忠黄鹪诳照{房里一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜愛碩果累累的秋天，還有人欣賞冰清玉潔的冬天，可是我卻是個例外。我摯愛的偏偏就是著烈日當空、多姿多彩而又變化無窮的夏天！
夏天作文 篇3
這個夏天，悶熱，漫長。
我和一個叫康·帕烏斯托夫斯基的作者很不湊巧的相遇。雖然他的皺紋與海波浪一樣多，眉毛可以與“蚯蚓”相提并論，那眼睛與臉頰已完全陷下去，那爆出的青筋更是無話可說。但是他的文字卻美麗、清新，猶如一位可愛的小女孩在演奏一首優美、抒情的鋼琴曲。
特別是《獾鼻》、《老屋的房客》、《獨角犀的.奇遇》。
半個鐘頭以后，野獸從草叢中伸出濕漉漉、黑黢黢的鼻子，模樣像豬。那鼻子把空氣聞了老半天，饞得不住地顫動。接著，尖形的嘴臉從草叢里露了出來，那臉上一雙雙黑溜溜的眼睛好不獨立銳利。最后，斑紋的毛皮也現了出來。
——這段話選自《獾鼻》。我覺得作者寫這一段很細膩，因為獾的這些動作都是非常細微的。從鼻子、到嘴臉，再到眼睛，最后到毛皮，這獾子一系列的動作我感覺它很小心翼翼，不想讓人們發現，這樣他就能美味地吃了一頓。
后來，我們的獾子坐下，哭了起來，它抬圓圓的淚眼看我們，一陣陣呻吟，一邊用粗糙的舌頭舔受傷的鼻子。它仿佛懇求我們救它，然而我們也是一籌莫展，愛莫能助。
——作者一直稱呼獾子為“我們的獾子”，那這充分說明了作者非常喜愛這只獾子，并當作自己人看待。第一句，寫獾子哭了，我就納悶，現實生活中獾子真的會哭嗎？作者和獾子在我看來，他們是通過眼神，彼此在心靈溝通。我感覺這段都運用了擬人，把獾子擬作一個急需看病的病人，寫出了它的可憐。
我相信，所有動物在作家眼里都是家庭的一員，獾子是他們的家人，而貓卻是他們的房客……
有一回，黑貓斯捷潘像往常一樣蹲在臺階上，不慌不忙地洗臉。它先張開一只前掌，把它舔干凈，然后瞇起眼睛，用舔干凈了前掌使勁擦耳朵背后。忽然之間，斯捷潘感到有一對專注的目光看著它，它一回頭，怔住了，前爪仍留在耳朵背后。
——這句話是在《老屋的房客》中摘抄下來的。這句話在文章的前部分。這只黑貓的動作吸引了我，使我想細細地品嘗這句子，看看是酸還是甜。這句話作者把貓的動作寫的很仔細，它的一舉一動仿佛出現在我的眼前。那只黑貓感到有一對目光看著它，這應該是為了引出下文，如果沒有繼續往下看，那我的好奇心就像磁鐵吸回形針那樣，被牢牢地吸了過去。
動物這么吸引人，那昆蟲呢？我更喜歡作者寫昆蟲的語言。
有一個穿骯臟綠制服的人用步槍瞄準彼得，甲蟲飛過去撞在那人的一只眼睛上。那人身子一歪，掉了槍，就跑了。
——這非一般的速度、動作，讓人“大吃一驚”，我第一次了解這句話時，我就納悶：這只甲蟲是真的這么厲害嗎？在作家筆下，這只甲蟲做一件偉大的事情——救了主人一命。我后來才讀出來，這句話是屬于夸張。這句話出自——《獨角犀奇遇》。
“我那位戰友還活著哩。”彼得回答道，“子彈沒碰到它，它跟著勝利者一起回到故鄉了。
——我從這句話中可以知道，彼得一直把甲蟲當作戰友，但我認為這戰友不僅僅這么簡單，他們共同生死，“同心協力”。
讀了這本書，我發現這個夏天，清涼、短暫。
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