我的讀書經(jīng)歷

我的讀書經(jīng)歷

　　我的讀書經(jīng)歷是從小學(xué)二三年級(jí)啃讀連環(huán)畫、評(píng)書類開始的，屈指算來，已有三十載。要我談自己的心得體會(huì)，正應(yīng)了那句俗語：“老虎吃天爺，無處下爪。”讀書的滋味，三言兩語怎能道盡。那就先從我的讀書歷程談起吧。我把自己的讀書歷程粗略劃分為四個(gè)階段，每個(gè)階段可能交替重疊，并不嚴(yán)謹(jǐn)；但這無關(guān)緊要，目前最迫切的是，我需要一個(gè)敘述的框架，或者說，我需要一條線索。

　　長(zhǎng)話短說吧。

　　我把自己第一階段稱之曰：啃讀。何為啃讀。簡(jiǎn)單地說，囫圇吞棗之意也。那時(shí)農(nóng)村生活極其落后，村里甚至沒有通電，看電視一說無從談起。放學(xué)之后，除了繞著村子瘋玩，無事可做。那時(shí)哥哥姐姐手中經(jīng)常傳閱巴掌大小的連環(huán)畫，我無意間翻開，這一翻了不得。

　　我的讀書生涯從此緩緩拉開序幕。連環(huán)畫的書名忘得一干二凈，人物記得異常清晰，岳飛一家子，四猛八大錘，薛仁貴薛丁山征東征西，紂王妲己，孫猴子唐長(zhǎng)老，狐仙書生……遇到不認(rèn)識(shí)的字，直接跳過去，沒查字典的習(xí)慣，你說正讀得起勁，查字典會(huì)擾亂我的興致。我的童年寒暑假幾乎是在外公家度過的，我大舅做老師，管理學(xué)校的圖書，里邊的連環(huán)畫讓我翻了個(gè)底朝天。到了四五年級(jí)，可以消化大塊頭了，《說岳全傳》、《封神演義》、《隋唐演義》……現(xiàn)在回想起來，真了不得。

　　現(xiàn)在的孩子，除了看電視、玩游戲、做作業(yè)，與課外書幾乎絕緣了。這與當(dāng)前的教育體制有關(guān)系。我那時(shí)讀書，樂在其中，沒有任何顧慮。我讀孫猴子可不會(huì)了解寫孫猴子的人姓甚名誰，我讀武松打虎壓根就沒想到分析他的性格特點(diǎn)。我始終認(rèn)為，孩子在這個(gè)階段讀書時(shí)，興趣和享受是第一位的，勾點(diǎn)批劃之類的，您別急，路還長(zhǎng)著呢。就這樣，我的小學(xué)踉踉蹌蹌走完了。

【我的讀書經(jīng)歷】相關(guān)文章：

我讀書的經(jīng)歷作文04-26

我讀書的經(jīng)歷作文02-15

我的讀書經(jīng)歷02-12

我的讀書經(jīng)歷作文|讀書經(jīng)歷作文03-30

我得讀書經(jīng)歷04-23

我的讀書經(jīng)歷作文[精選]05-17

我的讀書經(jīng)歷作文06-13

（精選）我的讀書經(jīng)歷作文11-17

(精選)我的讀書經(jīng)歷作文04-23

(通用)我的讀書經(jīng)歷作文11-29