春天的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
春天悄悄走來。
春天是一個美麗的季節。萬物復蘇，陽光明媚，鳥語花香，到處都呈現一派生機勃勃的景象。
小草擺動著嫩芽，沖破土層，挺直身板，享受著春天陽光的溫暖。柳樹也發芽了，遠遠望去就象一點一點的綠翡翠，很是漂亮。有這樣一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這不正是描寫春天到來的繁榮景象嗎？
春雨是難免的，雨過天晴后，又是一副美麗的'鄉村風景畫。田野里的麥苗經過春雨的洗禮，顯得更加蔥郁蒼翠。一陣風吹來，綠色的波浪蕩起圈圈漣漪，煞是好看。
夜幕降臨，宛如一塊紫色的天鵝絨，漫天的星星則是鑲嵌上的鉆石。月亮和星星代替太陽值班，把漆黑的小路照得亮堂堂。
夜深了，春姑娘輕拂大地，一切都睡著了，她也悄悄飛走。
春天的作文 篇2
抬頭，仰望藍天，仍然是一片寂靜。現在的春天，沒有夏日的枝繁葉茂，沒有秋天的喜慶豐收，沒有冬日的雪雕美景。總之，現在的春天沒有一點姿色。荒涼，冷卻，寂靜。
再也不是去年這時的五彩繽紛，不知不覺走到學校，走到兩棵樹交叉的樹林中，腳踩著鵝卵石，學著貓步漫步。不經意間的抬頭，驚訝的發現樹木開花了，那并不引人注目的，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的葉上。突然發現春天是那么迷人，或許因為我并沒有仔細觀察過春天，在教室里一悶就是一天，并不在意這春天星星點點的變化。樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。走出這片樹林，看到了多日沒有看到的操場，那上面的草全都開了。。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。坐在上面，令人愜意。操場上喧喧鬧鬧。
走回教室，打開窗戶，一眼望去，碧綠。沒忘給我們校園披上一層綠色的'紗衣。感到心情舒暢、精神抖擻。
燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，他們在天空中翱翔著，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊!
開始時，淅淅瀝瀝兩三個，后來，他們來了，一字型，人字形，一道弧線在天空中。他們在傳播著愛與問候。
我關上窗戶，開始回憶這一切，讓后打開日記本，太陽的光輝照在泛黃的日記本上，讓后我鄭重的記下了：漫步在通向春天的綠色道路。我愛春天!
雖然春風還是冷涼的的，心里卻感到美滋滋的，因為我在等待，等待即將茁長出新的希望的幼芽，等待這個綠色世界的到來。看著美麗的字眼，我側頭看向窗外，嘴角揚起一抹微笑。
春天的作文 篇3
兒子轉學了，起初還擔心他不能適應，沒有想到他很快進入狀態了，依舊是那樣開心地去上學，放學回來，總能聽到他一邊走一邊唱歌的聲音，這也許就是孩子吧。
情景一：老朋友
他依舊會和我說起原來的老師和朋友，這不，數學作業上有道題目，讓寫出自己座位東西南北方向同學的名字，他依舊寫的是原來班上的那些同學，我問他的時候，他才突然意識到，應該寫新班級吧？這也許就是下意識中的吧。
他也會和我說起，他們在學校的快樂時光，只是不知道什么時候才能見到他們，他們有沒有想起他呢？
這也許就是孩子吧。
情景二：時間篇
昨天剛接好了新家的寬帶，兒子放學回來，嚷嚷著趕快上網看看自己的博客，這么久以來都是寫在了本子上，也沒有能夠上傳，他也很著急。催促他午休的時候，讓他把早上背的'周一到周五的英文單詞再躺在床上拼背一遍，背完后兒子發了一聲感慨“要是時間能過得像我背的單詞一樣快就好了，那就可以很快到周五下午了，我就可以去游泳了，過愉快的周末了。”看他陶醉在自己的假想里，那神情，好像真的到了周末一樣，真有他的。
情景三：廚房篇
昨天晚上做飯的時候，兒子突然告訴我，下次殺魚的時候，把刮下來的魚鱗不要扔掉，他要把魚鱗用針線縫到自己的泳褲上，看看到了游泳池里能不能像魚兒一樣浮起來，那樣的話，是不是就會減少了阻力，游得要快一點呢？真由他的，無邊無際的想法。
兒子的言行，在成長的經歷里，給我們留下了太多的美麗和興奮，有了這些回憶，我想，生活一定會明媚無比的。
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