快樂的十一作文15篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的十一作文，歡迎大家分享。
快樂的十一作文1
十一假期里，人人都出門旅游，在景點了除了人還是人，在馬路上除了車還是車。我也在家里待不住，就趁著長假叫爸爸帶我們出去玩。經過幾小時的路程，我們到了東陽。
到了東陽當然是去橫店影視城，如果運氣好的話還可能碰上明星。進了景區里面的人圍的水泄不通，就算有明星估計也看不見了，不過我看了不少景點。清明上河圖這幅畫相信大家早有耳聞，沒錯，清明上河圖景區依據北宋著名畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》而建，真正使人“一朝步入畫中，仿佛夢回千里”。清明上河圖總共分上、中、下三卷：上卷描述了城外春意盎然的春景；中卷描述了城中繁榮的景象；下卷則描述了人們清明時節忙碌的情景。最讓我們流連忘返的還是明清宮。想大家一定知道故宮，它非常雄偉。可你知道嗎？明清宮苑景區以北京故宮為原形，按1：1的'比例建造，整個簡直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宮苑也是占地面積最大的景區，占地1500余畝，它真是一個奇跡！明清宮苑里富麗堂皇的宮殿，古色古香的游廊軒閣，獨具匠心的設計建造，博大精深的文化，都會給游客帶來極大的享受。因為人實在太多，在其他景點也沒看到什么，就提早回賓館了。
晚上吃過晚飯后閑來無事，我們就去觀看了一場極為精彩的表演。我們坐在夢幻太極的觀眾席上等著節目的開始。突然耳邊想起立體感好強的音樂，出場的一位小丑為我們做表演，逗得整場的觀眾哈哈大笑。過了大約十來分鐘，正式演出開始了。伴隨著音樂的響起只見以一座火山為背景的空中出現了一道光幕，先顯示太極圖的樣子，不一會兒又變成了“夢幻太極”四個發光大字，好宏偉也。
在燈光的映襯下，我們仿佛身臨奇境，呈現在我們眼前的是一付海底世界的畫面，海里有水母，海蝦紅鯉魚和一些叫不出名的生物，他們自由自在的游著，如夢如幻，精彩極了。突然聽得一聲巨響，地動山搖，火山爆發了。火紅的巖漿從火山口噴射出來，爭先恐后的往外溢，只要巖漿流到的地方就會燃起火花，巖漿一直流淌著流到了山腳，流到了海洋里，整個場面氣勢磅礴，很是壯觀。后來，冬天來臨了，天空飄起了茫茫的大雪，霎時火山也變成了銀白色的雪山，一輪圓月冉冉升起，美麗的嫦娥仙子在月亮里翩翩起舞，整座山也漸漸變成了祥和的藍色，山的中間呈現出一個“和”字，好美啊！《夢幻太極》讓我們看到了驚險無比的高空三人轉，猶如進入仙境聽到了荷花仙子的動聽的琴聲，還有花兒們的競相開放等等。我不禁感嘆策劃這場節目的工作人員的聰明才智，讓我們看到了這美輪美奐的精彩節目。爸爸不停的按著快門，他要把這美麗的瞬間永遠的留在相片里。
這一次旅行讓我大開眼界，對這里流連忘返。
快樂的十一作文2
國慶觀升國旗有感今天是國慶節，也是祖國媽媽64歲的生日。我和媽媽一大早起來趕去廣場看升旗儀式。我們來到廣場時，那里已經人山人海了，其中還有好幾個我們班的同學呢。我和媽媽找了一個合適的地方等待著那激動人心的時刻，過了一會兒，只聽見一聲“升旗儀式現在正式開始”。 望著那鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起時，我的心情異常激動。我仿佛看到了那英勇的解放軍戰士們在前線沖鋒陷陣、浴血奮戰，用他們的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我不由得跟著音樂哼唱起來“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進…‥”升起儀式結束了，走在回家的路上，那嘹亮的.歌聲久久的縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。 我暗暗下定決心，一定要學習解放軍叔叔的那種堅苦奮斗、勇往直前的精神。學好本領，把祖國的明天建設的更加強大，更加美麗。
快樂的十一作文3
我是一名普通的小學生，但也是一個快樂的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發亮的頭發，一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子，會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。
我的體型有點胖，但身高還不錯，我就因為這點才想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學家。“哎———”我的夢想可真多，為了夢想我一定要努力。
我的第一快樂是學習，在學的過程中我非常努力，正因為努力我能考得好，像我這種人，就連背下一首詩都覺得快樂。因為我又長了知識！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。當媽媽帶回來一本書，我就會三步并作兩步走上去，拿了書就看，一看就是一天，有時候，我連飯都不吃。“哎——— ”當你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖，那里就像文字快餐一樣；看一點、吃一點、學一點。比如說這時候有個學生來問你問題，有的人理都不理，有的'別人理都不理，有的 別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了。但我不一樣，我是有問必答，盡管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答，因為這樣我就能學到更多的知識，讓我的學習大幅度提高。
現在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收獲令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠都是快樂的，更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來面對。
快樂的十一作文4
快樂的十一——美味的燒烤
“啦啦啦！啦啦啦！”我帶著滿懷的好心情，一邊唱著歡快的歌，一邊蹦跳著，走進了濮上園。今天，我和表哥、揚揚弟弟兩家一起去濮上園野營燒烤。我們提著大包一包，一路上引來不少人的目光。不一會兒，我們就來到了野營地——一條長滿蘆葦的小河邊的'草地上。
我們先支好了帳篷，給帳篷里鋪上了床墊，又把枕頭充好氣，放進了帳篷里。接著，我們又在草地上鋪上2個大墊子，我和表哥“撲通”一下就坐到了墊子上，又“嘩啦”一下把零食全部倒在了墊子上。我拿起幾包就鉆進了帳篷里，一邊享受著大自然清新的空氣，一邊享受著美味的零食。在我急切的等待下，終于，十一點半到了。我跳出帳篷，迫不及待地催大人們拿出了燒烤架，我則拿出了羊肉串、魷魚、鯽魚、金針菇……一些被串好的肉、菜。
燒烤開始了，我耐心地坐在燒烤架旁邊，耐心地看著大人們的一舉一動。煙從燒烤架里冒了出來，我立馬拿了很多羊肉串，讓舅媽把羊肉串都刷上了油，我又小心翼翼地把羊肉串整齊地放在架子上。我的眼睛緊盯著燒烤架，不停翻轉著羊肉串，心里饞的直叫喚。“好了，好了！”在媽媽的呼喊聲下，我一個箭步沖上前去，拿起一串羊肉串，馬馬虎虎地灑上孜然，就大口地吃了起來。不愧是自己烤的，就是好吃，我咬著美味可口的羊肉串，感覺這羊肉串一點也不比專業人員烤得遜色。
接著，我們又烤了鯽魚。烤出的鯽魚肉嫩味美，顏色也金燦燦的，真是色香味俱全；用奧爾良調料泡的雞翅烤出來雖然有點糊了，可是卻比肯德基的雞翅還好吃；一串串魷魚須灑上孜然、辣椒粉，真是比外面賣的好吃一百倍；一個個烤的焦黃焦黃的玉米，又香又好吃，還不失它那鮮嫩的口感；烤的土豆片又嫩又脆，味道有點像薯條；一根根細細的金針菇，灑上孜然，真與人間美味有的一拼……
燒烤在歡笑聲中結束了，我們提著大包小包，在濮上園里參觀了一下美麗風光，就依依不舍地離開了這里，離開了這個美麗的生態園。我們相約，明天再來燒烤。——這真是一個快樂的十一！
快樂的十一作文5
國慶節，我沒有到外地去游玩，而是去大連博物館參加了一個讓我難忘的活動。十月三日這天下著蒙蒙細雨。一大早媽媽帶著我去大連自然博物館參加有趣的活動——快樂玩轉十一。在去博物館的路上，我看到了路燈兩旁掛滿了五星紅旗和中國結，就連出租車上和公共汽車上都掛著五星紅旗，一些建筑物上都掛著條幅，上面寫著《歡度國慶》，大街小巷到處都在祝賀祖國的生日。我盼望著快點到博物館。
一進館，就有一頭巨大的非洲大象迎面而來好像歡迎我們的到來。我看到許多小朋友也來參加這個活動。第一個活動是“多彩的蝴蝶”拓展營。在一樓我和媽媽領了一個蝴蝶掛飾，然后來到了三樓多功能廳。主持人宣布活動開始，她先帶著我們去蝴蝶標本廳。剛一跨進標本廳就看見成千上萬種蝴蝶出現在我的眼前：古巴草鳳蝶、綠帶梨鳳蝶、紅頸鳥翼鳳蝶、非洲綠鳳蝶、中非帝王長翅大鳳蝶、玉玫王鳳斑白鳳蝶、陰陽金裳鳳蝶、阿波羅淚蝶、大藍摩佛蝶、印度枯葉蝶，還有日月同輝（太陽神蝶、月亮神蝶），和中國四大美女的衣裳和風景都用蝴蝶的翅膀做成。接著我們舉行了有趣的蝴蝶知識競答賽，總共分成四組，我一個人一組，另外三組都是兩個人一組，競賽滿分120分，而我只答了100分，排名第二。最值得讓我回憶的是做蝴蝶標本，先把透明紙用大頭釘固定一端，用鑷子把蝴蝶的翅膀展開，放在昆蟲板上，周圍用大頭釘固定，因為蝴蝶翅膀上有絨毛，不能用手觸碰蝴蝶。然后再用昆蟲針從蝴蝶背部進針，從腹部出釘釘在昆蟲板上，最后把標本放在干燥室干燥后，裝到相框里。忘了告訴大家，蝴蝶標本的名字是“綠帶草鳳蝶”，最后又把美麗的蝴蝶畫下來了。
中午我和媽媽去參觀了其它的標本。到了一點的時候，我們回來參加下一個活動，那就是“翻制化石模型”拓展營。我們先了解恐龍化石，然后去體驗挖掘恐龍化石。從這里能體會到考古學家真的不容易，又要去挖掘恐龍化石，還要保護化石。這個拓展營活動中最難忘的小活動是“復制三葉蟲化石”。先把橡皮泥分成大小兩份，再把橡皮泥揉成球和柱子狀搟成餅，把三葉蟲化石放在圓餅上，再用長條餅圍住，把圓餅周圍出來的地方擠壓進去成碗裝，再把硅膠涂上一層，等干了再涂一層，然后用一塊和化石大小一樣的紗布，把化石粉和40毫升的水攪拌倒進去，在等待干的時候，阿姨帶我們去一樓的.恐龍展廳參觀，我把可怕的恐龍畫了下來，接下來我們又回到了活動現場，化石模型已經完全干了，我們把橡皮泥和化石小心翼翼的拿下來，在化石模型上面涂上自己喜歡的顏色。不知不覺到了閉館的時間，我戀戀不舍地跟著媽媽回家。
我在這個國慶節里，過的非常有意義，不僅參加了一個有趣的活動，而且學到了以往自己沒有學到的知識，所有在以后的學習過程中，要好好學習，去探索大自然更多的奧秘。
快樂的十一作文6
這天的大街可熱鬧了。你瞧一出家門，就看見街上人來人往，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。馬路上有著川流不息的汽車，最引人注目的，是像龍一樣長的`車隊中間，有一輛又一輛的婚車，好像又給節日里增加了一點熱鬧的氣氛。接著我們又來到了超市，超市里琳瑯滿目的物品種類全齊，讓人眼花瞭亂，從廣播里，傳來了一聲又一聲的大減價。節日里，令我印象最深的就是轉獎了。當我們一家人逛完超市，去打價時。
阿姨說：“你們買的東西，共可以抽七次獎”，我心里樂開了花，差點要跳起來呢！我們來到轉獎區，那里的工作人員對我說：“按一下那個按紐，我按了一下，那轉盤由慢到快又漸漸變慢，最后停下，我一看指針，啊！一等獎呢！什么獎品？心里可快樂了，又有點激動。最后六次，我都是二等獎。在回家的路上，媽媽對我一邊開玩笑，一邊夸獎地說：“謝謝你了，這下，你可給我省了不少錢，因為我不用花錢買生活用品了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。這個國慶，過得真有意義！同時，我祝祖國媽媽生日快樂，望全國人民開開心心！
快樂的十一作文7
我期待著10月1日的國慶節。
中秋快樂作文組織去快樂農場拔蘿卜。我們首先參觀了快樂農場，然后上了公共汽車。老師給我們每個人發了一個包，我們問：“老師，我們該怎么辦？”老師說：“去拔蘿卜吧。”我恍然大悟，心想：這蘿卜大嗎？這個蘿卜好拔嗎？蘿卜長什么樣？我很困惑。公共汽車一停下來，我們就排隊下車，遠遠地看見那里有樹葉。我想，這是蘿卜嗎？老師說：“去拔蘿卜吧。”我們以風的速度跑過老師，我拿著這些題拔蘿卜。我開始了拔蘿卜之旅。老師說：“進去拉，里面的.蘿卜大。”我們進去了。我抓起白蘿卜，一拔就拔。原來是一個很小的蘿卜。然后，我去拔，蘿卜在笑。這個蘿卜很難拔。我抓起樹葉，坐在地上。結果看到手里只有葉子，就抓起蘿卜拔了出來。但是蘿卜又大又厚，我把它放在一個袋子里。我拔了五根，回到老師身邊。路上看到有人把蘿卜拔了放進去，也有人拔了半個蘿卜放進去。我覺得那些人是在浪費蘿卜的生命。我們回到了農業大學的研究基地。我們去了鳥巢。我的朋友摘了一個比彭彭的小西瓜小四倍的西瓜。我告訴了其他朋友。我朋友都不信。有一次我給他們看，他們讓我給他們看。我告訴他們這不是我的，所以我把它還給彭彭。然后，我們去了蘋果園。我摘了一個很好吃的蘋果。然后，我們去了葡萄園。
去開心農場拉蘿卜。感覺蘿卜的生命是有限的。別浪費了。
快樂的十一作文8
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂中成長。了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的一種人生態度吧。
我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當我領悟藍天后，我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！小學時我是數學課代表，數學成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。上了中學后，我總會忘記樂觀，風雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的'時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！
快樂的十一作文9
十一黃金周，媽媽帶我去濟南世紀園玩。一路上，我的心情非常激動，一直喊著世紀園的標頭語：“只有想不到，沒有玩不到！”
三個小時后，我們到了世紀園。我們買了門票，高高興興的進了世紀園。走在橋上，路邊的恐龍像是在對我打招呼：“歡迎來到世紀園！”不一會兒，我們開始了第一個游樂項目———彈跳機。我們做上了彈跳機，心情十分激動。一開始，彈跳機的機器手會慢慢上升，突然，它就會劇烈的上下彈跳起來，我一下子慌了神，因為它把我嚇得不知所措，只知道要抓好扶手，嚇死我了。當快要結束的時候，機器手如同瘋了一樣，比開始還要厲害，嚇得我大聲尖叫著。下來之后，我一直在回憶剛才的刺激，真想再玩一次。
接著，我們又玩了轉轉杯。做了才知道，轉轉杯原來轉的那麼猛。下來之后，那感覺太爽了，但是又很暈。
接著，我做了旋轉小蜜蜂。我坐在上面，有一種失重的感覺，但是我把我的“小蜜蜂”升到最高，不僅能看到山上的.美景，還能感受到山上的涼爽，舒服極了！就在我做旋轉小蜜蜂之時，媽媽正在做颶風飛椅。我從旋轉小蜜蜂上下來，看著颶風飛椅發威時的樣子，那場面剛剛的。
然后，我又獨自做了果蟲滑車。那家伙，躥地忒快咧。我一直扭曲著臉，“感受著涼爽的風。”
做完這些，我和媽媽戀戀不舍的離開了世紀園。在回家的路上，我睡著了。在夢里，我又回到了世紀園，只見我在那里感受快樂感受狂歡。
快樂的十一作文10
在我的成長過程中有許多快樂的小故事，有一件事我至今還記得。
那時我還在讀小學，我最喜歡做的事就是看書，偵探類、恐怖類的小說以及作文選我都愛看，因此我掌握了許多好詞好句，每次作文我都能得高分。
有一次，小學里開展現場作文比賽，我想這正是我大展身手的好機會。考試開始了，作文的'題材是寫世博會，題目自擬。我思考了一會兒，便寫了起來，腦海中能用的好詞好句一個個都冒了出來，一個小時后，我寫出了一篇大約四百多字的文章，自信地交了上去。
周二，是公布比賽結果的日子。老師站在講臺上鄭重地宣布：“三等獎張某某”，“二等獎劉某某”。接著，老師又報了幾個人的名字，但沒有我。我心中一片雜亂：我沒得獎？或許是一等獎，但這可能嗎？我的心一會兒像一只小兔在歡快蹦跳，一會而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時老師的神情變得很神秘：“一等獎是……”我握緊雙拳，屏住呼吸，“是林通同學！”我簡直不敢相信自己的耳朵，這時，教室里響起了同學們熱烈的掌聲，我走上領獎臺，迎著老師贊許的目光，內心無比快樂、自豪。
這是我成長中最自豪最快樂的一件事，我想我會一生難忘。
快樂的十一作文11
今天是我盼望已久的節日——十月一日國慶節。今天早上我穿上新衣服、戴上太陽鏡，和爸爸、媽媽還有舅舅全家一起準備到沈陽的動物園去玩。我們來到火車站，有許多的人都在那里等車。不一會兒車來了，大家擁擠著上了車。
大約一個半小時我們來到了沈陽。我們一班人馬打車來到了動物園。哇！人真多。真算得上人山人海、水泄不通了。我最喜歡看的.就是那一張張洋溢著笑意的小朋友的臉。
“哄——”，不遠處傳來好多人的哄笑聲，我順著聲音看過去，原來是猴山那邊發出的，我迫不及待地跑過去看情況。
只見鐵鏈上站著一只猴子，正在表演節目。“唰——”，小猴子干凈利索地來了個倒掛金鐘，嚇得我的心差點掉出來。這個小調皮，一點也不知道別人在擔心它的安危。還倒掛在鐵鏈上東張西望，做著各種各樣的鬼臉，逗得圍觀的大人孩子笑得前仰后合。
我掏出一塊巧克力糖，扔給小猴子，我說：“小猴，謝謝你的表演，這塊糖算是我給你的獎勵吧。”小猴子接過糖，撕下糖紙，津津有味地吃起來，還左瞧右瞧，生怕別的小猴子來搶它的果實。
后來，我們又看了大狗熊、大象、火雞、駝鳥等小動物，它們各顯其以、各具姿態、看得我們眼花燎亂、大飽眼福。
今年的十·一過得真是愉快，媽媽答應我有機會還帶我來動物園玩，小動物們，下次我再來看你們的精彩表演啊！
快樂的十一作文12
國慶的時候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩，碰見好多小朋友，我們一起去采摘。(交待時間,事件起因)
我們一起開著車去采摘，到了采摘園，我們先進了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一樣，我以前看見的西瓜都是在路天生長的？”我問，采摘園的叔叔告訴我：“因為現在的溫度較低，而西瓜要在溫度較高的環境生長，所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的.特點:好奇)叔叔說：“品種不一樣，所以大小不一樣。”
采摘蘿卜的時候我心想特別難，結果自己拔的時候輕輕一使勁就拔出來了。 (這段有點不知所云）
采西紅柿的時候我看見西紅柿的顏色可真多啊！有半紅半青的，有半橙半紅的，有紅的，有橙的。形狀就甭提了，有圓形的，有橢圓形的，還有畸形的。 （一段精彩的排比，寫出了西紅柿的外形特點）
我們到垂釣園釣魚，毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚，菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚和一條五六斤的大魚，文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚。
今天的收獲可真大啊！
快樂的十一作文13
我喜歡春天的百花盛開，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡冬天的鵝毛大雪，但我最喜歡的還是秋天瓜果飄香的果園。
有一次，我們一家三口去了果園。那黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像一個個胖嘟嘟的小娃娃；再看那紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，好像一個個小紅燈籠；一個個紫瑩瑩的葡萄晶瑩透亮，在葡萄藤上晃來晃去，好像在說：“快來摘我呀，快來摘我呀！”看著一顆顆紅色彈珠似的山棗在綠葉中間，我饞得直流口水。
現在開始摘果子了，我們討論了一下，都同意去摘又大又紅的'蘋果。我們直奔蘋果園，遠遠望去好一派豐收的景象。這時，只見爸爸在樹上向我揮手，好像在示意我摘哪個蘋果好。我看見有一個紅蘋果在向我招手，好像在說：“我又大又甜，把我帶回家吧！”我讓爸爸摘下它，爸爸扔給了我，就這樣我們配合默契，不一會兒就摘了一大筐蘋果。我們依依不舍地離開了。回到家，我把蘋果分給了奶奶、姥姥，大家都夸我是個懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
我喜歡秋天，秋天不但是個豐收的季節，而且給我帶來了快樂。我愛秋天！
快樂的十一作文14
親愛的孩子們：
我們盼啊等啊，終于等來了十一黃金周的來臨。你們一定有很多很多的計劃，或是好好睡個懶覺，或是好好玩一玩，或是要認真完成老師布置的作業，或是和父母一起外出游玩……諸多的計劃讓你的假期充滿了新奇。那么，現在身處假期的第一天，你有什么感覺呢？快樂嗎？輕松嗎？
孩子們，老師是最希望看到你們快樂的，無論是在學習生活中，還是假期中，只有快樂，你的生活才是健康而有意義的。快樂應該是我們生活的主旋律。從開學到現在，你們的表現讓老師過的很快樂，你們變得懂事，變得更上進，老師怎么能不為你們而感到驕傲呢？尤其是看到你們寫給老師的一篇篇內心獨白時，我深刻地感悟到做老師的幸福。孩子們，希望我們通過共同的努力，讓我們彼此的生活都越來越快樂，好不好？
好，言歸正傳，我們再回到假期上來。不管孩子們有什么樣的計劃，老師想給你們一些建議，讓自己的假期過得更加充實而有意義。
第一：假期安全須注意。這是最重要的，生命最珍貴！如果你和父母家，人一同出去游玩的時候，要注意不要不經過允許就擅自離開，旅途中如果走失，你會很害怕，家人也會很著急；在游山玩水的過程中如果遇到危險些的景點，千萬別逞能，要聽家人的話。如果假期你一直在家里，也要注意用電、用火安全，學會保護自己。
第二：學習游戲兩相宜。孩子們，開學剛一個月，我們剛剛把暑假的慵懶趕跑，這個假期可別讓自己“舊病復發”啊，要不然開學以后收心又得幾天。所以老師建議：學習游戲兩相宜。孩子們，玩要玩，但不能瘋玩；電視要看，但也不是總看；電腦可以玩，但要有節制；并且你們一定要別忘了假期作業，有計劃的學習玩耍，這樣你開學以后才能更快的適應學習生活。
第三：家庭勞動不可少。隨著年齡的增長，你們變得越來越懂事，也越來越懂得承擔責任了。班級里，我看到很多孩子勤勞的身影，那就是你敢于擔當的.表現，我想，在家里，你也該勇敢地學會擔當了——幫助爸媽做些力所能及的家務活，掃地、擦桌子、倒垃圾等等，老師希望你們在生活的大課堂中學到更多的生活技能，讓自己的肩膀更堅韌些。
第四：邊走邊看長見識。如果有機會，讓爸爸媽媽帶你們出去走走，融入到大自然中，放松身心，邊走邊看邊思，也是一件愜意的事情。但是，在出發之前，你可以自己設計一下行程安排，在網上了解一下要去的地方的資料，回來后把自己的見聞感受在博客或日記中分享記錄就更棒啦！
第五：書中求知樂趣多。書籍是最好的老師，它能教給你老師教不到的好多知識；而且，讀書，對于愛書的孩子來說，是件快樂的事情。趁著假期，沐浴著秋陽，好好放松心情讀讀自己喜歡的書吧。不過，別忘了把讀書的收獲和大家分享哦!
親愛的孩子們，快樂假期你做主，老師的建議你們參考，希望你們度過一個有意義的國慶假期！祝你們快樂！
愛你們的藍紫老師
2xx、10、1
快樂的十一作文15
快樂對于我們來說是一種美麗心情。朋友們你對快樂有何感想呢？你想知道我對快樂的解釋嗎？那我就告訴你吧。快樂有很多：得到禮物時；幫助別人時；尤其是我成功完成一件事時，我就會很快樂!下面說說我成功的事吧！
有一天我在上學的路上，看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心一定要學會，于是，我讓媽媽給我買車。
車買回來后，我原以為很容易，誰知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的.腿上，可惡，我一定要學會。我繼續踩上，先左右搖晃車把，然后覺得有一些平穩，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語的說：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的，難道我真的學不會嗎？不行，我都有一點進步了，嗯，不能半途而廢了。”根據上一次的經驗，先左右搖晃車把，讓車身平穩，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，終于學會了，我真快樂!我成功了，真的無法形容成功后的快樂。
不管做任何事情，只要努力就會成功；只要成功就會快樂！我希望大家為快樂而努力，祝你們一生快樂！我支持大家，加油！
【快樂的十一作文】相關文章：
快樂的十一作文01-31
快樂十一作文03-19
快樂的“十一”作文(經典)03-19
快樂的十一作文03-02
快樂的“十一”作文01-19
快樂的十一作文10-03
快樂十一作文03-17
快樂的十一作文(熱門)06-29
[實用]快樂的十一作文06-23
快樂的十一假期作文06-23