總有一種記憶值得珍藏初三作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的總有一種記憶值得珍藏初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的記憶中，總有幾顆熠熠發亮的明星，而它們，值得我永遠去珍藏。暑假里的一天，看著鑲著畢業照的相框，思緒飄回四年級……那是一節體育課，進行自由活動時，我們玩的不亦樂乎。忽然，一陣慘叫聲傳來……我傷到了腳，本來我就有先天性的腳傷，現在又來一下，豈不是雪上加霜？顧不了那么多了，我忍著疼痛，一步一步地向醫務室挪去。我的額頭上，漸漸沁出了細密的汗珠，頭上冒著熱氣。“咦？”我想。我怎么被騰空了。
向下一看，只見幾個同學在下面抬著我哩！我此時就像一條船，被他們這些“纖夫”“拉”（應該是抬才對）到了醫務室。到了醫務室，看看這些“人肉單價”們，個個氣喘如牛，但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后，他們又把我抬到了教室。坐在自己的座位上，我想：為什么他們會放棄玩的機會，而來把我抬到醫務室？這個問題終于在三年后得到解答。因為，是友情的力量，戰勝了自私心，他們才會過來。“滴……”一陣笛鳴，將我拉回了現實，望著那一張張熟悉而又生疏的面孔，我想：和你們在一起的日子，真是值得珍藏，想著想著，我的思緒又飄到了六年級……那是一年一度的秋季運動會，我和同班的另一位同學榮幸地主持了這次運動會。接到通知后，全班都沸騰起來了。
那些運動員們，好像勁更足了，一個個摩拳擦掌，想將外班選手“斬于馬下”。接力賽上，環形跑道上刮起了兩陣風：運動員們跑步形成的風以及主持人們的“加油風”。本來我們班體育水平差，我們班的運動員漸漸地落于外班后面。這時，只見班上的另一位主持人大聲喊：“小宋，加油！”聲音響徹操場。小宋聽見了，頓時像一只獵豹，撲向前方的選手……超過了一名同學、兩名、三名……他與第一并肩齊驅了！不遠處，便是決定命運的一道紅線。五米、四米……二米、一米、半米！小宋領先于“第一”，率先撞線！頓時，舉班歡慶，舉班沸騰！……忘不了同學們之間的友誼，也忘不了與同學們同呼吸共命運的時刻……母校、老師們、同學們……我與你們的記憶，會凝成一顆顆明亮的星，鑲在心上。因為和你們的記憶，永遠不能忘。
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