歡度中秋節的作文四年級
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的歡度中秋節的作文四年級，歡迎大家分享。
歡度中秋節的作文四年級1
今天，是一年一度的中秋節，我們全家一起去老家過節。我們早早起床，吃了早飯就去老家。
晚飯過后，我們一家人一起出去散步，老家和城市不一樣，城市非常熱鬧，霓虹燈閃爍。而我們的老家是非常寧靜，四周一片漆黑。我們從爺爺家一直向前走，眼前一片漆黑，雖然今天的天氣不太好，但是淡淡的月光灑在地面上，前面的'路還是看得清，把我們倒影在淡淡的月光里。沿著小溪向前走，我和爸爸把腳伸進溪水里，溪水好冰好冰��！圓圓的月亮倒影在溪水里。我們繼續向前走，爸爸就告訴他小時候的經歷，在小溪里捉魚，爬到樹上掏鳥蛋……我們走到大操場那里，按照原來的路慢慢地走回去�；氐郊�，拿出椅子，坐在家門口看月亮，手里拿著月餅、水果，一邊吃一邊賞月，今天的月亮忽隱忽現，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們還在一起聊天，聊爸爸小時候的事情。
今年的中秋節，雖然月亮不是很美麗，但是我們全家在一起過了一個團圓的中秋節。
歡度中秋節的作文四年級2
一年一度的中秋節又到來了。
這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節古老的習俗，這時爸爸提議現在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有月這個字。
我打頭炮：“花好月圓�！卑职纸又f：“花前月下、月下老人�！眿寢屢膊桓适救酰骸帮L花雪月、水中花，鏡中月……”
一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！�
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！眿寢尨鸬�。
說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環顧，連月亮的.影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現在卻各在一方，不能相見。
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