《蜜蜂》作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
朋友，你應該也有過緊張心慌的時候吧，心怦怦直跳，久久不能平靜。腦子里一片空白，不知如何是好。
這天，我坐在窗前發呆。忽然，我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過神抬頭一看，原來是一只蜜蜂呀。它是從哪兒飛進來的？它身上有絨毛，很肥，但也很長。他在屋子里飛來飛去，不時發出“嗡嗡”聲。它在半空中轉了幾圈，便在窗戶的鋁合金上停了下來。它應該飛累了吧。不，它在想什么這么出神？噢，原來是窗外的花草吸引了它。
過了許久，它又飛了起來。它在離玻璃三厘米左右的空中停了下來。然后直沖了過去，把它的小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上，可是玻璃這么滑怎么可能站得住呢？它只好向四處亂舞一陣。過了一會兒，大概它知道這里不能出去。于是它來到了另一個地方，再一次拉開架勢，直撞過去。因此，“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重復著。
我看了這情景，覺得它好可憐。我想走過去把窗戶打開來，好讓它飛出去。但它到處亂飛，我怕它誤以為我要傷害它，便來螫我。我真恨這塊玻璃，因為它的透明，使蜜蜂看見了屋外美麗的景色，鮮艷的花朵和在空中盤旋著他的同類，這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它，使它望而不可及。這到底是個什么樣的家伙！我的心一直懸著，擔心、緊張，又不知所措！我多么希望我面前的'不是玻璃，而是一張軟軟的窗紙，上面還有一個小洞，興許可以讓這只可憐的蜜蜂飛出去。這樣，就是它把頭撞在上面也不會有事，因為撞在那軟軟的窗紙上也不疼。
后來，我被媽媽叫走了。等我再回來看時，蜜蜂已經不見了。我想它應該已經飛出去了。
《蜜蜂》作文 篇2
在一個陽光明媚的清晨，小兔子背著書包去學校上學，小猴子和猴媽媽要到河對岸的桃子樹上摘桃子，他們都要過獨木橋，可是卻是相反的方向。
怎么辦呢，該讓誰先過呢？這時，小猴子說：“兔子姐姐，你先過吧，不然上學會遲到的`。”“謝謝猴子弟弟，那我先過了。”于是小兔子慢慢走過了獨木橋高高興興地向學校跑去。
《蜜蜂》作文 篇3
我正望著窗外發呆，苦思冥想的創作。這時，家里來了一位“不速之客”，它正在我家飛來飛去，穿來穿去。我們用電蚊拍，拍不死，用網兜，逮不住，最后，它停在地上，我們用盒子捕住了它。
它長著黑黃色的三角形頭，頭上長著“齊天大圣”的兩根雉雞翎，它還有兩顆虎牙暴露在外，被它咬到，肯定會起個大包。如果有花蜜，它會像“餓死鬼”一樣撲上去，津津有味地吸吮起來。它還有6根像細樹枝這么細的.腳和“隱形”的翅膀，這兩樣東西可配了，只要腳一蹬，翅膀一扇，“不速之客”就騰空而飛，別提有多帥了！
想到還有一次，在數學課時，班級里來了一只巨無霸蜜蜂，大家都嚇得魂飛魄散。同學們有的躲在桌子底下，有的躲到教室門口，還有的躲到臭哄哄的廁所里。我忍不住好奇心，就去看看，蜜蜂正瞪大眼睛，慢慢煽動它的翅膀降到我的座位上，我被嚇得逃之夭夭。當我再回到教室時，蜜蜂不見了，我們大家興奮得不得了。老師說；“蜜蜂在黃賈杭的脖子里。”這讓我們哭笑不得。
我跟這位“不速之客”結下了深厚的緣分。
《蜜蜂》作文 篇4
語文課上，教室里飛來了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的飛來飛去。小朋友都看著它，龔老師說：“開窗戶放了它吧!”我們打開窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飛來飛去。我們誰也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的五顏六色的'衣服當成是一朵朵鮮花，進來采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會兒，終于飛走了。我們
又開始繼續聽老師上課了。
《蜜蜂》作文 篇5
今天我跟媽媽去外公養蜂的`地方，看小蜜蜂采的蜜。
小蜜蜂這么小，翁翁翁，翁翁翁，整天在花叢中飛來飛去忙碌地采蜜，使我們能吃上香香 甜甜的蜜蜂，小蜜蜂真了不起。
《蜜蜂》作文 篇6
有人贊美蜜蜂，說它是勤勞的使者；有人憎恨蜜蜂，說它亂用尾刺刺人。往往詩人筆下的蜜蜂，大多是在贊美勤勞的蜜蜂。
蜜蜂有人愛有人恨。有一位詩人曾寫過這樣一首詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”歷來詠蜂，不是描摹它的形態，就是贊美它的品格。而這首對蜜蜂的寓意卻有褒有貶，寓意是明顯又是不足確切的.。它道出了蜜蜂的辛苦人生：一生辛勞積累，甘愿為他人做貢獻；或是不勞而獲；或是在今生歸屬他人。作者是贊美、是同情、是諷刺、，是無奈？
蜜蜂是高尚的：它辛勞的出門采摘花粉，回家后，有勤勞地釀制蜂蜜，為他人，為后人留下“財產”。就如有的人不求別人的回報，依然無私的奉獻，把自己的成就、快樂同大家分享，這樣便受到了眾人的喜愛、尊敬。
蜜蜂又是自私的：在百花紛紛盛開的時候，那無限美麗風光被蜜蜂采占，不顧他人著想，把一切占為獨有。就如有的人，在成就事業的時候，忘記了當初幫助自己事業的人，一味的索取，不知道回報。
蜜蜂到底是怎么樣的呢？就要從描寫蜜蜂 的形象中去尋繹了。
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