四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我是一只小魚兒，我生活在桃園小區(qū)旁邊的小池塘里。塘水清澈見底，能看見蔚藍的天空、潔白的云朵，有時還能看見在天空中自由飛翔的小鳥。偶爾有一兩只調皮的小鳥掠過水面，嚇得我和兄弟姐妹們四處游散，還以為他要吃我們呢！岸邊的垂柳恐怕把小池塘當鏡子了，梳理著她的秀發(fā)。
然而，好景不長，人們開始往塘里扔生活垃圾，附近的飯店也將污水排放到塘里。塘水不再清澈，我再也看不到湛藍的天空、棉花糖般的云朵，和那活潑的小鳥了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀發(fā)了，生怕沾染了它的臭氣。
池塘里的環(huán)境越來越糟糕，我的兄弟姐妹們漸漸變得衰弱了。我的世界一片混沌，死亡籠罩著我們的家園，我的兄弟姐妹們相繼離我而去，只剩下孤零零的`我還在垂死掙扎。
親愛的人類朋友，雖然我們只是小小的魚兒，但是我們也是有生命的呀！請你們不要再往小池塘扔垃圾了，還我們一個干凈、美麗的家園了，為了我們的藍天，為了我們美好的世界！
四年級作文 篇2
今天，我和媽媽去了姥姥家，回來時，看到那金燦燦的太陽馬上要沉下了地平線，就爬到了樓頂，看太陽回家。
太陽還高高的掛在天空，金燦燦，發(fā)出耀眼的'光芒。一眨眼的功夫，太陽便紅了。一半變紅了。火紅的太陽把白云，把天空都染成了紅色，有的云像只紅色的烏龜，有的像鮮紅的駿馬……
這么多紅色的動物，植物，形成一幅美麗的風景畫。太陽像個大火球，在天空燃燒著，也一點點向下沉。太陽下去了一半，像一半月餅。太陽有下去一點，像一個小船。
太陽下去一點，像小姑娘的眉毛，有下去一點，沒有了沒有了什么也沒有了。太陽到家了，只身下了一點紅色的腳印，泥土好現(xiàn)在向上發(fā)脹，把腳印都弄沒了。
那時的景色還讓我記憶猶新，那是太陽的每一個樣子，每一個模樣我都能記得。因為太壯觀了！
四年級作文 篇3
我走進了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！
二十年后的學校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調調的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的'學生，進進出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學生可以自由放大放小，方便多了。看作業(yè)當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業(yè)就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學校還設了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方......
我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實，如果，這不只是一場夢就好了！
四年級作文 篇4
我從小就有一個夢想，那就是當一位舉世聞名的畫家，像齊白石老師一樣。
小時候，我和姐姐都喜歡繪畫，而我對繪畫更有緣分，一見到蠟筆心里都充滿好奇心。我就要爸爸幫我買一盒回來，我和姐姐就拿著爸爸新買的蠟筆在墻上亂畫，現(xiàn)在墻上還掛著我和姐姐的“作品”呢，我的夢想就在那時在我心底生了根。
我的繪畫技術挺好的，我比較喜歡畫卡通畫，就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現(xiàn)。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷，顏色搭配協(xié)調，我就想畫出像這樣的畫，不過要是能畫出這樣的畫要付出許多心血和汗水的，我們班上很多人學過繪畫，她們畫出的畫都比我好看千萬倍，我想畫一個人的關鍵在于畫一個人的眼睛，眼睛畫得好這個人一定很好看，所以我就學著畫眼睛看看我哪一點需要改進，我差不多每個星期都試著畫另一個眼睛。眼睛畫得好其他畫得不好也不行，畫一個人，都要樣樣好，就像我剛剛說地那樣，衣服和顏色要搭配協(xié)調，每個人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色，就比如我喜歡天藍色，畫里的人物要和現(xiàn)實生活中的人物一樣都有情物，要畫畫首先要的就是心在繪畫上，如果心不放在繪畫上，畫得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有，合適的頭發(fā)是每個人的外在美觀，如果頭發(fā)不合適，那個人還有什么是好看的'，可愛的人就應該梳羊角辮，馬尾辮是平常時梳的。
每個人都有自己的特征，就像每朵花都有自己的韻致一樣，畫畫雖然說要畫一張完美的畫很難，但是只要用功了就能畫出一幅畫，每一幅畫都有好的地方。每個人也都有好的地方。只要用心，繪畫的功底一定會進步！
四年級作文 篇5
光陰似箭，時光如梭，轉眼間，二十年過去了，地球上發(fā)生了翻天覆地的變化，要說變化最大的，那就是現(xiàn)在的學校了。
現(xiàn)在的每個家庭里都有一個傳送站，只要家里有孩子上學，拿自己的學生證在傳送機一靠，傳送機就閱讀出來相關信息，把學生自動送到學校大門口。接下來，你會發(fā)現(xiàn)自己在一個森林公園門口，美麗的教學樓掩映在綠樹成蔭，花團錦簇的校園里，給孩子們提供了一個良好的學習環(huán)境。在學校的大門口有學生的面部識別系統(tǒng)，刷過學生卡，將臉在門口的“鏡子”里照照，隨便還可以整理儀容儀表呢，就可以邁進美麗的校園了，當然，如果你不是該學校的老師或學生，通不過系統(tǒng)識別的話，那對不起了，自然會有校警將你帶走，壞人就送警察局了哦。
走進校園，你看到樹木，鮮花，草地。。。。。。你一定會好奇的'問：“怎么沒有操場呢？孩子們怎么活動啊”？這你就不用擔心了，現(xiàn)在的孩子使用的是最先進的學生操場，而且就在草地和樹林下面，節(jié)約土地資源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球場，排球場，羽毛球場，甚至足球場，應有盡有；田徑場，規(guī)范的跑道，樣樣齊全。并且為了孩子們的身心健康，還有人造太陽和人造白云，就像在陸地上一樣，沒有什么區(qū)別。
走進教學樓，有許多部電梯，將同學們送到指定的教室，教室寬大明亮，每張課桌上都有一臺電腦，這臺電腦里包含著這個學段所有的課本知識。上課時，打開電腦，選中科目，翻到所學頁數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學生每天背著沉甸甸的書包來上課了，并且還節(jié)約紙張，保護環(huán)境資源，是不是一舉幾得呢？
瞧！這就是未來的學校，有很多先進的設施，保證學生們的安全；良好先進的學習工具，保證學生們悠閑的學習，美麗舒適的環(huán)境，保證學生們的身心健康，是不是很棒啊！
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