同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
作文要想寫(xiě)得好，自己覺(jué)得還是要多讀書(shū)，多積累，多觀察，這樣寫(xiě)作文時(shí)才有東西寫(xiě)，才能寫(xiě)地得心應(yīng)手。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了小學(xué)五年級(jí)，在這期間有許多同學(xué)做過(guò)我的同桌。有一到三年級(jí)按高矮個(gè)子排座的小王同學(xué)、小陳同學(xué)有四五年級(jí)按眼睛好壞排座的小徐同學(xué)、小楊同學(xué)其中最令我印象深刻的要數(shù)小徐同學(xué)———徐大嗓了，人送江湖語(yǔ)句：小徐一聲吼，大地抖三抖。
你看———
體育課上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓奶臁⒄f(shuō)話，這時(shí)徐大嗓站在操場(chǎng)臺(tái)階上，怒視全班，忽然只見(jiàn)他猛嘆一口氣，大叫道：還想不想玩了，馬上就要下課了！這一聲吼下去，反應(yīng)快的`同學(xué)連忙用手捂住耳朵，這才免收一擊，而那些反應(yīng)慢的同學(xué)呢，結(jié)果只有一個(gè)：耳膜受損！
體育課下課后，按照慣例徐大嗓又在講臺(tái)上發(fā)每周報(bào)刊了。因?yàn)槭窍抡n期間，同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)之中，我們的徐大嗓在講臺(tái)上說(shuō)什么大家沒(méi)注意，他見(jiàn)狀又猛嘆一口氣喊道：安靜！不然就不發(fā)報(bào)刊給你們了！這招還真管用，教室頓時(shí)安靜了許多。在發(fā)報(bào)刊過(guò)程中，徐大嗓仍會(huì)不停地使用大嗓門(mén)。你聽(tīng)：A，別聊天了，不然我不發(fā)你了！B，別寫(xiě)作業(yè)了，趕緊來(lái)拿！C，你耳朵有問(wèn)題嗎，叫你來(lái)拿，你沒(méi)聽(tīng)到？
一整天下來(lái)，我感覺(jué)我的耳朵實(shí)在吃不消，恨不得要去醫(yī)院，唉！這小徐一聲吼，大地抖三抖！可不是浪得虛名哦。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫柳帥，他的外號(hào)叫“帥哥”。每當(dāng)老師喊“帥哥”的時(shí)候，教室里便會(huì)傳出陣陣的哄堂大笑聲。“帥哥”長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，白里透紅的臉蛋，兩顆虎牙常常會(huì)在不由自主地跑到你的眼皮底下，不經(jīng)意間增添了他的帥氣。他可真算的上是一個(gè)一等一的美男子，叫他帥哥一點(diǎn)也不為過(guò)。
帥哥很少說(shuō)話，時(shí)常獨(dú)自一人做在教室的.一角攻讀他的書(shū)。似乎不管在何時(shí)何地總能找到他喜歡看的書(shū)，而津津有味的看起來(lái)。同學(xué)約他，他總是一幅書(shū)呆子的摸樣，嘴里念念到：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)再一次的投入到書(shū)的世界了。我想，看書(shū)或許就是他唯一的愛(ài)好，也是他生活的全部吧。
別看他外表這么冷酷，其實(shí)他也是熱心腸的人。我們兩在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。日子久了，感情也深了。我想我和柳帥的友情一定比海還深，比天還高。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作最大的亮點(diǎn)是抓住人物的特點(diǎn)“帥”進(jìn)行了外貌描寫(xiě)。“別看他外表這么冷酷，其實(shí)他也是熱心腸的人”這句好很自然的從外表的冷酷過(guò)渡到他的熱心腸上來(lái)，起承上啟下的作用。
同桌的作文 篇3
每一次調(diào)桌我都會(huì)有一個(gè)新的同桌，這次老師調(diào)桌的時(shí)候我跟一個(gè)女生挨著，她以后將是我的同桌——任冰奕。
我的同桌她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，戴著發(fā)卡，紅紅圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣鮮嫩。她的個(gè)子跟我的個(gè)子差不多，我每次有不會(huì)的題都會(huì)問(wèn)她，而且她每次都是津津有味的講，因?yàn)樗俏覀兘M的小組長(zhǎng)，老師之所以把我調(diào)到這跟同桌——任冰奕坐一塊就是我有什么不會(huì)的地方就問(wèn)她。
她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，即可以唱高音又可以唱低音，想黃鸝的聲音一樣動(dòng)聽(tīng)。但她喜歡的并不是唱歌，而是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗矚g畫(huà)畫(huà)所以特色班報(bào)的也是畫(huà)畫(huà)特色班，從畫(huà)畫(huà)升級(jí)到了國(guó)畫(huà)。
不管在任何課上，只要是我站起來(lái)有不會(huì)的.題，她就會(huì)在底下偷偷的提醒我，我如果在課堂上的題不會(huì)，一下課我就回第一時(shí)間讓她教我，如果在小組里面大家討論的我都沒(méi)有聽(tīng)懂，她下課就會(huì)讓我看看她的語(yǔ)文書(shū)。
她非常的勤奮。每次老師交代的任務(wù)她都會(huì)保質(zhì)保量的完成，她的成績(jī)?cè)谖覀儼喽际乔笆覀儼嗟恼n程表都由她來(lái)負(fù)責(zé)。
我的同桌——任冰奕，不愧是我的好同桌呀！
同桌的作文 篇4
我的同桌唉，說(shuō)到底就一個(gè)字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽(tīng)聽(tīng)他的事跡吧！
他個(gè)子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時(shí)，老師說(shuō)一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽(tīng)課。沒(méi)想到，他不但不覺(jué)得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來(lái)了，像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜?lái)的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場(chǎng)一樣才甘心，無(wú)藥可救啦。老師罰他抄詞語(yǔ)，他就不停地在我耳邊抱怨，說(shuō)他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤，純粹活該。但說(shuō)他是十足的壞嘛，也不對(duì)，他也是個(gè)熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來(lái)。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說(shuō)：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時(shí)，我跟他說(shuō)；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫(xiě)完才能去玩。”他就會(huì)很高興地答應(yīng)我：“沒(méi)問(wèn)題！”結(jié)果，他真的`寫(xiě)完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢！但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，他又變回原來(lái)的樣子了。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，雖然成績(jī)不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！
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