(必備)一年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我是××年陽(yáng)歷11月16日農(nóng)歷10月12日出生的。所以昨天是我陽(yáng)歷的生日，今天是我農(nóng)歷的生日。連著過(guò)兩天生日，別提我有多高興了。
我首先感謝媽媽八年前的今天，經(jīng)歷了產(chǎn)難之苦，將我?guī)У竭@個(gè)世界上。感謝爸爸為我付出了那么多的愛(ài)。感謝爺爺奶奶在我身上傾注的`心血，使我健康，快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)著。感謝那么多的親人，朋友們給我那么多的關(guān)愛(ài)。
這兩天我有好多好多的感動(dòng)，我被愛(ài)包圍著。媽媽從北京打來(lái)了祝福的電話，姑姑從天津打電話問(wèn)候，爸爸買來(lái)了好多禮物，爺爺奶奶更是忙得不可開(kāi)交，張羅著我的生日大餐。
最讓我感動(dòng)的是，我還有一份意外的驚喜：今天上手工課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥鬟f著一張卡片，并且每人都在上面寫(xiě)著什么。后來(lái)常恩琦和李思佳把卡片送到了我的手中，看到了卡片，我異常的激動(dòng)，我的心跳都加快了。卡片上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)給我的祝福話語(yǔ)，更令我感動(dòng)的是，上面還有我們?yōu)趵蠋熃o我寫(xiě)的話，“格格：生日快樂(lè)！希望在二六班能快樂(lè)成長(zhǎng)，越來(lái)越優(yōu)秀！”
這張卡片我一定要珍藏，這里傾注著老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，更是我以后好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師的動(dòng)力。
一年級(jí)作文 篇2
前幾天，我的好朋友范奕均拿了個(gè)呼啦圈到我家，她把呼啦圈放在腰間，一松手，呼啦圈就歡快的轉(zhuǎn)起來(lái)了，我看得很羨慕。她把呼啦圈遞給我，我拿起呼啦圈放在腰間，我屁股左扭一下右扭一下，呼啦圈“嗖，嗖，嗖”的掉下來(lái)，范奕均說(shuō)“不是這樣，再來(lái)一次”，我按她的要求再來(lái)一次，我只轉(zhuǎn)了四個(gè)我又轉(zhuǎn)了一次，范奕均說(shuō)我有進(jìn)步，我可不能這么容易就放棄的，第二天晚上，我繼續(xù)練，我的進(jìn)步可大了，我轉(zhuǎn)了三十四個(gè)，我不驕傲，第三天我持之以恒的練，一定要努力努力再努力。我轉(zhuǎn)了一佰個(gè)了，今天早上我又接受新的.挑戰(zhàn)，呼啦圈就是我的對(duì)手，我終于轉(zhuǎn)了一佰玖十個(gè)啦！
我一定要更加努力，向更高更難的挑戰(zhàn)。
一年級(jí)作文 篇3
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的'生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識(shí)，成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡(jiǎn)單，但卻需要在課外積累求生知識(shí)、和那一份接受現(xiàn)實(shí)的勇氣。
這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會(huì)編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但，這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣，我很難做到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，每個(gè)人依著求生本能只要遇到困難都會(huì)慌張，就是如何在短時(shí)間里平靜下來(lái)。
看了這本書(shū)后，身邊發(fā)生一些小小的困難，我就會(huì)忘了慌張，大腦快速旋轉(zhuǎn)，找到應(yīng)對(duì)的方法。
有一次，學(xué)校剛好要交飯錢，老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了，但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書(shū)桌上的飯錢，遺忘在書(shū)桌上了。到了班級(jí)，看到大家手中握著的100元，我才記起來(lái)我的飯錢沒(méi)帶來(lái)。我在那一刻著急極了，畢竟章老師在前一天提醒過(guò)我們，要是知道了我沒(méi)帶……
我著急的轉(zhuǎn)了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來(lái)了手機(jī)，打了幾個(gè)電話，都沒(méi)通，那時(shí)的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對(duì)了！我可以向有錢的同學(xué)先借墊著，爸爸來(lái)接我了，就馬上還給他……
只是短短幾分鐘，我沒(méi)有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營(yíng)策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識(shí)少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時(shí)刻不能慌張，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識(shí)才會(huì)有求生的希望，不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì)了我很多很多……
一年級(jí)作文 篇4
在放假的某一天，我在鏡子里看見(jiàn)了一個(gè)人，他有著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，藏著殺人武器的眼睛，讓人看不煩的鼻子，還有一個(gè)特別的嘴，更讓人吃驚的是他的`耳朵，有著順風(fēng)耳的稱號(hào)！還有一張娃娃臉。你說(shuō)讓不讓人羨慕。他還說(shuō)一名GG遠(yuǎn)看不是那么的帥，可是距離產(chǎn)生美，近看他很帥。
他有著許許多多的愛(ài)好，特別是玩電腦，其他的還有打籃球，打乒乓球，去游泳都是他的愛(ài)好！打打乒乓球技術(shù)雖然不是很好但是在他們小區(qū)算的上是數(shù)一數(shù)二的。大家都成他為馬琳二代。
他有著雙重性格。他不是很愛(ài)說(shuō)話，很內(nèi)向，除非他遇到特別感興趣的事情，他的性格一下子來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。你能猜出他是誰(shuí)？是我嗎？
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的家，那里有我最愛(ài)的家人，那里充滿了我和他們的'笑聲。
我最愛(ài)的人—爺爺、奶奶。他們是那么的勤勞。因?yàn)橛兴麄?我的家才那么干凈、井井有條。
我最愛(ài)的人—媽媽。她是那么辛苦,對(duì)我是那么的嚴(yán)格。因?yàn)橛兴�，讓我覺(jué)得衣食無(wú)憂，還讓我懂得了許多做人的道理。
我—這個(gè)家的開(kāi)心果。因?yàn)槲矣�，這個(gè)家才有那么多笑聲。
這個(gè)家因有我們而溫馨；我們因有這個(gè)家而幸福！
一年級(jí)作文 篇6
猴子是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨�，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴，可愛(ài)極了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說(shuō)，是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。最有趣的還在后頭呢！它的四肢前面長(zhǎng)后面短，一雙鋒利的`爪子長(zhǎng)在中間。如果一不小心，被它的爪子抓到的話，準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。
猴子活動(dòng)的時(shí)候，那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧�；蛘�，在鋼絲上倒豎蜻蜓，那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí)，還會(huì)大聲尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前，它立刻把食物搶走，然后拼命地跑，跑到?jīng)]有同伴的地方，才放心下來(lái)。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時(shí)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像個(gè)沒(méi)牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前，它會(huì)伸出“手”，夾著香煙，大口大口地吸起來(lái)，邊吸邊吐。有時(shí)餓了，它會(huì)爬上爬下，跳來(lái)跳去。
猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢撓癢癢，或是互相咬虱字，總之，沒(méi)個(gè)停。
猴子真是一種滑稽的動(dòng)物。我真喜歡它。
一年級(jí)作文 篇7
星期六，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們一起去寵物市場(chǎng)看魚(yú)。到了那，我看到的魚(yú)品種真是多種多樣。主要有獅子頭、黑龍景、錦鱗、銀龍、地圖魚(yú)。作文《金魚(yú)》一年級(jí)
獅子頭有三個(gè)不同的品種。最引人注目的一個(gè)品種是這種獅子頭是由紅色、黃色和黑色組成的；還有的獅子頭是紅色和黃色組成的；比較漂亮的就是全身銀白色的獅子頭。它們都有兩個(gè)共同之處：一是它們的腦袋上都長(zhǎng)著紅紅的絨球，象戴著王冠一樣；二是它們都有象黑寶石一樣的眼睛。這兩點(diǎn)使它們非常漂亮。作文《金魚(yú)》一年級(jí)
我看到最大的'魚(yú)是錦鱗。錦鱗是五顏六色的，錦鱗身上只有一道鱗片，別的魚(yú)的鱗片很多很規(guī)則，錦鱗的鱗片卻很不規(guī)則。它也有一雙黑寶石一樣的眼睛。它的尾巴大大的，象扇子一樣張開(kāi)著，一搖尾巴，就可以前進(jìn)或后退，非常自如。
媽媽還給我買了兩條小金魚(yú)呢，它們?cè)谛⌒◆~(yú)缸里自由自在地游泳，真是太可愛(ài)了！
一年級(jí)作文 篇8
今天，上鋼琴課，我到得有些早，就在花壇邊玩，我發(fā)現(xiàn)草的葉片上有幾滴小小的露珠，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)露珠了，露珠在葉片上滾 來(lái)滾去地，晶瑩剔透，閃閃亮亮�！蔽矣檬秩ビ|摸它，小露珠不見(jiàn)了，只感覺(jué)手指上濕濕有水的`痕跡。真是太好玩了。
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