描寫自己的作文女孩
描寫自己的作文女孩一
剛出生的我，特別像爸爸，所以小時候特別、特別像男孩子，一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我這個“假小子”不是吹出來的，同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當我男孩子看待，從我的記憶中，奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭，衣服也總是買男裝的，將我從上到下打扮的像一個男孩子，而我的性格也是大大咧咧的，辦起事來也是風風火火的，喜歡玩滑板、打球等游戲，一點兒也不像女孩子。
記得有一次，爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場玩耍，當時我在玩滑板，那里玩滑板的人非常非常多，也是男孩子的天下，可我一點也不膽怯，跟那群男孩子玩得熱火朝天，一會兒我們排著長龍在滑，一會兒我們就玩各種各樣的花樣，有時候像小鳥一樣四處散開，有時候像蝴蝶一樣飛來飛去，玩得熱鬧極了，開心極了……口渴了，我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時，爸爸因為很久都沒見的同學剛好路過，跟爸爸打了個招呼：“喂！老同學！你的兒子多大了，樣子很俊俏，特別像你干嘛騙我們說是女孩子呢？”爸爸一聽，頓時臉都紅了；連忙揮手解釋：“不是、不是，你弄錯了……”旁邊站著的媽媽一聽，裂開大嘴笑的直不起腰板，捂著大肚子在一旁喘大氣。
經(jīng)過這一次的“教訓”，我收斂了，留起了長頭發(fā)，說話也溫文爾雅了，平時也穿起裙子來了。現(xiàn)在班上的同學都管我叫“小公主”了，我開心極了。
描寫自己的作文女孩二
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂于助人
四年級的`時候，我們班的高文龍同學，因?qū)W習不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我?guī)椭＠蠋熾m然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學習成績直線上升，為此，老師還夸我樂于幫助同學呢！
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做游戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
描寫自己的作文女孩三
她是一個健康、快樂的陽光女孩，想了解她嗎？那就隨我一起去看看吧！
中等個兒的她，有著一張圓圓的臉，變化多端，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，撅起來的嘴能掛住兩把油壺……在這張臉上，濃濃的眉毛可與烏黑的睫毛做了十三年的老鄰居嘍！一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉蛋的中央，鼻子下面是一張能說會道的嘴。從這張嘴里說出的話，有時能讓人忍俊不已，大笑不止；有時能讓人氣得咬牙切齒……腦后的馬尾辮不是向左搖，就是朝右擺，難得有安分的時候。她活潑又調(diào)皮，優(yōu)點也不少，可粗心這小子，才是她最大的特色。
有一次，發(fā)數(shù)學試卷，她自以為能拿滿分，既高興又激動，心里像是有數(shù)不清的兔子，在里面七上八下地跳著。可拿到試卷后，她仔細一看，大叫了一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說著：“唉，我怎么死也甩不掉粗心這個小子呀！”原來，她把數(shù)字574寫成了514，得了99分。本來完全可以到手的這個100分又一次與她擦肩而過，在粗心里泡湯了。她仰天長嘆，發(fā)誓以后做任何事都會認真對待。然而，就在上個星期天，她又犯了同樣的錯誤。
說來你恐怕不信，那天，她的母親大人讓她把一袋牛肉送到外婆家去，順便把垃圾帶下去扔掉。她一手提起垃圾袋，一手拎著牛肉，哼著小曲，一蹦一跳地向樓下奔去。來到垃圾桶旁，她想也沒想，隨手把手中的其中一個袋子扔了，手上拎著另一個袋子，飛速跑到了外婆家。還沒進外婆家的院子，她就大聲嚷了起來：“外婆，猜猜我給你帶什么來了！”“我可猜不到！”外婆笑瞇瞇地迎了上來。她把手中的袋子遞給了外婆，得意洋洋地說：“你自己看嘛！”外婆拆開一看，原本晴空萬里的臉上，頃刻間變得陰云密布。外婆生氣地說：“你，你帶來什么了？”她一頭霧水，湊過去一看，竟是一包發(fā)臭的垃圾！“啊！”她大驚失色，自言自語道，“慘了，我把牛肉當垃圾扔了！！”剛說完，她就想起了前不久她發(fā)的誓，慚愧又后悔地低下了頭。
看到這兒，你肯定會問：“你怎么這么了解她？”悄悄告訴你，這個粗心女孩，就是我！
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