小學童話作文

實用的小學童話作文[匯編4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學童話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學童話作文 篇1

　　從前，動物樂園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天，樂園里又新來了兩只小山羊。狼知道這事后，高興得一蹦三尺高，心想：我已經(jīng)餓了三天三夜了，這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想，突然摔了一跤。

　　原來，狼想得太專注了，一塊石頭絆倒了他，他疼得嗷嗷直叫!就在這時，狼隱約地聽到有說話的聲音，于是他就躲在角落里偷聽。從偷聽的談話中，狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡，一只叫樂樂，他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機會了!由于太高興，在回去的路上，狼一不小心滾下了山坡，弄得全身都是傷口。但狼一點兒也不在乎，因為他一心想著明天的美餐。

　　第二天到了，歡歡比樂樂起得早了一點兒，所以先到了草原。樂樂來了以后，發(fā)現(xiàn)歡歡把周邊的`嫩草全吃了，于是便和他大吵了一架。這時，藏在草叢中的狼等得不耐煩了，趁機沖了出來。兩只小山羊一見，嚇得兩腳發(fā)抖，知道這時候逃跑也是死路一條。于是歡歡對樂樂說：“讓我們一起來攻擊狼。”“那就試試吧!”樂樂說。就這樣，兩只小山羊齊心協(xié)力，用那尖銳的角刺得狼頭破血流，將他趕跑了。

　　從這件事中，兩只小山羊懂得了要團結友愛，不然就要受到別人的欺負。從此，他們成了形影不離的好朋友。

小學童話作文 篇2

　　在陽光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細一看，發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。

　　我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的是外婆的'病有所好轉了。

　　媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。

　　親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。

小學童話作文 篇3

　　“走吧!”史密斯說道，眾人心領神會。其實這些人根本不是“北冰洋”，而是日本人。他們企圖通過現(xiàn)代武器回到倭寇時代，改變歷史，侵占全中國，繼而侵占全世界。而這些史密斯他們無從知曉。經(jīng)過戰(zhàn)斗，他們總算來到了存放核彈的地方了。“石普，王明輝、申東賢，你們快速去安放強力C4炸藥，我們防衛(wèi)!”

　　三人帶著炸藥離開了他的視線。但是，過了許久也不見回來。史密斯忍不住了：“申東賢，申東賢!”那邊沒有回音，史密斯又開始瘋狂地叫喊著：“石普，石普!聽到請回答!”還是沒有任何回音，他起身一看，嚇了一跳：里面沒有任何人，包括石普、申東賢、王明輝。他思考了一下，突然說：“路易斯，快朝核彈開槍!快!”路易斯一發(fā)子彈過去了，離核彈不遠了。

　　忽然之間，天昏地暗。

小學童話作文 篇4

　　很久以前，一個小孩在空地上種下了一棵蘋果樹。經(jīng)過許多日日夜夜以后，這棵樹變得高大挺拔。此時，種它的小孩也已經(jīng)變成了大人。

　　有一次那個大人因為做生意而虧了本，就去找那棵被他種下的蘋果樹，那個大人說：“親愛的蘋果樹，你否還記得是我種的你，如果你記得的.話，請你給我你的果子，好讓我拿回去買。”蘋果樹聽了，毫不猶豫地答道：“當然可以。”于是，那個大人迅速的爬上樹，把樹上所有的果子都摘了下來，但蘋果沒有后悔，反而笑瞇瞇的向那個大人招了招手。隨著時間的流失，那個大人有了妻子，但是沒有房子，于是，那個大人又去找那蘋果樹，它對蘋果樹說：“親愛的蘋果樹，你是否還記得是我種得你，假如你記得的話，請給我你的樹干和樹枝，讓我造一幢房子。”蘋果樹聽了后，想了一下，說道：“好吧。”于是，那個大人把樹干和樹枝取走了，用樹干和樹枝做了一幢房子，和自己的妻子過著幸福的生活。

　　現(xiàn)在，沒人在理蘋果樹了，但是，蘋果樹還是很高興，因為它報答了主人種它的恩情。

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