記一次游戲作文【合集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記一次游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
童年，就像一個(gè)百寶箱，裝著我無(wú)數(shù)的樂趣。有許許多多愛玩的游戲，那今天我就給大家介紹一種非常好玩的游戲叫：“幸福傳遞”
游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，我們把男女生各分成一隊(duì)，然后再把呼啦圈拿過來(lái)，手拉手相互傳遞、中間不能松手，好了。現(xiàn)在就只差老師的口令了！
老師發(fā)了一個(gè)口令：“準(zhǔn)備，三、二、一，開始！”
女生開始穿呼啦圈了，我們后面的同學(xué)大喊：“加油，加油！”男生們也不甘示弱，他們也穿得挺快的，可就是中間有幾個(gè)男生拖了后腿，最終，還是我們女生隊(duì)贏了。我們?nèi)嗯鷼g呼了起來(lái)，男生們不服氣地說：“哼，再來(lái)一局，再來(lái)一局！”
女生們毫不示弱地說：“好，這次我們要讓你們輸?shù)眯姆诜！?/p>
比賽又開始了，男生們個(gè)個(gè)都提心吊膽，到了中間，后面的男生急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女生們馬上快穿完了，男生們更是一個(gè)比一個(gè)急了，在后面喊：“你們快一點(diǎn)啦，女生們都快穿完了！”
女生隊(duì)的“尾巴”終于穿完了，我們隊(duì)又贏了，耶！
可男生們呢？看起來(lái)他們并不高興，只見有的.男生垂頭喪氣，有的唉聲嘆氣，還有的扭著頭撇撇嘴。有些女生鼓勵(lì)男生們說：“沒關(guān)系，你們要好好加油，練一練，爭(zhēng)取下次趕上我們的速度就可以啦！”
老師看見了，跟男生們說：“我們輸，就要輸?shù)糜酗L(fēng)度，不要總是垂頭喪氣的，ok？”
男生們聽了，像招財(cái)貓一樣一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師和全班女生逗得哈哈大笑。老師又說：“要不我們?cè)偻嬉痪职桑∥覀內(nèi)嚅_心地說：“好！””
接著，老師又發(fā)出了一個(gè)口令：“準(zhǔn)備，三、二、一，開始！”
這場(chǎng)比賽異常激烈，男生們很快地就趕了上來(lái)，可終究還是我們女生隊(duì)贏了！
突然，我們發(fā)現(xiàn)在男生隊(duì)里一個(gè)小男孩正在默默哭泣，男生們看見了便上去安慰他，說道：“沒關(guān)系，失敗只是幾次教訓(xùn)而已，再說，在成長(zhǎng)里沒有失敗怎么成長(zhǎng)呢？就像俗話說得好：失敗是成功之母，智慧是成功之父。那讓我們一起再接再厲吧！”
小男孩聽了，立刻破涕為笑，不再哭了，幾個(gè)男孩見了也跟著笑了。
這個(gè)游戲讓我有了很多感觸：一：只要我們團(tuán)結(jié)、有默契就可以勝利。二：贏了要謙虛才能進(jìn)步，不要驕傲，不然會(huì)落后，就像一句老話說的：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。三：“失敗是成功之母，智慧是成功之父。”在成長(zhǎng)的過程中，沒有失敗還怎么成長(zhǎng)呢？四：人總是會(huì)輸贏，但輸也一定要輸?shù)糜酗L(fēng)度，不要總是在那唉聲嘆氣，凡事盡力做了就好。
記一次游戲作文2
誰(shuí)是大力士？
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了一場(chǎng)掰手腕大賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈。比賽規(guī)則是：雙方把其中一只手放在桌面上，握緊立起，誰(shuí)先將對(duì)方的手掰倒在桌面，誰(shuí)就獲勝。
這次參與比拼的小明和小力，他們都不約而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在說：“你是贏不了我的，還不快點(diǎn)投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在說：“想贏我，沒門兒！”
“三、二、一，開始！”老師大聲地喊道，我們圍在他們身邊，不斷地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因?yàn)樗质萦中。鴮?duì)方卻是個(gè)大胖子。過了20幾秒后，只見小明眉頭緊皺，緊緊咬著牙關(guān)，雙眼瞪著自己的手，右手上的筋都快要爆出來(lái)了，左手緊緊攥著自己的褲子。過了一會(huì)兒，小明的'手開始往下落，又過了十幾秒，小明終于堅(jiān)持不住了，只聽“砰”的一聲，小明的手被對(duì)方壓倒了，徹底潰敗了。
“耶！贏了！”旁邊的同學(xué)不停地歡呼著。“小明，不要在意，一次比賽不算什么！”也有同學(xué)拍著小明的肩膀安慰著他。
通過這次比賽讓我明白了，只要堅(jiān)持到底，并且努力過，就不后悔。
記一次游戲作文3
這次春節(jié)在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎？”媽媽問道，不過沒有人做聲。停了一小會(huì)，媽媽接著又問道：“我數(shù)三下，然后就開始了。”三個(gè)數(shù)一報(bào)完，接著媽媽就轉(zhuǎn)身開始來(lái)抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了，是誰(shuí)站在這里？”媽媽故意提高音量，當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较颍置骶蜎]有人，還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說聽到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒地兒躲。“哈哈，抓到了，抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來(lái)，那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子。“媽媽，你耍賴。”妹妹嘟嘟嘴不從。“是你自己沒忍住笑出了聲來(lái)，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的'時(shí)候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來(lái)，你還沒有抓到姐姐呢。”我站在一邊，聽著妹妹這話，我立馬警惕了起來(lái)，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸?shù)眯姆诜！眿寢屵@話說的無(wú)比的自信。這句話一說完，立馬的，媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過來(lái)，媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果，我都還沒來(lái)得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結(jié)果了，我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>
記一次游戲作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個(gè)鼻子。現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”幸運(yùn)之星降臨到xx的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓xx拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái)，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考xx說：“我比劃的是幾？猜中了有獎(jiǎng)喲！”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在xx面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)xx連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那xx慢慢向前移動(dòng)著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來(lái)，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái)，差點(diǎn)摔一跤。此時(shí)，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的干脆站起來(lái)說：“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左，趕快呀！……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲，xx終于掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái)，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語(yǔ)的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒?jiǎn)幔俊薄按_定！” xx胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。xx聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾，看著自己的“杰作”，她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的'掌聲！
第二位幸運(yùn)的同學(xué)是xxx，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是xx，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里。
記一次游戲作文5
有的人喜歡玩緊張刺激的貓和老鼠，有的人喜歡歡樂的跳大繩，而我喜歡好玩的猜猜這杯水。
規(guī)則是：桌子上，一共有四杯水，分別讓四個(gè)同學(xué)上來(lái)品嘗，其他同學(xué)猜他們喝的是什么。這時(shí)，班里面有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)討論著，有的靜靜地坐在那里，有的在高舉著手說：“我來(lái)我來(lái)！”
游戲開始了，我把手高舉在頭頂，可是老師卻選了A同學(xué)。A大搖大擺地走上了臺(tái)，看一看杯中的水，抿了一小口，撲哧一聲笑，老師問他還喝嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又喝了一口，捂著肚子，跑回了座位上。
該第二個(gè)同學(xué)上去，我把手高高舉起，但叫的又不是我，我特別失望。只見B同學(xué)走到講臺(tái)上，先看了一看水杯，發(fā)現(xiàn)那里面沒有氣泡，一飲而盡，笑著走回到座位。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，有人說是雪碧、有人說是純凈水、有人說是鹽水，更夸張的還是C同學(xué)了，他居然說是鹽酸。B的同桌，問他喝的是什么，他當(dāng)然不會(huì)說了。
輪到了第三個(gè)同學(xué)，我又把手舉了起來(lái)，老師終于叫到了我。我走到老師面前，老師把一個(gè)杯子送到我手里，邪惡地一笑，我怕老師坑我，可我看了一眼杯子，看見水在冒泡，便以為是雪碧，所以一飲而盡。結(jié)果真的`是坑我，原來(lái)是醋！我一口吐了出去，觀眾哈哈大笑。
最后一個(gè)人上去了，聞了一聞，不管三七二十一就喝了下去，笑著回到了座位上。
老師公布答案，第一位喝的是鹽水，第二位是純凈水，我喝的是白醋，第四位是雪碧。
這次游戲同學(xué)們的表現(xiàn)力和觀察力讓我難以忘懷。
記一次游戲作文6
今天我吃了一顆糖果，但這顆糖果不是我買的，也不是我朋友給我的，是我“搶”來(lái)的。
中午我們翰林寫作玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫“搶糖果”。老師宣布了游戲規(guī)則：一、雙手交叉抱在胸前；二、老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯(cuò)手，搶到糖果了也算失敗。
老師一說完規(guī)則，比賽就正式開始了，首先出場(chǎng)的.是我和楊博涵來(lái)?yè)屘枪Ｎ业男摹扳疋瘛眮y跳。這時(shí)，只聽見老師喊：“一、二、左手！”我剛準(zhǔn)備伸出左手，楊博涵就眼疾手快地?fù)屪吡四莻�(gè)糖，我兩手空空，只好垂頭喪氣地回到自己的位子上，而楊博涵卻得意地回到他的位子。
第二輪，俞晉鵬和汪航來(lái)?yè)屘枪艉胶艿靡獾刈叩阶雷拥呐赃叄墒怯釙x鵬看上去卻很害怕。這時(shí)，又聽見老師喊：“一、二、右手！”汪航趕緊伸手，但是汪航手伸出錯(cuò)了，一下子被俞晉鵬搶去了，汪航像泄了氣的皮球一樣。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們開始寫作文了，我想：“下次我還要玩。”
記一次游戲作文7
金話筒下課以后我直接向聲樂班走去。
在路上媽媽對(duì)我說：“回到家后再吃飯吧不然趕不上。”我爽快地答應(yīng)了。
進(jìn)了聲樂班后我看見同學(xué)裴一錦手里拿著一大塊面包特別香。突然韓一彤拉住我的手喊道：“向裴一錦的面包進(jìn)發(fā)。”裴一錦后悔地叫道：“我就不應(yīng)該拿面包來(lái)。”
沒過多久我倆就順利地一人吃了一口面包我舉起雙手?jǐn)[出要飛的姿勢(shì)：“真好吃呀!”
上課了老師跟我們講：“今天咱們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧名字叫搶椅子班里一共有八個(gè)人。每一輪結(jié)束都要減一把椅子但每一輪一開始就已經(jīng)少了一把椅子大家加油吧!”
第一輪開始了老師放起了歡快的.音樂等音樂一停大家都還在音樂的世界里跳來(lái)跳去只有我一個(gè)人感覺到音樂已經(jīng)停了所以我不慌不忙地選了一把椅子坐了上去。過了幾秒鐘大家都才反應(yīng)過來(lái)了。所以第一輪我輕松地贏了。
第二輪音樂響起大家都很入迷音樂一停大家都向椅子沖過去我跑得比較快一些所以又贏了。
后幾輪也跟前兩輪一樣我都贏了。
哈哈真好玩兒!
記一次游戲作文8
今天下午，我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則，我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來(lái)玩。老師喊道：“一二三木頭人，不許說話，不許動(dòng)。”我正要邁開腳步往前走一步，聽見老師喊完了，我只好把腳給收了回來(lái)，我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過來(lái)，他裝作要打我的樣子，用手打著我，我納悶著：是要干嗎？不是在玩木頭人嗎，怎么突然打架了？只見我的'表情要發(fā)生變化了，我突然想到了一個(gè)好方法，我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那個(gè)人走開為止。這時(shí)，老師見我沒有笑，于是他向我走了過來(lái)。我馬上停止了思考，讓我的心什么都不想，讓自己變成真正的“木頭人”，老師已經(jīng)找到了我的面前，他使出了他的大招，其實(shí)，只是一只豬的臉，我強(qiáng)烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我終于忍住了笑意，忍到了最后。
我玩完這個(gè)游戲心里還在笑，不是怪我很愛笑，而且老師太幽默了。
記一次游戲作文9
星期五下課課間，我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。
我說：“我們必須先選出一個(gè)捉的那個(gè)人”，然后我們就來(lái)“石頭、剪刀、布”，看誰(shuí)輸了就由那個(gè)人來(lái)捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好后我們就開始玩捉迷藏。
我說：“你先蒙上眼睛，不準(zhǔn)偷看，你要數(shù)到一百才能睜眼。睜眼了，你就來(lái)找我們，明白了嗎？”
小鑰點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聲一聲地?cái)?shù)著，我們也在拼著命躲，找最好的'藏身之處。“一~二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉(zhuǎn)過來(lái)，一邊走一遍細(xì)心地查找著。我悄悄地探出頭來(lái)偷看了一眼，他的樣子真像一名偵探，不一會(huì)兒就找出了小芳，過一會(huì)兒又找出了小剛和小明，最后只剩我的時(shí)候，小伙伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開心，因?yàn)樗麄冏鞅祝谑俏揖秃退麄兂称饋?lái)，吵得互不相讓，最后還是小曉來(lái)給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！
這就是我玩“捉迷藏”游戲的過程。
記一次游戲作文10
下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規(guī)則很簡(jiǎn)單：幾個(gè)人當(dāng)“警察”，而另外幾個(gè)人當(dāng)“小偷”，然后再找一個(gè)地方當(dāng)做“監(jiān)獄”。
游戲開始了，由三個(gè)“警察”來(lái)抓我們，分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們?cè)凇氨O(jiān)獄”門口數(shù)三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下，隱藏了有一會(huì)。突然，有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”，把他押到了“監(jiān)獄”。然后，有一個(gè)“警察”在我身后，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
接著，我一個(gè)邁步邁到了右邊，才勉強(qiáng)逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然后，他又不服氣地說：“哼哼！你別太得意，咱們走著瞧。”然后，我跑到了另一個(gè)地方。
操場(chǎng)上應(yīng)該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想：我一定能贏的，我要為我的伙伴們爭(zhēng)氣呀！正在我這樣想著的時(shí)候。忽然，在我的面前有一個(gè)“警察”正向著我沖來(lái)，我看到了“警察”正向著我沖過來(lái)就邁開腿跑了。
正當(dāng)我跑在半路上的`時(shí)候，看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，上課鈴聲響了。游戲提前終止，我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說：“我勝利了。”而“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也，哈哈！
這次游戲玩得非常激烈，我覺得這一次玩的是最高興的一次。
記一次游戲作文11
今天，我和同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲，要玩它只需要撕一張紙，在紙上畫出自己的四個(gè)兵，然后輕輕按住筆帽，讓它滑出去。如果經(jīng)過了對(duì)方的兵，就代表自己的兵把對(duì)方的干掉了。只有對(duì)方的兵全沒了，自己才算勝利。我們說干就干，在地圖上加了導(dǎo)彈、槍、載具等，開始了第一局。
“剪刀、石頭、布”，小吳贏了，他先走。他拿起筆帽，直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到，滑不到。”果然，他只滑了一步，拿到了載具。我高興極了，拍拍他：“小吳，謝謝你把空投送給我！”小吳大喊：“不要啊！”但我怎么可能聽他的'呢！我輕輕一按筆帽，就拿到了空投，還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見了，鼻子都?xì)馔崃耍薏坏米嵛覂扇６∏褚娍胀侗荒米吡耍苊髦堑嘏艿叫盘?hào)槍那，拿到了一次召喚空投的機(jī)會(huì)。又到小吳走了，可沒想到，他居然跑過來(lái)把我的兵給干了，還順帶著拿了發(fā)“導(dǎo)彈”。我非常生氣，拿起槍就干了他的兵，小吳自然也不甘示弱拿出“導(dǎo)彈”就開始轟炸。你干掉我一個(gè)兵，我干掉你一個(gè)兵，我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰(shuí)知小邱竟然“螳螂捕蟬，黃雀在后。”她見我倆打得差不多了，就直接召喚空投，用了緊急救援，說：“哈哈，你們死定了。”隨即用“導(dǎo)彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒。
我們指著小邱，異口同聲地說：“小邱，你竟然搞偷襲，太可惡了！再來(lái)！”
第二局，我運(yùn)氣“爆棚”，拿了許多物資，不費(fèi)吹灰之力，贏了！第三局，我又一路高歌，再次贏了，我非常高興。可小吳就倒霉了，他一局也沒贏，氣得他都不理我和小邱了。
哈哈，“紙上談兵”真好玩！
記一次游戲作文12
星期六，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)常回老家，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！
一路期待，到了奶奶家，見了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我開心地答應(yīng)了。
游戲開始了，姐姐和妹妹先躲，我來(lái)找。1、2、3我數(shù)到了20，便睜開了眼睛，就開始了尋找。
我東找找，西找找，就連床底下也看一眼。可就是找不到她們，怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！對(duì)了，我怎么忘了去菜園找找啊！不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了！
我來(lái)到了菜園，仔細(xì)地尋找著。哈哈！我看見了妹妹，她正躲在茄子樹后面呢！我馬上跑了過去，還嚇了她一大跳呢！
奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一張報(bào)紙，這是怎么回事？原來(lái)，姐姐把報(bào)紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾啊！
捉迷藏真是太有趣了！
記一次游戲作文13
去年冬天，大地下了一層厚厚的白雪，還結(jié)了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村邊看見好多都結(jié)冰了，腦海里不由冒出了個(gè)主意，我們做冰滑梯玩吧。
我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，我來(lái)運(yùn)冰，范范來(lái)鋪冰，我們說說笑笑，最后好不容易做成了一個(gè)冰滑梯，我們玩了一會(huì)就去做下一個(gè)游戲。
這次，我們玩的和大家平時(shí)玩的游戲類似，可是還是有點(diǎn)不同，那就是打雪仗，我們每個(gè)人距離一樣遠(yuǎn)，我和范范一組，又叫來(lái)了兩個(gè)朋友，很快進(jìn)入混戰(zhàn)模式，一個(gè)比一個(gè)玩的'來(lái)勁兒。我們玩的最刺激，我選好角度，猛地扔對(duì)方，剛好打到對(duì)方其中一人身上，他被我淘汰了。這是他那組的另一個(gè)人使用必殺技，要讓我陪那個(gè)淘汰的那個(gè)人，他用了個(gè)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我一看就覺得大事不好，突然想起一句話，三十六計(jì)，走為上計(jì)，于是我就飛快地開溜了。
最后我抓住機(jī)會(huì)給他來(lái)個(gè)后背突襲，我們又贏了。
我覺得冬天真像是冰雪世界啊！你別說，還真好玩。
記一次游戲作文14
乒乓球想必，大家一定都清楚吧!乒乓球可以來(lái)打，但你肯定不知道乒乓球"會(huì)跳舞"吧!
老師將一張桌子搬到了中間說：“同學(xué)們今天我們做一個(gè)小游戲。”班上的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)開心，老師將一張透明的大袋子放在桌子上，把六個(gè)紙杯整齊的放在桌子上，里面裝滿水，手里拿著一個(gè)乒乓球問：“同學(xué)們你們見過‘會(huì)跳舞’打乒乓球嗎?”同學(xué)們傻眼了，有人說：“是把它蹦起來(lái)吧!”也有人說：“乒乓球怎么會(huì)跳舞呀?老師是亂說的吧!”老師將乒乓球放到杯子里，說：“你們見過他嗎?”有一位同學(xué)說：“老師，讓我們把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里吧!”
老師讓我們每個(gè)人吹。第一個(gè)：桂黃金。只見她深吸一口氣，用力向前吹，但是球只在杯子里打轉(zhuǎn)，一個(gè)也沒過去。最為精彩的`是：吳坤鵬。他上去用力一吹，乒乓球一下就滾到了第三個(gè)杯子里。同學(xué)們一臉驚訝。驚得嘴里可以塞下一個(gè)大蘋果，他吹完了。
到我了，我的心緊張得都快跳出來(lái)了。我對(duì)乒乓球說：“小祖宗，你一定要幫助我，拜托了。”我深吸了一口氣，用嘴對(duì)準(zhǔn)球，和球的高度一樣，用力一吹，只見乒乓球在杯子里打轉(zhuǎn)，像那跳芭蕾舞的演員。我又吹了一口氣，球終于過去了幾個(gè)杯子。可到了最后一個(gè)了，我吹了很多次，就一直不過去，高興的吳坤鵬一直說：“過不去、過不去……”有的同學(xué)都站起來(lái)了，我的心更緊張了，說：“小祖宗，你過去吧!”用力一吹球，嘿，真的過去了。耶，我成功!
到了范樹香的時(shí)候，前面五個(gè)吹得一帆風(fēng)順，可是到最后一個(gè)，范樹香臉都吹紅了，乒乓球還是無(wú)動(dòng)于衷。桂黃金對(duì)她說：“我都替你著急。”最后，她冷靜下來(lái)，深吸了一口氣，用嘴對(duì)準(zhǔn)球，和球的高度一樣，用力一吹，一下子吹過去了。我替他松了一口氣。
老師讓我們兩個(gè)球一起吹，我們都不敢，一直說：“這里、那里、這里、那里。”老師最后讓吳坤鵬來(lái)嘗試一下：“球不能掉下來(lái)，如果掉下來(lái)就輸了。”吳坤鵬深吸一口氣，用力吹，一個(gè)球掉了下來(lái)。他將球放回原位，又吹了一次，結(jié)果也一樣。老師笑了笑說：“這是不可能吹過去的，總有一個(gè)會(huì)掉下來(lái)的。”哦，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)老師在“騙”我們。
可乒乓球果真“會(huì)跳舞”呀!
記一次游戲作文15
今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，史老師微笑地對(duì)我們說：“今天天氣好，我們先下去玩?zhèn)�游戲吧！”聽到這話我們都高興地跳了起來(lái)，比了一個(gè)手勢(shì)—剪刀手，也有的干脆從椅子上跳了起來(lái)！“我們真像是一群瘋子！”我不禁感嘆！
我們不一會(huì)兒就來(lái)到了操場(chǎng)，老師講完場(chǎng)地之后提了一個(gè)問題：“誰(shuí)想先當(dāng)漁網(wǎng)？”項(xiàng)天慈和王藝軒頓時(shí)把手舉了起來(lái)，于是兩個(gè)人手拉著手向我們飛奔過來(lái)。
我們呢？我們這些小魚兒就在操場(chǎng)上“游來(lái)游去”。因?yàn)楫?dāng)漁網(wǎng)的人還少，所以只要它們來(lái)了，我從空隙里“逃”出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲，我回頭看了兩眼，見張沐陽(yáng)坐在地上，手捂腳，嘴里一個(gè)勁地喊疼，我走過去更近地看他，發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎沒能體會(huì)到他的'痛說：“我們接著玩兒。”他站起身來(lái)走了兩步說：“不行，我腳痛。”只看見那張漁網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對(duì)他說：“漁網(wǎng)來(lái)了，漁網(wǎng)來(lái)了，我們快逃！”但他搖搖頭，沒辦法，我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽(yáng)是逃不掉的了，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是漁網(wǎng)們沒有靠近他。忽然耳旁傳來(lái)了丁奕嘉的聲音：“下一個(gè)目標(biāo)—楊澤軒！”我一愣，他們?cè)趺窗涯繕?biāo)轉(zhuǎn)向我了呢？我想逃跑，但是……從哪里逃呢？只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)菲菲那兒有個(gè)小缺口，我想沖過去但又不敢沖，我心急如焚，閉著眼睛，沖了過去……菲菲還是碰到了我，我也變成漁網(wǎng)了。
當(dāng)漁網(wǎng)也不錯(cuò)，我們把手臂拉直，越來(lái)越靠近魚兒們，然后讓他們無(wú)處可逃……
這個(gè)游戲告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，一定要目標(biāo)統(tǒng)一！
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