我的時(shí)間作文

[通用]我的時(shí)間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。

我的時(shí)間作文1

　　我掛斷了跨越時(shí)間的電話。

　　“叮……”電話接通了。“你好，我是電視臺(tái)的記者，有些問(wèn)題想要問(wèn)你。”我緊緊抓著電話，聲音也在顫抖。

　　“好的，我一定配合你。”接電話的是一個(gè)男人，蒼老無(wú)力的聲音在我耳邊回蕩。

　　“您目前是否正在住院？”我的手心淌出了汗珠，十年前啊，那時(shí)候他應(yīng)該正躺在病床上吧，我心里十分清楚，但又抱有僥幸，希望他回答“不”。

　　“是的。”他如實(shí)回答，我的心立刻涼了一半，沒(méi)等我再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，他卻自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我現(xiàn)在住院，老伴也要去上班，可誰(shuí)來(lái)照看我的孫女兒呢？”

　　“您不用擔(dān)心，即使她一個(gè)人在家也不會(huì)有問(wèn)題的，你就放心配合治療吧！你想啊，您健健康康地出院，那小孫女也一定會(huì)很開心啊！”我微笑著安慰她，腦海里也浮現(xiàn)出小孫女迎接爺爺出院時(shí)的場(chǎng)景——她正眨著水靈靈的大眼睛，抓著爺爺布滿老繭、皺紋如枯樹般的手。

　　“她太小了，四歲的女孩自己留在家里，萬(wàn)一出了什么閃失呢？哎……”

　　我敏銳地察覺到他的'語(yǔ)氣充滿了擔(dān)憂與焦慮。我沉默了，接著便聽到電話中傳來(lái)的開門的聲音，似乎是醫(yī)生與護(hù)士進(jìn)入了房間。

　　“啊，真不好意思，他們要給我做檢查了。”

　　“可是，我很擔(dān)心你，爺爺……”沒(méi)等我說(shuō)完，電話就掛斷了。

　　我知道，那個(gè)女孩正在家中等爺爺出院，爺爺前兩次住院都成功出來(lái)了，而這一次，她再也等不到了。

　　我掛斷了跨越時(shí)間的電話，我的心也似乎跨越時(shí)間飛到了醫(yī)院的門前：他走出大門，在夕陽(yáng)下牽著孫女的手，越走越遠(yuǎn)……

我的時(shí)間作文2

　　以后，我每天坐在椅子上，觀看白云擺成一個(gè)愛心型慢悠悠地飄走，就知道白云已經(jīng)沒(méi)了。雖然明天還有擺成愛心的白云，可永遠(yuǎn)不是今天的白云了。

　　我看到蝴蝶在林中翩翩起舞，它們跳地真美呀。明天在林中翩翩起舞的蝴蝶還是它們，可永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天的`蝴蝶不是大的了，而是小的。

　　我也有過(guò)和時(shí)間賽跑的事情。

　　有一次，我們進(jìn)餐廳吃飯的時(shí)候，老師叫我們吃快點(diǎn)。我想吃快點(diǎn)，就沒(méi)有說(shuō)話，然后很快的吃完飯。每次我都是前五名的吃完的同學(xué)。

我的時(shí)間作文3

　　時(shí)有女子，名曰沈榆。

　　青春，生活，棱角，刀子——四個(gè)詞就是沈榆的一生。

　　此刻她正端坐于我的對(duì)面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。

　　白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。

　　沈榆說(shuō)，“真正的青春就是，生活的刻刀使你日益衰老，當(dāng)你回憶起自己的青春時(shí)要滿是微笑，即使是哭泣那哭出來(lái)的也要是感動(dòng)的淚水。”

　　一

　　1978年，及笄之年的沈榆已是思南中學(xué)的風(fēng)云人物。衣決飄飄的她走到哪兒都引人目光流連，她的雙眸盈滿晨曦。清晰的眉眼和溫潤(rùn)的笑顏?zhàn)屄啡诵闹谢叵胍矔?huì)沁出甜來(lái)。她的個(gè)性也是有趣的，在數(shù)學(xué)課上寫著鋼琴的譜子，在國(guó)文課上和前后桌討論數(shù)學(xué)定理。成績(jī)卻出奇的好。歡喜時(shí)臉上寫滿了快樂(lè)，哀愁時(shí)像不會(huì)說(shuō)話的人一樣。沈榆的話語(yǔ)也是刻薄得出了名的，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，你要是不同意，她便引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，最后一句詩(shī)來(lái)結(jié)束全篇，以此證明她都是對(duì)的。如同她的性格，鋒利如刀子一樣，幾個(gè)字能切中他人要害。沈榆，思南中學(xué)人人都看好的學(xué)生，擁有的應(yīng)該是世上最好的青春了吧。

　　15歲的沈榆說(shuō)，我用青春與時(shí)間打個(gè)賭，賭我永遠(yuǎn)不會(huì)輸。

　　二

　　1981年，沈榆的成人禮。那是的她更是有個(gè)性，新潮的服飾發(fā)型妝容在她身上是這么恰如其分。幾個(gè)外校的同學(xué)一起在河邊上玩，一遍散著步一遍喝酒。夜深了，不知暗地里誰(shuí)的醉話過(guò)激，沈榆頓時(shí)火大。原來(lái)沈榆的父母早亡，她從小被托付給一大戶人家，那家人看沈榆成績(jī)優(yōu)異，冰雪聰明，還有一副不可多得的好容顏，便一直待沈榆不薄。沈榆感激的同時(shí)，隱藏起自己孤兒的可憐身世。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的她，外人眼里盡是風(fēng)光。這次成人禮上，那人對(duì)她身世的揭露讓她一下子惱怒。后來(lái)是一片混戰(zhàn)。大概是那人的話語(yǔ)真的刺痛了沈榆敏感的神經(jīng)，她像瘋了一樣一拳揮過(guò)去。最后，一聲尖叫——昏暗的路燈下，沈榆嘴角直淌的鮮血格外刺眼。那群“朋友”早已嚇得一哄而散，沈榆蜷縮在街角發(fā)抖。像一只折斷翅膀的鳥。

　　傷到沈榆的，不知是那把水果刀，還是她自己的桀驁鋒利。

　　18歲的沈榆說(shuō)，一瞬間洶涌的恨意之后，一切都變了。我是在一夜之間長(zhǎng)大的。

　　三

　　1983年，沈榆的出租屋。

　　那一年，難看的疤和少數(shù)的錢，是沈榆離開府上的唯一行李。

　　她住在破敗的閣樓里，有時(shí)她在想，我是不是就看著這些舊書，終結(jié)我的一生？那段最艱難的歲月，沈榆每天照鏡子時(shí)，仿佛都是自己的心又碎了一次。她喜歡上了茶花，單單是白色的，她覺得這多像那時(shí)的她啊，雪白的裙擺，干凈的心。她開始漸漸的走上街，漸漸的在每天醒來(lái)時(shí)拉開窗簾看看世界的樣子，她開始漸漸的寫文章，漸漸的愿意走上那條河邊的街道。

　　時(shí)間真的沖淡了一些東西，既然青春在她臉上留下了一道疤，她沉思著，她不能再讓生活的茍且在她心上留下一道疤。

　　20歲的沈榆說(shuō)，我可以穿越風(fēng)雨，也可以東山再起。

　　四

　　1987年，沈榆的辦公室。

　　沈榆聯(lián)系上了當(dāng)時(shí)幾位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，和他們一起開設(shè)小型的課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這個(gè)行業(yè)在當(dāng)時(shí)真是新鮮，沈榆和朋友湊了踏上去沿海城市的路。在上海，他們結(jié)識(shí)了一批和他們有著共同追求的青年。他們可以一天只吃兩頓飯，可以一頓只吃一碗小米粥。這時(shí)的沈榆，不再像當(dāng)年一樣講究，甚至不再臉上荼粉掩飾傷疤。她穿著最樸素的衣服，收起自己的脾氣，就算有時(shí)傷口還會(huì)有點(diǎn)刺痛，她還是愿意大笑。她的笑容，溫潤(rùn)迷人，像極了當(dāng)年。

　　24歲的沈榆說(shuō)，時(shí)間可以讓你把曾經(jīng)很難過(guò)的事，笑著說(shuō)出來(lái)。

　　五

　　1995年，沈榆的“榆樹教育”正式進(jìn)軍圖書行業(yè)。沈榆六年創(chuàng)作的`書《一杯歲月》創(chuàng)造了95年的銷量神話。

　　20xx年，“榆樹教育公司”以“榆樹文化集團(tuán)”的名義，成功上市。沈榆的人生也從此走向了新世紀(jì)。

　　20xx年，沈榆定居北京，成為文化教育界的知名人士。她在巴黎近郊開放一處私人酒莊，特色是一種香氣四溢的紅酒，名曰“一杯紅酒”。

　　20xx年，52歲的沈榆回到故鄉(xiāng)。沈榆探親，住到我家。這時(shí)的她，臉上已經(jīng)爬滿皺紋。可是她清澈的眸子，我肯定，這么多年一直是沒(méi)有變過(guò)的。沈榆一直堅(jiān)持讓我直呼她的名字，她說(shuō)，我和她一樣是青春路上的人。她和我徹夜交談，而她成功路上的艱辛，總是一句話掠過(guò)。

　　52歲的沈榆說(shuō)，時(shí)間教會(huì)了我成熟。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很圓卻又并不陡峭的高度。

　　六

　　青春，生活，棱角，刀子——四個(gè)詞就是沈榆的一生。

　　此刻她正端坐于我的對(duì)面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。

　　白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。

　　窗臺(tái)上的茶花，不頹靡不張揚(yáng)。

　　我與沈榆飲盡最后一杯歲月。

　　沈榆說(shuō)，青春給我棱角，時(shí)間讓我懂事。

我的時(shí)間作文4

　　聽到這個(gè)題目你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后讓我有了很大的改變也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑.

　　以前太陽(yáng)高高掛在天上時(shí)我還沒(méi)有起床媽媽再三催促我起床我才毫不情愿的起床在洗漱的時(shí)候也是慢吞吞的到了吃飯的時(shí)候飯都快涼了我還沒(méi)有吃完這可能是因?yàn)槲移鸫蔡�晚的原�?學(xué)習(xí)的時(shí)候明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想.

　　學(xué)過(guò)<與時(shí)間賽跑>以后對(duì)我啟發(fā)很大每天太陽(yáng)才露出半張臉我就已經(jīng)起床開始了一天的學(xué)習(xí)早上我會(huì)讀課文很快的完成洗漱早飯與會(huì)吃得干干凈凈.在學(xué)習(xí)上每天上課認(rèn)真聽講做好提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)英語(yǔ)老師講過(guò)的課文我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫而且再默寫新課文的時(shí)候把舊課文鞏固一遍數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題鍛練我的計(jì)算能力.每天放學(xué)回家我都飛快的跑回家太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了這一天我跑贏了太陽(yáng)我顯得額外高興.

　　時(shí)間是非常寶貴的我們要珍惜自己的`時(shí)間也要珍惜別人的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事.我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的但要是加把勁有時(shí)可以快幾步那幾步雖然很小很小但是我們的收獲會(huì)很大很大重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣這樣就可以比時(shí)間快好幾步了.時(shí)間是追不回來(lái)的所以我們要與時(shí)間賽跑，不能浪費(fèi)一分一秒.

我的時(shí)間作文5

　　我今年就要12歲了，已是一名六年級(jí)小學(xué)生。時(shí)間過(guò)得可真快，一晃——十幾年就過(guò)去了。每當(dāng)我回想起昨日，就覺得好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，模模糊糊……我也不知道我一天都做了什么有意義的事情：上課的時(shí)候，悄悄在課桌里藏一本課外書，偷偷看著；周末的時(shí)候，不在家預(yù)習(xí)功課，反而去找同學(xué)玩……時(shí)間，就在你不經(jīng)意之間悄悄溜走了。

　　——引子

　　一天中午放學(xué)，我還是像往常一樣，背著書包，沒(méi)精打采的走在馬路上。走到拐角胡同里，忽然眼前一亮——一位身穿黑色禮服的少年從金光里走出來(lái)。我呆呆地看著他，感到太不可思議了！他長(zhǎng)著一頭銀色的頭發(fā)，白皙的皮膚，黝黑明亮的眼睛，飽滿粉紅的唇瓣。一雙修長(zhǎng)的雙腿，又高又瘦。

　　“你好，張藝芬！”他朝我露出一抹微笑，彬彬有禮地說(shuō)著。“咦？你怎么知道我叫張藝芬？！”我瞪大了雙眼，充滿了不解。“呵呵，你不用害怕，我只是你的時(shí)間管理員。你的生命只剩下12個(gè)小時(shí)了，我是專門來(lái)提醒你的.。請(qǐng)好好珍用吧！好，我要走了！”他向我揮揮手，轉(zhuǎn)身欲要離開。“那個(gè)，請(qǐng)等一下！你說(shuō)的是怎么回事?!”我急忙喊道，攔住了他。“我的意思是，你還有12個(gè)小時(shí)就要離世了……”他看著我呆若木雞的樣子,眼角閃過(guò)一絲狡黠的光芒，又緩緩開口：“不如，我們來(lái)交換身份吧！你來(lái)做時(shí)間管理員，我來(lái)做你！”我嚇了一跳，身份難道還可以調(diào)換？！真是太不可思議了！“請(qǐng)問(wèn)，這是真的嗎？你真的是時(shí)間管理員嗎？！”“當(dāng)然了，不信你可以當(dāng)當(dāng)看啊！”他又朝我眨眨眼。我還真有點(diǎn)心動(dòng)了呢：不知道時(shí)間管理員是什么樣……“好！我答應(yīng)你！”我的話音剛落，眼前就是一片金光……

　　我睜開了眼睛，甩了甩頭——果然，那位少年沒(méi)有騙我——我真的變成了“時(shí)間管理員”。我穿著一條黑色的背帶褲，領(lǐng)口掛著一個(gè)小鐘表，還寫著“時(shí)間管理員001”。“喂，001！你在干什么？還不趕緊干活！”一位戴著眼鏡的先生朝我吼道。我連忙低下頭，應(yīng)了聲“是”。“你要負(fù)責(zé)調(diào)配這些“黑”時(shí)間和“白”時(shí)間！”那先生又吼道，說(shuō)完就走了。旁邊的人拍拍我，問(wèn)我是怎么了？我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“偶不知道該怎樣調(diào)配‘黑’‘白’時(shí)間，你教教我吧！”

　　“黑時(shí)間指的是這個(gè)人所浪費(fèi)的時(shí)間，當(dāng)他浪費(fèi)的時(shí)間量增大，生命質(zhì)量就會(huì)減少！漏斗里的沙子也就很快漏完，生命也會(huì)結(jié)束。”那人耐心的向我解釋著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處瞄去。咦？那個(gè)漏斗上怎么寫著我的名字？難道是我的生命鐘嗎？“請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)的啊？”我拿起那個(gè)漏斗，急迫地說(shuō)。“是一個(gè)中國(guó)籍名叫張藝芬的女孩，她家在洛陽(yáng)吉利，學(xué)校是市直六小的……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就跑了出去。“喂！時(shí)間管理員，你在哪！？”我朝著天空大聲地喊著，一直在原地打轉(zhuǎn)。我明白了，我什么都明白了！“怎么，你醒悟了嗎！？”少年的聲音突然響起，我大聲的喊了一聲：“是，我什么都明白了！我們把身份換回來(lái)吧！”“希望你是真的懂了……”

　　一陣隆隆巨響，我猛地睜開眼睛，卻看見了奶奶——“哎呦，喜喜呀！你咋坐在家門口睡著了呢？”奶奶急忙把我攙起來(lái)，忙不迭的問(wèn)道。難道，剛才都是一場(chǎng)夢(mèng)？“噢，我就是坐那里歇一下，咱們進(jìn)去吧。”我笑了笑，又朝街道上看了看——那位少年已沒(méi)有了蹤影，但我相信這絕不是夢(mèng)！

　　不管它是不是夢(mèng)，我都明白了——時(shí)間，要從每一秒抓起，我可不要浪費(fèi)我的生命！呵呵！

我的時(shí)間作文6

　　俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”我們?cè)谏�活的道路上難免受到挫折，但也會(huì)因此而不斷地明白一些深刻的道理。我就是通過(guò)一件小事，明白了珍惜時(shí)間有多么重要。

　　那是一個(gè)周末，老師布置了很多作業(yè)。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著：“作業(yè)真多！”“我又玩不成了！”我心里想：我寫作業(yè)可是很快的，有什么可著急的？于是，我便沒(méi)把這件事放在心上。

　　誰(shuí)知，這周末我的'事情特別多，只留出了不到一上午的時(shí)間去寫作業(yè)。而且，我還磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒找東西，一會(huì)兒又要吃水果……結(jié)果到了周日晚上，我還有不少作業(yè)沒(méi)完成哩，只好加班加點(diǎn)地狂補(bǔ)作業(yè)。作業(yè)倒是按時(shí)完成了，但是因?yàn)橥瓿傻馁|(zhì)量太差，被老師批評(píng)了。我在傷心之余，卻也領(lǐng)悟到了時(shí)間的力量。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，讓我們好好珍惜這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間吧。

我的時(shí)間作文7

　　那個(gè)暖烘烘的下午，夕陽(yáng)余暉都顯灼熱。盛夏的暑氣一反常態(tài)，早早到來(lái)。校園里，那些穿著高三校服的學(xué)長(zhǎng)們拖著行李箱，與父母一道走過(guò)那條植滿樟樹的道路，陸續(xù)離開。

　　至于晚自修時(shí)間，抬望眼，高三教室一片漆黑，在燈火通明的教學(xué)樓中顯得格外寂靜。

　　我頓悟，又是一個(gè)六月！其實(shí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，特別是初三和高三學(xué)生，6月都格外具有挑戰(zhàn)性。正如同炎炎夏日蒸騰的熱浪，不可阻擋，且非比尋常。眼前的大環(huán)境就是整個(gè)一暑天，沒(méi)法改變。不過(guò)在我看來(lái)，跟隨吾心還是正視現(xiàn)實(shí)，恐怕也要好好思考一番，才不辜負(fù)各個(gè)方面都處于鼎盛狀態(tài)的幾年青春。

　　別的不說(shuō)，單是課本之上、考綱之內(nèi)的蘇軾和柳宗元就對(duì)我們很有啟發(fā)了。每一個(gè)人，大抵也都記得學(xué)生時(shí)代，當(dāng)語(yǔ)文老師介紹作品背景和作者生平時(shí)，不免有些悵然地談到他們的仕途失意，命運(yùn)多舛。在他們的時(shí)間中，其生命軌跡之不順，恐怕無(wú)法讓今人羨慕，更無(wú)人想去模仿。

　　可驀然回首，也只有蘇、柳這樣的人物，才能具有成為文學(xué)名家的充分條件，才能把那些墨痕留于后人紙上。文字不隨時(shí)間褪色，“而吾與子之所共賞”。試想，字字血淚，我們所讀到的酣暢淋漓其實(shí)是“史家不幸詩(shī)家幸”的又一例證。人生，是一個(gè)怎樣的過(guò)程，誠(chéng)然以我之閱歷只能泛泛而談一些空話。但作為一個(gè)生命鮮活的個(gè)體，很顯然的規(guī)律是：所謂最后的云淡風(fēng)輕，也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易換來(lái)的。

　　說(shuō)到底，在這樣一個(gè)暑天，頭腦雖容易混沌不開，但也應(yīng)該抱有簡(jiǎn)單的`心志。責(zé)任就是避之猶不及卻唯一能在現(xiàn)時(shí)資本下助一臂之力之物。類似于“不要在春天里嘗秋天的果實(shí)”一類的說(shuō)教實(shí)在也不少了。過(guò)好當(dāng)下，樸素卻真切，來(lái)自于一切成功和滿足的真理。

　　對(duì)于各位與我無(wú)異的青少年來(lái)說(shuō)，幾場(chǎng)大考，經(jīng)歷時(shí)覺得重大，又深刻了解其對(duì)于人生的決定作用，不免頗為緊張，但不得不化此為無(wú)限動(dòng)力——“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理人皆曉之。但或許，隨著年歲推移，世界逐漸在眼前展開，這一個(gè)個(gè)考驗(yàn)一代代人的篩子也終會(huì)成為漫漫一生中的短暫一站。

　　回望猶然鮮亮的日子，感覺到高中時(shí)期的作息總是十分規(guī)律，其間又難以發(fā)生什么具有里程碑性質(zhì)的事件，以至于青春年少的我們，一邊奮斗一邊揮霍，才沒(méi)察覺到時(shí)間更迭，量變升級(jí)為質(zhì)變——轉(zhuǎn)眼就要離開管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園，走向大學(xué)城，并沒(méi)有選擇地肩負(fù)18歲的責(zé)任了。

　　不過(guò)你懂的，我的時(shí)間，終究還是我的。畢竟在那個(gè)暖哄哄的下午之前，我們都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)屬于高三學(xué)生的最后一個(gè)夜晚。

我的時(shí)間作文8

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這是我國(guó)近代著名散文家、文學(xué)家朱自清先生寫的。

　　我還記得開頭有一段排比句：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的'時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？初讀課文，看到這第一句話。作者的寫作手法，寫作目的，他的思想就全不顯露出來(lái)了：要珍惜時(shí)間，時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。接下來(lái)，作者又是利用一連串的排比句，讓我們知道，時(shí)光飛逝，他不可以停留在任何一個(gè)時(shí)刻，只有我們珍惜它，它才能“慢一點(diǎn)”飛過(guò)。

　　接下來(lái)作者有意細(xì)膩的手法告訴我們，在生活中，他是怎樣浪費(fèi)時(shí)間的，作者狠狠地批評(píng)了自己，經(jīng)過(guò)與朱自清的對(duì)比，使我明白了，在生活中，我是怎樣浪費(fèi)時(shí)間的。通過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇散文，更讓我明白了：往者不可諫，來(lái)者猶可追，在過(guò)去，我們由于種種原因浪費(fèi)了許多時(shí)間。那么，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們就從今天，就從現(xiàn)在這一時(shí)刻抓緊每一天吧!因?yàn)椋�只有抓住了今天，才能贏得明天！

我的時(shí)間作文9

　　復(fù)蘇了時(shí)間，總該說(shuō)出來(lái)的。——題記

　　恍惚間，我聽見了時(shí)間的聲音。是雨滴落在石板上的清脆，是玉石相處的悅耳，是彈奏時(shí)，由指尖泄出的樂(lè)曲，是溪水緩緩流過(guò)的靜謐。

　　那是來(lái)自亙古的呼喚，遙遠(yuǎn)空靈而飽滿。

　　那是時(shí)間的聲音。

　　它穿過(guò)炎黃九州的宮宇，殷商的青銅，戰(zhàn)國(guó)的汩羅江，秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，再到西漢的絲綢之路，隋朝的`大運(yùn)河，盛唐的洛陽(yáng)，轉(zhuǎn)經(jīng)至漢代的紫禁城，清末的圓明園，兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途，就這樣吹到了我耳邊。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。”這是西楚霸王項(xiàng)羽于窮途末路時(shí)寫下的悲歌。皇圖霸業(yè)，江山美人，明明握在手中卻轉(zhuǎn)瞬即逝。一紙滄桑，一世風(fēng)流，天下從不是武力者的天下。那年，濤濤江水前，他選擇了自刎。那句到死都說(shuō)不出口的悔恨，在千百年后，蕭瑟了一片月光。

　　“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”這是精忠岳飛氣吞山河的壯志。胡騎嘶鳴之聲撥動(dòng)了他的心弦，“精忠報(bào)國(guó)”四字刻畫了他不凡的戎馬一生。十二道金牌，斬?cái)嘣里w的滿腔熱血，金戈鐵馬留在了沙場(chǎng)。獄中白墻上搖曳的燭光，忽如他的一生，在那晚動(dòng)蕩的黑夜里留下深深背影。大漠無(wú)邊，黃沙漫天，都在訴說(shuō)著他的不甘。

　　“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉。”這是譚嗣同臨刑前的放聲凱歌。滿目荒涼，滿目荒唐，在那個(gè)任誰(shuí)都不愿提起的晚清—那個(gè)千瘡百孔的年代—一個(gè)偉大的民族正在流血。妄圖拯救中國(guó)的先生啊！慘死在同胞的大刀下。他，成為了中國(guó)變法犧牲的第一人。

　　五千年風(fēng)風(fēng)雨雨，打盡了紅墻綠瓦；五千年水墨丹青，充斥了世事變遷；五千年盛衰榮辱，斑駁了歷史歲月；五千年滄海桑田，洗凈了昔日鉛華。

　　暮然回首，我又聽到了時(shí)間的聲音。

　　同一片星空下，歷史已成為過(guò)去，而我們?nèi)造o靜聆聽……

我的時(shí)間作文10

　　除了在課堂之外，我的.業(yè)余生活豐富多彩。

　　有：書法、葫蘆絲、游泳、讀書、旅游、跑步、足球、籃球、排球··· ···

　　我最喜歡“書法”了。因?yàn)椋瑫�法能鍛煉：坐姿、氣功。我的愿望就是長(zhǎng)大當(dāng)書法家，所以我喜歡書法。

　　我的業(yè)余生活豐富吧！

我的時(shí)間作文11

　　在學(xué)校里，我最煩惱的時(shí)間就要數(shù)星期三了，因?yàn)槲沂切瞧谌�的值日生�?/p>

　　先說(shuō)星期三的早上吧，我拿掃把在包干區(qū)掃過(guò)來(lái)，掃過(guò)去。冷風(fēng)一陣陣吹來(lái)，我的手不知怎么回事，居然不聽使喚，還在發(fā)抖。可誰(shuí)知值日組長(zhǎng)卻在那兒喊：“快點(diǎn)做值日，快點(diǎn)做值日！”沒(méi)辦法，我只能頂著風(fēng)在那兒掃地。

　　星期三中午比早上還慘。中午的時(shí)候，老師讓我們寫課堂作業(yè)本中的園地，“什么？園地，可是有三、四頁(yè)的'呀！”這時(shí)候我心想，“我一定要快點(diǎn)掃好地。”可是等我剛掃好的時(shí)候，組長(zhǎng)卻又把我叫到洗拖把的池子邊，讓我掃池子。可是，沒(méi)多久，就有一個(gè)人來(lái)洗拖把，我巴不得把那個(gè)人趕走，掃池子真辛苦，我快要弄干凈了，又來(lái)了幾個(gè)人，他們一洗兩洗，剛剛很干凈的池子邊又臟得一塌糊涂了。我只好重新開始。這樣不知道重新開始了幾遍，才算把池子掃干凈，可是下午的課也快開始上了……

　　看，這就是我煩惱的星期三。

我的時(shí)間作文12

　　時(shí)間無(wú)聲無(wú)息慢慢的流逝著，視時(shí)間為生命的人才能有所作為。——題記

　　在不知不覺中，我來(lái)到了另外一個(gè)世界。映入眼簾的是一個(gè)大瀑布，瀑布沿著一條銀帶似的小河緩緩東去。瀑布旁有被水沖擊打磨的很漂亮，光滑的石頭。天空飄著幾朵閑適的白云，飛鳥時(shí)常斜著身子掠過(guò)天空，劃出一道道美麗的弧線。

　　在瀑布下，我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。在這荒無(wú)人煙的地方，竟然有人。懷著好奇心的我飛速向他跑去，當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)他身旁時(shí)，他微笑的看著我。他穿著樸素，但并不凡。在他臉上刻著長(zhǎng)長(zhǎng)短短，深深淺淺的皺紋。他精神飽滿，春光得意，微風(fēng)滿面。仔細(xì)打量過(guò)他后，我好奇的問(wèn)他是誰(shuí)，他幽默的回答：“我是時(shí)間老人，呵呵。”“時(shí)間老人？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�朵。“�?duì)，孩子，我就是時(shí)間老人。”他認(rèn)真的回答道。“那這是哪？”我疑惑不解的`問(wèn)道。“這是空氣中的世界，我們距世界地面的平均高度有900多米，在地面是看不到我們的，這個(gè)微型世界是不斷移動(dòng)的，即使飛機(jī)，火箭也無(wú)法撞過(guò)來(lái)。”他講的頭頭是道，我聽得目瞪口呆。

　　我非常困惑，問(wèn)道：“我怎么會(huì)到這里呢！”他非常和藹的說(shuō)道：“孩子，你多大了！”我斬釘截鐵地回答道：“13歲了！”“那，孩子，這13年來(lái)，你有幾年認(rèn)真度過(guò)？”他緊接著問(wèn)道。“我，我，我……”我竟然沒(méi)答出來(lái)。他又問(wèn)道：“你有幾個(gè)月精彩度過(guò)？”“什么，我……”我支支吾吾還沒(méi)答出來(lái)。“孩子，那你有幾天真心度過(guò)？”他仍然很平靜的問(wèn)道。“我，對(duì)不起，我沒(méi)有一天一絲不茍的度過(guò)，我愛磨蹭，拖拖拉拉，半途而廢，重來(lái)沒(méi)有全心全意追求我的理想。”我羞愧的低著頭，臉上火辣辣的。

　　一雙手溫柔的突然撫摸著我的頭，就如一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)。我抬頭一看，是時(shí)間老人，他很高興地望著我。“你能夠認(rèn)識(shí)到自己不珍惜時(shí)間，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，已經(jīng)很不錯(cuò)了，你知道嗎，時(shí)間的力量多么強(qiáng)大！你看﹝他指著瀑布那邊的景物﹞瀑布的水順著小河一直向東流去，他不會(huì)再流回來(lái)了。看石頭被水流打磨的多么光滑，漂亮啊！還有云也是隨著時(shí)間的推移，變幻出千姿萬(wàn)態(tài)的。還有今天飛鳥重這條路線飛過(guò)，下次飛過(guò)的可能不是小鳥，而是老鳥了。時(shí)間造人才，只有對(duì)時(shí)間吝嗇的人，時(shí)間才會(huì)對(duì)他慷慨。時(shí)間就是生命啊，如果你現(xiàn)在就開始浪費(fèi)時(shí)間，注定會(huì)是一個(gè)失敗的人生。你懂了嗎？”他慈祥的問(wèn)我。我受益匪淺的點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分鄭重的說(shuō)道：“我一定珍惜時(shí)間，度過(guò)美好的未來(lái)。”他慈祥的笑了笑，突然不見了……

　　“醒醒，醒醒，姐姐該吃早飯了。”突然傳來(lái)了一個(gè)甜美的聲音。我睜開朦朧的睡眼，奇怪的看了看周圍的環(huán)境，嘟囔一聲：“時(shí)間老人呢？”妹妹不解的問(wèn)道：“什么時(shí)間老人，姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了，還好今天是星期六！”我暗暗地想：我答應(yīng)過(guò)時(shí)間老人，我要珍惜時(shí)間，過(guò)精彩的人生。我急忙梳洗完畢，準(zhǔn)備吃飯。妹妹疑惑不解地問(wèn)道：“姐姐今天怎么不磨蹭了。”我不好意思的笑了笑。

　　吃完飯，我出門仰望了一下藍(lán)天，我看到時(shí)間老人正對(duì)我微笑呢！

我的時(shí)間作文13

　　回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。”時(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過(guò)去……

　　生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的`時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。

　　凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗�畢竟是過(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

　　我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長(zhǎng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

我的時(shí)間作文14

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，愛運(yùn)動(dòng)，愛探險(xiǎn)，樂(lè)于助人，小腦袋總愛問(wèn)幾個(gè)為什么……毫不謙虛地說(shuō)，本人的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。缺點(diǎn)？如果大家要問(wèn)我缺點(diǎn)，我想想，好像現(xiàn)在最困擾我的，確實(shí)有個(gè)小小的問(wèn)題：我經(jīng)常感覺時(shí)間有些不夠用？經(jīng)常一件事情還沒(méi)做完，另一件事情就接著來(lái)了，唉，真煩人。

　　像昨天，媽媽6：30就開始喊我起床，“圣旨”一下，我當(dāng)然得馬上起床了。我在床上伸伸懶腰，左滾滾，右滾滾，一不小心，就“滾”到8點(diǎn)鐘才起床。起床后，吃完早餐就到了11點(diǎn)。馬上我就開始做作業(yè)，可是剛一開始就被一道題卡殼了，怎么也沒(méi)想出來(lái)，我坐在桌子旁摸了摸橡皮，喝了點(diǎn)水。我還正在“冥思苦想”中，媽媽竟然就又開始喊我吃中飯了。你們瞧瞧，我真是一點(diǎn)兒都沒(méi)休息呀，到今天都還在做作業(yè)呢。唉，時(shí)間要能多一些就好了，讓我也能有玩一玩的時(shí)間呀。

　　“做作業(yè)呀，做作業(yè)”，我正邊唱邊做時(shí)，突然我的本子上出現(xiàn)了一個(gè)小小的白胡子老爺爺，老爺爺可能確實(shí)年紀(jì)挺大呢，還拄著一根樣子奇特的拐杖。

　　怎么會(huì)有這樣的一個(gè)小玩偶呢，我記得我沒(méi)有買過(guò)呀。

　　正當(dāng)我在納悶時(shí)，老爺爺卻主動(dòng)和我打起招呼來(lái)：“小朋友，這么晚了還在做作業(yè)呀？”

　　“是呀？老爺爺，你是誰(shuí)呀？怎么跑到我本子上來(lái)了？”

　　“我是時(shí)間老人，一切和時(shí)間有關(guān)的事情我都知道哦。”

　　“哇！太好了，我正覺得時(shí)間不夠用呢，老爺爺，你能讓我的時(shí)間過(guò)得慢一些嗎？或者一天能有48小時(shí)或72小時(shí)那就好了。老爺爺，老爺爺，你能幫我施個(gè)小小的魔法嗎？”我不停地向老爺爺哀求著。

　　“這個(gè)嘛，這個(gè)嘛……”

　　“老爺爺，你就幫幫我嘛，求求你了。”我再次哀求。

　　時(shí)間老爺爺被我纏得沒(méi)辦法，幫我想了一個(gè)主意。他運(yùn)用自己的能量，幫我把這兩天所發(fā)生的事情重現(xiàn)出來(lái)，看看我都是怎么過(guò)得。

　　“好的，太好了，老爺爺，你看了后就知道我有多辛苦了，我整天連玩的時(shí)間都沒(méi)有，你一定要幫我想辦法哦。”

　　只見時(shí)間老爺爺用他的拐杖朝天空劃了一個(gè)圈，嘴巴里碎碎念著什么，不一會(huì)兒就在他劃的那個(gè)圈里出現(xiàn)了我，我所做的任何情況我看得一清二楚：我在床上不停地翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，刷牙時(shí)就跑去玩玩具，吃飯就把飯含在嘴巴里，好長(zhǎng)時(shí)間不嚼一下，寫作業(yè)發(fā)呆，玩東西，喝水，上廁所，吃零食，寫個(gè)字慢吞吞……

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，我看著我所做的事情，覺得有些不好意思，好像是我哪兒出了些問(wèn)題，但我又不是特別清楚。

　　時(shí)間老爺爺好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別著急，我再給你看看另一個(gè)孩子這兩天的表現(xiàn)。”說(shuō)完，就又開始嘴里面念著，手上畫著，然后又出現(xiàn)了一個(gè)男孩的樣子，他做作業(yè)只用了2個(gè)小時(shí)，還學(xué)了特長(zhǎng)班，畫了畫，踢了足球，在小區(qū)里還和小伙伴玩了一下午……

　　“你們倆有什么區(qū)別嗎？”時(shí)間老爺爺問(wèn)。

　　“我……我……我好像有點(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間，總是慢吞吞的.……”

　　“小朋友，時(shí)間是最公平的，給每個(gè)人的都是一樣的，你浪費(fèi)了它就溜走了，時(shí)間像海綿，你越擠它的空間就越多，時(shí)間就越充足。”

　　我不好意思地低下了頭，說(shuō)：“老爺爺，我知道了，我……我要改正。”

　　我還想再問(wèn)問(wèn)老爺爺，可是抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了，我到處找，也沒(méi)找到。

我的時(shí)間作文15

　　宇宙不爆炸，我們不放假；地球不重啟，上班得早起；風(fēng)里雨里節(jié)日里，我們都在工作里——題記

　　新聞，大部分人聽到這兩個(gè)字，總結(jié)出的感覺就是：無(wú)聊。當(dāng)然在這大部分人里，也包括了我，從小到大就討厭傍晚的六點(diǎn)半到七點(diǎn)半，電視里總是直播著充滿政治氣味的新聞，總是主席出面，重大事件等各種嚴(yán)肅的話題。當(dāng)然，只能怪我學(xué)識(shí)短淺，看不懂也聽不懂，所以覺得沒(méi)趣。

　　然而初二的時(shí)候，我喜歡晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)，也不討厭六點(diǎn)半到七點(diǎn)半了，就因?yàn)榕既话l(fā)現(xiàn)了《新聞今日談》這個(gè)新聞節(jié)目，之后對(duì)它也是迷戀。它很獨(dú)特，總是每晚八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)直播，政治氣味也不像《新聞聯(lián)播》那樣重，國(guó)內(nèi)外的“奇葩”事、趣事都一一報(bào)道，而且報(bào)道很迅速。我多次看到了這種現(xiàn)象，就如今晚在《新聞今日談》里看到一些新聞，然后次日在別的頻道、別的新聞節(jié)目里也看到這些新聞。我一直好奇《新聞今日談》幕后到底有多少人，又是什么人？報(bào)道的都是最近三日內(nèi)發(fā)生的事，前因后果都非常詳細(xì)，又比別的新聞節(jié)目快。最主要的是主持人口才好，看過(guò)好多人主持，最喜歡王威村長(zhǎng)主持的，他說(shuō)話很有風(fēng)趣，通俗易懂，簡(jiǎn)直就是個(gè)“段子手”。

　　自從發(fā)現(xiàn)《新聞今日談》，我開始舍棄電視劇，每晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放下所有活，只為收看《新聞今日談》。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目，我對(duì)火熱的電視劇一無(wú)所知，再怎么火熱，我也沒(méi)有興趣；也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目，我對(duì)“新聞”這兩個(gè)字的看法，有了很大的轉(zhuǎn)變，新聞不無(wú)聊，只是自己“卑鄙”。（本文的“卑鄙”與古文的“卑鄙”意思一樣）

　　然而上了初三，卻和它“告了別”。因?yàn)橥砩习它c(diǎn)到九點(diǎn)，我不是坐在家中柔軟的沙發(fā)上，專心的看《新聞今日談》，而是坐在教室中冰涼的板凳上，專注的看著黑板上的知識(shí)點(diǎn)；手中的零食水果變成了試題和筆；最喜歡的.主持人變成了最討厭的老師；充滿了激情的眼神瞬間悲傷無(wú)奈……

　　只有周六晚上八點(diǎn)，還有假期晚上八點(diǎn)，才是我最喜歡的時(shí)間，哪怕作業(yè)壓身，哪怕對(duì)同學(xué)們的最火節(jié)目一無(wú)所知，我也寧愿晚睡一個(gè)小時(shí)，寧愿聽著莫名其妙的對(duì)話，我只為了能多看一眼《新聞今日談》里的新聞，不管是誰(shuí)主持，如果是村長(zhǎng)主持的更好。

　　我覺得最幸福的，就是一家人坐在沙發(fā)上，看著村長(zhǎng)主持的《新聞今日談》。喜歡吐槽，喜歡頭條，也喜歡村長(zhǎng)，更喜歡《新聞今日談》！

　　我把時(shí)間給了你，只因你給了我興趣！

【我的時(shí)間作文】相關(guān)文章：

我的時(shí)間我做主作文02-19

我的時(shí)間我做主作文02-08

我的時(shí)間我做主作文11-26

我的時(shí)間02-18

我的時(shí)間10-10

我的時(shí)間作文06-27

[精選]我的時(shí)間作文10-27

我與時(shí)間賽跑作文04-02

我與時(shí)間的約定作文03-14

我與時(shí)間同行作文02-20