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    20年后的家鄉作文300字

    時間:2024-06-22 11:16:00 300字

    20年后的家鄉作文300字

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的20年后的家鄉作文300字,希望能夠幫助到大家。

    20年后的家鄉作文300字

    20年后的家鄉作文300字1

      五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

      她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業,各科成績優異。

      她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的.營養,成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。

    20年后的家鄉作文300字2

      xx區第一小學少先隊大隊現有少先隊員1914名,中隊36個,紅領巾小社團13個,大隊輔導員1名,副大隊輔導員1名,中隊輔導員43名,社團專業輔導員26名,大隊委13名。少先隊各級組織完善,定期召開少代會、隊干工作會、中隊輔導員、中、小隊干培訓會等各項工作。

      加強學校少先隊隊伍建設。一是加強中隊輔導員隊伍建設。完善中隊輔導員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動,相互交流促進成長;依托例會,以會代訓,使年輕輔導員盡快勝任工作,引領輔導員走專業化道路。二是推進少先隊小干部隊伍建設。定期開展大隊委換屆選舉及能力提升培訓工作,定期召開會議進行培訓,培養小主人的責任意識,著力提升少先隊小干部的工作能力。

      加強少先隊活動陣地建設。一是充分發揮少先隊活動課陣地作用,利用每周一節的少先隊活動課對隊員進行愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育。二是創新升旗儀式、入隊儀式、成長禮、畢業典禮等形式,讓隊員在不同儀式中接受沉浸式教育,體驗不同的責任擔當。三是完善少先隊宣傳陣地建設。將校園電視臺、紅領巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號四個主要宣傳陣地相結合,進一步加大學校少先隊工作的'宣傳力度,充分利用宣傳陣地弘揚校園新風貌。

      加強少先隊特色活動體系建設。一是豐富完善少先隊活動體系,有效利用學校紅領巾小社團、“月主題”活動等優勢,組織隊員開展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開筆禮”“十歲成長禮”“六一兒童節”展演“社團大聯歡”“校園文化藝術節”“科技節”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊活動,打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊員們進行愛國主義教育,培養隊員愛國主義思想。大隊部策劃拍攝的《強國一代有我在》《我與國旗同框》等快閃視頻讓隊員們真正感受到了作為新時代少先隊員肩上的責任擔當。

    20年后的家鄉作文300字3

      張玉珍,女,漢族,12歲,永修縣馬口小學學生。

      張玉珍,女,12歲,是馬口中心小學五零二班一名品學兼優的少先隊員。張玉珍同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的.各項有益活動。學習上,她求知欲強,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

      自一年級以來,每學期都獲得班級“三好學生“榮譽稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她興趣廣泛,具備很多特長:唱歌、跳舞、書法、演講等,經常參加各類文體活動,多次在校內校外各種比賽中獲得諸多榮譽。20xx—20xx學年獲學校“三好學生”稱號;20xx—20xx學年獲學校“三好學生”稱號;20xx—20xx學年獲學校“優秀學生干部”稱號;20xx—20xx學年獲學校“三好學生”稱號。

    20年后的家鄉作文300字4

      xx同學,曾在xx小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為三好學生和好干部。

      她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的'大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。

      xx年x月,她在力學小學組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:xx年x月,她代表力學小學參加了xx第xx屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。

      在xx年x月,她在xx小學學長征精神,作五星少年活動中,因表現突出被學校授予立志勤學好少年稱號;xx年x月,她在xx小學情系奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現突出被學校評為文明禮儀小使者等。

    20年后的家鄉作文300字5

      XX,今年九歲,現就讀于源匯區許慎小學四年級(8)班。入隊以來,熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動,是一位品學兼優的少先隊員。

      紅色革命在于傳承

      從小聽黨的話,做黨的好孩子,從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造。參觀紅色愛國教育基地,深刻理解紅領巾的意義。在星星火炬的指引下,自律自強,健康成長。

      勤奮踏實獲佳績

      四年以來,他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習,課堂上積極回答老師問題,課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題,學習不同的解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績都比較優秀,綜合素質測評全優,多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的`辛勤培育和不斷的教導,也是他自己不斷努力進取的結晶。

      淳篤博學向上向善

      假期里,他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉!紅領巾心向黨

      少年初成長,自在恰如風!此次獲得“個人紅領巾二星章”,是鼓勵更是監督。榮譽只是現在,未來仍需努力,讓胸前的紅領巾更加鮮艷!

    20年后的家鄉作文300字6

      周xx,xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優、積極向上、理想信念堅定,時時刻刻以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會主義核心價值觀。她關心集體,樂于助人,團結隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優秀大隊委”的稱號,是一名德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

      在少先隊組織里,周xx表現出較強的組織能力和工作能力,有很強的自主創新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監督崗,提醒部分隊員規范少先隊禮儀,文明用語等。用自己的實際行動帶領廣大少先隊員更好地發展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關的活動事項,組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。

      圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的要求,周xx積極響應學校大隊部號召,通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動,將爭章活動融入到自身的成長激勵中,促進自我全面發展,分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區級“二星章”和市級“三星章”。

      少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學習,強健體魄。在黨的帶領下,在紅領巾獎章的.激勵下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長為社會主義現代化建設需要的人才,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,做共產主義事業的接班人,為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量!

    20年后的家鄉作文300字7

      張xx同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區,沒有城里孩子那樣優越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。

      張xx上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的'復賽而晉級決賽。

      在學習上,張xx在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

      張xx不僅學習成績優秀,而且能夠做到全面發展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

      根據張xx同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。

    20年后的家鄉作文300字8

      張xx是xx小學五(1)中隊的學習委員,她學習成績優秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導員和隊員的喜愛。

      雖然相對于年齡偏小,但她學習努力、高效,學習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學習口才與繪畫,陶冶情操,德智體美勞全面發展。

      作為學習委員,她處處以身作則,時刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時候,她主動維持中隊紀律,使五(1)中隊學習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時交作業并及時把隊員們的作業送到輔導員的案頭。

      小學生二星章事跡材料5

      xxx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優的少先隊員。

      他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網上結對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰“疫”,共克時艱。“黨的故事我來講”,他是揚州市紅領巾黨史講解員;“紅領巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發”紅領巾尋訪活動,看到了揚州城這10年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領,未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。

      相信這樣的.一個他,在黨的光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。

    20年后的家鄉作文300字9

      張xx

      xx市xx學校七年級四班

      推薦詞

      她勤奮好學,積極向上,品學兼優,有責任,有擔當;她熱心公益,樂于助人,德、智、體、美、勞全面發展,是大家學習的典范。

      個人宣言

      我決心做一個新時代好少年,愛黨愛國,愛學習,愛勞動,為實現中華民族的復興而努力!

      主要事跡

      張xx是一名品學兼優的學生,她以自己的一舉一動,展現了新時代好少年應有的道德品質,是大家學習的榜樣。在學習中,她上課專心聽講,各科學習成績優異,是同學們心目中的學習標兵;在班級工作中,她認真負責,對于老師布置的任務,她總是高質量完成,是老師的得力小助手;在生活中,她尊老愛幼,體貼懂事,是父母眼中的好孩子。她心地善良,從小積極參與社會公益活動,和xx義工一起去敬老院奉獻愛心,為困境中的'人捐錢捐物,提供幫助。有一次,高年級的一名學生生病,她積極響應倡議,把自己200元的零花錢全部捐獻出來,具有助人為樂的優良品德。

    20年后的家鄉作文300字10

      葉xx是博元小學2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極上進,是老師的小助手,同學們的好榜樣,他時刻以一名優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為紅領巾增光添彩。

      入學以來,葉xx同學一直以“優秀隊員”的標準要求自己,完善自己。在無涯的學海中,勤學善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上;在生活中,勤儉節約,助人為樂,團結同學,遵紀守法,積極參與各類有益的活動;在家里,尊老愛幼、懂事乖巧,勤做家務,是父母的開心果。六年來,養成了良好的行為習慣,有很強的自理和自制能力,在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發展與成長,成績一直名列前茅,每學期均被評為 “優秀少先隊員”、“三好學生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。

      勤學善思的好學生

      葉xx同學學習自覺、主動,上課專心聽講,積極舉手發言,想象力豐富,常常有自己獨特的想法和見解,讓同學們佩服,讓老師驚訝。課外,她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學習任務。

      他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

      勇于挑戰的好孩子

      葉xx是一個愛好廣泛的孩子,課余,學習鋼琴、街舞,奧數,從5歲開始參加全國、市及區的街舞比賽,多次獲獎,2020年參加全國中街聯賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名;另外,每天他都堅持抽空練習街舞,已經獲得了街舞初級的證書。

      葉xx還敢于迎接挑戰,積極參加各種活動,在老師的指導下,他多次主持中隊活動、大隊活動,獲得大家好評;多次主持學校的大型活動,經過自身的精心準備,每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學校參加了桂林市臨桂區第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。

      出色能干的好干部

      從一年級開始,葉xx就當上了班干。每天,他都忙得不亦樂乎,但總是忙而不亂,工作學習安排得井井有條,學習工作兩不誤。每學期開學的第一天,他都幫著老師報名注冊,分發書。召集班干部,制定學期計劃、班規班約。每一學期,他對班級的管理都大膽獻計獻策,每次的班隊主題活動,他都主動征求隊員意見,上網查資料,從活動的制定、道具的.準備,她都細心地準備,活動開展得有聲有色。同學們的學習習慣和行為習慣越來越好,他所在的班級一直是一個班風正、學風濃的好班級。

      富有愛心的好公民

      在家里,葉xx總是能夠幫助爸爸媽媽做家務,知道體貼關心長輩,洗衣、煮飯、打掃衛生……他就像一個開心果,給家里帶來了無窮的快樂。

      在學校里,他是同學們的知心朋友,同學們都喜歡和他傾訴,遇到困難,同學們想到的就是找葉xx。在社會上,他是一個優秀的小公民。從不亂吐亂扔,看見同學亂扔垃圾,他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進垃圾箱。遇到同學在街上打玩,他會耐心勸阻。他富有愛心,曾為福利院的小伙伴捐獻書籍,為地震災區、山村學校和助殘活動積極捐款獻愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。

      葉xx同學與學習同行,與藝術相伴,像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中,他無疑是一面旗幟,一個學習的榜樣。在今后的學習中,他將再接再厲,不斷追逐夢想,像雛鷹一樣飛得更高更遠。

    20年后的家鄉作文300字11

      作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的'翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

      在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

      “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

      二星章個人表主要事跡8

      作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

      小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環保小衛士”“特長生”等光榮稱號。

    20年后的家鄉作文300字12

      我叫xx,今年7歲半,是xx第三小學一年級xx班的學生。學校的各種活動總能看得到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,打籃球、跳繩、唱歌、畫畫等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得了老師們和同學們的贊賞。今年,在老師們的悉心教導和自己堅持不懈的努力下,我有幸光榮的'成為了班級里第一批入中國少年先鋒隊的隊員。我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名少先隊員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中表現得都很突出。“做個好學生,做個好孩子,”一直以來都是我努力的方向和目標,我正一步步地朝這個目標在前進、在努力、在奮斗。

    20年后的家鄉作文300字13

      xxx,華溝小學少先隊大隊長。她多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,綜合表現突出。在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為淄博市“紅領巾獎章”個人三星章,桓臺縣“優秀學生干部”等榮譽稱號。

      一、班級管理,盡職盡責。

      在學校,她嚴格遵守學校的各項規章制度。作為大隊長,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷地提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。

      二、學習樂于探究,勤奮刻苦。

      學習上認真,各科都是優良,沒有出現偏科現象。上課發言最積極,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。同時積極參加學校的文藝、體育活動,從中不斷提高自己的綜合素質。

      三、愛好廣泛,積極向上。

      自入學以來,xxx同學各方面都全面發展。課外時間喜歡閱讀、舞蹈、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的.學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。

      年少當懷鴻鵠志,后浪自當奔入海!希望xxx同學繼續努力,為成為一名更加優秀的少先隊員努力!

    20年后的家鄉作文300字14

      我叫XX,今年九歲,是青云店鎮第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。

      我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優秀的.少先隊員。

      積極參加學校活動

      積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。

      我是宣傳“小達人”

      在學校的倡導下,業余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。

      20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!

    20年后的家鄉作文300字15

      王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生。

      該同學誠實穩重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

      在學習上,王xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時復習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,先后被學校評為“三好學生”“學習標兵”等優秀學生。

      學習之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統美德叢書》等中國傳統文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經常進行背唐詩、誦經典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

      在老師和家長的教育下,他的環境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿濕地公園、巡返山莊等風景區,每逢周末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環境小部長”!

      在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本等一些力所能力的事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的'題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以后有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

      在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶。”媽媽聽到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

      在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。他被學校評為“好習慣——誠信之星”。

      這就是他!一個勤奮學習、成績優秀、樂觀向上、品質良好的優秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年,為集體爭光,為社會服務,為國家做貢獻!

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