蝴蝶的作文15篇【熱】
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文1
在一個萬里無云的早上,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找到了一個雞蛋殼。
小蟲子想,要是有一個木板就好了,這樣我們就能玩蹺蹺板啦。他把自己想法告訴了小螞蟻和小蝴蝶。“你們快看,遠處有一塊木板,我們快把木板撿回來吧,這樣我們就能玩蹺蹺板了。”小蝴蝶興奮地說。于是他們就把那個木板撿了回來。小蝴蝶提議:“你們倆上去比一比,看誰重。”于是小蟲子和小螞蟻就跳上了蹺蹺板,不過只要小蟲子一上蹺蹺板,小螞蟻就下不來了。小螞蟻笑道:“你該減肥啦!”“是你太瘦了,還差不多。”小蟲子反駁。
過了一會兒,小蟲子對小蝴蝶說:“我真羨慕你可以在天上飛翔啊!”小蝴蝶說:“我倒有一個辦法讓你們飛起來,不過你們得先幫我把遠處的四根線和一個塑料袋拿過來。”于是,小螞蟻和小蟲子就把遠處的`四根線和一個塑料袋拿了過來。然后小蝴蝶把四根線連在雞蛋殼上,再把塑料袋和四根線接起來。小蝴蝶說:“這是熱氣球,你們跳進來準能飛上天。”小蟲子和小螞蟻跳進熱氣球后,果真飛了起來。
到了下午,天上下起了傾盆大雨。小蟲子著急地說:“快找一根樹枝撐在雞蛋殼底下。”于是他們仨立刻找了一根樹枝撐在雞蛋殼底下,當做一把傘。小螞蟻說:“讓我來舉傘吧,我力氣大。”“今天多虧了這個雞蛋殼呀,要不然我們就成落湯雞了。”小蟲子邊說邊笑。
天黑了,雨停了,月亮出來了,星星在天上眨著眼睛,他們仨又把雞蛋殼變成了一張床,小蟲子還找來了一片大樹葉當被子。就這樣,他們仨進入了甜蜜的夢鄉。
蝴蝶的作文2
蝴蝶在動物界里屬于昆蟲綱,因其翅表和翅里都密布鱗毛,所以歸為鱗翅目,又因為它的觸角呈錘狀或棍棒狀,故又被歸為錘角亞目或蝶亞目。
蝴蝶成蟲的軀體分為頭部、胸部和腹部。頭部:是蝴蝶的感覺和取食中心,有復眼、觸角和須各一對,口器呈發條狀虹吸式,用以吸食花蜜和植物或其他的汁液維持生命,平時像鐘表的'發條卷曲于頭部下方,取食時可伸長。胸部:是蝴蝶的運動中心,可分為前胸、中胸和后胸三節,每節下方各具足一對,中、后胸的上方各生翅一對(稱前、后翅),蝴蝶的翅形、翅色和翅脈千變萬化,是蝴蝶分類學上用以鑒定科、屬和種的一項重要特征。腹部:是蝴蝶吸收、消化和繁殖的中心,由構造相同的若干環節銜接而成(末端數節特化為外生殖器),雄蟲的外生殖器結構復雜,變化甚多,為分類上的主要特征。蝴蝶的體表及翅膜上覆有鱗片及毛,在太陽光的折射下形成各種色彩斑紋。不同的種類其色彩不同,相同的種類又有許多蝴蝶雌雄斑紋異型,一般雄蝶更為美麗,好像公雞與母雞那樣,更有趣的像美鳳蝶,除雌雄不同外,同是雌體又有四種不同的形態。1年繁殖2代以上的某些蝶,困季節不同,其成蟲大小、色彩、形狀也發生變異,如翠藍眼蛺蝶等,故同種蝶又出現春型、夏型或秋型。
蝴蝶的多型現象除了性的多型、季節多型還有地理多型,同一種蝶在不同地區繁殖,斑紋色彩也有變異,如在神農架陽日(海拔430米)和盤水(海拔1300米)兩處所采青鳳蝶標本,其色斑就有所差異。還有少數蝴蝶同一個體發現翅異型,一邊是雄蝶斑紋,另一邊則是雌蝶的色彩,這種同時具備二性特征的個休俗稱陰陽蝶。因為這種蝶很難見到,所以它亦屬珍奇之蝶。
蝴蝶的作文3
我曾經是一只又大又漂亮的蝴蝶,我有兩只大紅色的觸角,大大的翅膀,我的翅膀上是非常漂亮的花紋。我還有和人一樣的腿,有腳。我在我的家族中是公認的最美麗的蝴蝶。
我和別的蝴蝶一樣愛玩耍,愛展現自己的美麗。可是有一次我遇到了危險,那是在一個陽光明媚的上午,我正和同伴在花園里玩耍,玩得真高興。突然,我看見有幾個像人一樣的物體,他們正悄悄地向我們靠近。有一個人手里不知道拿的什么東西,在靠近我們的時間,突然從我們的頭上扣下來,我急忙往傍邊一閃。啊!好險,他們沒有扣著我,卻扣著我的.兩個同伴,我看見我的同伴在網里面,掙扎,可是就是出不來。我很難過。我聽見那幾個人再說:“真可惜,讓那只最漂亮的蝴蝶逃走了,咱們不能灰心,接著扣。”然后,他們又向我走來對準我又是一扣,咦,沒扣著,又讓我逃了。他們再次往后退又開始想向我圍過來,嘿!還是沒扣著。就這樣,他們一連扣幾次都沒逮住我,我不禁笑起來。誰知,我只顧高興,突然我感到難受,抬頭一看,一只大網緊緊地罩在我的頭上。哎!真讓我傷心。我以為他們要傷害我,可我聽見他們說:“這么漂亮的蝴蝶,咱們留著做標本。”我又高興起來,知道為什么嗎?是因為呀,我雖然死了,但他們呢,可以經常看見我美麗的樣子,會很開心的。這樣,我也會高興的。
我們蝴蝶的生命一直都是很短暫的,希望大家愛護我們!
蝴蝶的作文4
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,
只有經歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。
——題記
我赤著腳,從房間的這一頭走到另一頭,我聽見窗外滴滴嗒嗒的奏樂聲,應該是下雨了吧……
我打開窗戶,一陣微涼的風掠過披在肩上的頭發,窗邊那雨滴形狀的風鈴發出如夢囈般的聲音。
我陶醉在猶如夢幻的意境中。這時我的目光集中在一株紫色堇上,一只紫色的小蝴蝶停在上面,它的翅膀損壞了,缺了一個大口。它在梳理自己的另一只翅膀——它在做飛的準備。但那無情的雨水如同剪不斷的線,依舊下著,不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒有影響它,它仍舊專注的梳理自己的翅膀。
我的心不由得抓了起來。擔心它會在這個下雨的日子里失去寶貴的生命。不過它好像不這么想,它一直在梳理翅膀,努力把自己調整到最好的狀態。
終于它下定了決心,扇動著翅膀飛了起來。但是它又被無情的.雨水重重的摔到了地上……那只蝴蝶好像死了!不知怎么了,我心里有種莫名的傷感——它失敗了?!
我的目光凝聚在這只雨中的蝴蝶身上,祈禱會有奇跡的出現!
忽然,在我的期盼下,這只蝴蝶的翅膀動了——它堅強的活過來了!它吃力的扇動翅膀,落到了那株紫色堇上,準備再次嘗試。
它舒展了自己殘缺的翅膀,飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過了雨水,輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼!
望著這只蝴蝶飛向灰蒙蒙的天際,直到不見……
人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。
蝴蝶的作文5
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠,譬如執念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發,帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美,并非是與生俱來,蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬千風華。“蝴蝶飛不過滄海沒有誰忍心責怪,給我一剎那對你寵愛,給我一輩子送你離開。”。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的`勇氣與力量,一旦撐不過去,便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時候是必然的過程,是日后的生機。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來的是重生后的耀眼!當它揚開翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時,我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內心,它內心不懈的堅持與堅定的執念。
念起蝴蝶,突然觸發了心中的悸動。
蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無情,飛不過時間的滄海。可能,在某一個清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開,千萬的蝶在飛舞,舞出萬世間最美的姿態。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛,有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風光的一面,又有誰知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔。可是,曾經的大綻風華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。
想及此處,腦中忽然浮現了一境畫面:荒野之中,有一個孤獨的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”
不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛,愛它的不折不撓,愛它的堅定執念,愛它的一切。
蝴蝶的作文6
春天到了,百花齊放,五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來飛去,小明穿著涼鞋、短袖和短褲,拿來了捕蟲網,開開心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追著追著,發現蝴蝶都飛進了草叢中,小明東張西望,還是找不到一只蝴蝶。在太陽公公的`照射下,蝴蝶熱得不行了,飛出了草叢,小明就連忙追過去,這回追得很緊,蝴蝶沒能逃出小明的捕蟲網,同時,小明也已經累得滿頭大汗。
這時候,小麗來了,她對小明說:“小明,蝴蝶是益蟲,不能傷害蝴蝶。”小明聽了,連忙把這兩只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然媽媽的環抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在說:“小明,謝謝你讓我們重獲了自由。”
蝴蝶的作文7
早晨,太陽公公剛剛露出笑臉我就起床想桌一只美麗的蝴蝶。來到里邊的花池中,有一只美麗的蝴蝶不停地扇動著翅膀,在花叢中自由自在地飛舞,我高興地抬起兩只小手去捉,蝴蝶一會兒跑到東,一會兒跑到西,把我累得氣喘吁吁,一不小心被一塊石頭絆倒,摔在地上,我大哭起來,媽媽跑過來,把我扶起問我要干什么?我哭著說:“我想捉一只蝴蝶。”媽媽笑著說:“傻孩子,用你的小手捉不到它。”我急忙問:“那該用什么呢?”媽媽把我帶回家,給我做一個捉蝴蝶的網兜,我心里特別高興,跟著媽媽去中街的`大花園,來到花園里,有許多各種顏色的蝴蝶,只見媽媽輕輕地走到花園邊,看準一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜,媽媽用網兜向上一抖,撲住了一只蝴蝶,我高興地跳起來笑的合不上嘴,拿回家中,放在紗窗上,自己快樂地觀賞,感到特別欣慰。
我多么想變成一只蝴蝶在花叢中飛來飛去。
蝴蝶的作文8
哎!最近,發生了一件小小的令我困惑的事情,不過被媽媽解決啦!
哎!沒辦法,誰讓我得的獎狀那么多呢,我房間的一大片墻面被占領了,一大片的紅橙黃,看著好乏味哦!于是,在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起把這面紅橙黃的墻面“整修”了一下。
媽媽不知道從哪里搞來了好幾張蝴蝶的'墻面貼畫,我和媽媽一起,在獎狀之間,獎狀邊緣,獎狀旁邊等地方貼上了這一只只漂亮,靈動的蝴蝶。這一共才“飛來”了5、6蝴蝶,墻面一下子就感覺不一樣了,變得生動,漂亮起來。
巧手的媽媽卻又給我了一個大大的驚喜。她用三張不同顏色的彩色紙,又做了一只絢麗奪目的蝴蝶:伸展的翅膀,微微向上折著,好像隨時都會展翅翱翔;漂亮的花紋,簡單而又一目了然……
我見了,喜歡的不行,自己立刻又動手做了起來:剪出輪廓,刻出圖案……層層疊疊的翅膀,好立體啊有木有!!我的做完了,自我感覺還良好,可是,和媽媽做的一放到一起……天哪……完全就是蒼蠅和蝴蝶的對比嘛……
一加上蝴蝶,墻面一下子生動可愛了。我還要再接再厲,讓我的房間變成美麗的“蝴蝶窩”!
蝴蝶的作文9
蝴蝶飛不過滄海,可是在自己的天空中,它是自由自在……
小時候,我曾無數次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍的天空,柔柔的風伴著甜蜜的花香,不時吹過我紅撲撲的臉蛋,一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽光下嫵媚的開放,引來成群的彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶,喜歡它那玲瓏的身軀,喜歡它那俏皮的外表,更愛它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上,我多么歡喜呀!用手一撲,蝴蝶受驚飛散,其中一只沒能逃脫,楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著…….回憶那是的情景,仿佛是昨天的'事,那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣,如果能,它要用淚表達自己對天空的向往,對自由的渴望,它屬于自然不愿被枷鎖…..可是,它不能….
不知什么時候開始接觸“隨筆”,很喜歡,因為它總能讓人感悟到什么。想寫,卻又不敢寫:害怕,卻又不知怕什么.,似乎生活只是一種迷茫,每個人都被不同的無形枷鎖所困,只知道一味的去努力,而從不思考一切的努力到底是為何,到最后,成敗與否,都已是過去…….
如果能選擇,我寧愿做一只滄海蝴蝶,不論遭遇什么,都只為自由而存在,為夢想而飛翔,直到永遠,永遠…….
蝴蝶的作文10
在一場大雨中,窗戶被雨打得“嘎吱嘎吱”地響,像一首無厘頭的交響曲,沒有音調,此時此刻,我的心情如同這窗戶一樣難受。
“語文成績出來了!”“擴音器”向全班同學報告,同學聽了,四下交頭接耳。我心v情非常緊張,班上同學也都驚慌一片。
發完卷子,有的歡呼雀躍,有的垂頭喪氣,唉,我就是后者,我該怎么辦呢?回家肯定要……想到這,我的心一下子跌進了谷底。
“叮鈴鈴—一”放學了,鈴聲原本很動聽,可今天聽在耳中就和我心情一樣變成了在葬禮上吹的笛子聲。我走到操場后的小樹林,一個小東西引起了我的`注意。原來是一只白蝴蝶,一只被風吹得昏頭昏腦,被雨打得落在地上的白蝴蝶。我看見了,也隨著我的心情,上去踩了一腳,可它像一只下狠心翻身的烏龜,小腳不斷地觸動著,翅膀無力地在地上輕輕地扇動。過了一會兒,我驚奇極了,它竟然翻起了身,正慢慢地恢復體力,我蹲下來,看著這個微不足道的每一步,每下扇動的翅膀。
過了差不多一刻鐘的時間,它飛起來了,飛到了一株小草上,我似乎明白了什么,想起了一句詩詞:“月有陰晴圓缺,人間有悲歡離合。”
是啊,人有跌倒的時候,草有枯的時候,山有倒的時候,就是汪洋大海再過幾萬年也有干涸的時候,人即使被命運打擊了,沒有一點力量,但也能通過各種各樣的努力,來爬上頂峰,獲得各種各樣的成就。
我只是一次的失敗,但又不是永遠的失敗,我要把這一次的失敗變為下一次的成功,甚至是永遠的成功。
時間不早了,我該回家了。瞧,同學們玩得真開心,小花園多美,生活多么精彩,學校多么寬闊啊!
蝴蝶的作文11
地平線上有一只蝴蝶風箏,隨著晚風輕輕地飄著。傍晚,夕陽的余輝照耀在風箏上。它非常漂亮。
這是一只斷線的風箏,在空中快樂地跳舞。它可以隨心所欲,無憂無慮。對風箏來說,斷開意味著自由和不受約束。
它漂浮著,靜靜地在城市上空盤旋。它確實非常漂亮,這使得路人停下來,抬頭看這只漂亮的風箏。風箏也從0+的高度俯視地面。它驕傲地想:“啊,我多美啊!人們都在看著我,沒有什么比得上我!”
一陣風把風箏吹得高高的。漸漸地,天色越來越暗,大片烏云壓在地上。風,沒有白天的溫柔,在寂靜的夜里放縱自己的放蕩。風箏具有年輕人所具有的冒險精神。它飛得越高,就越高,達到了真正的蝴蝶達不到的高度。它驕傲地想:“啊,我是多么勇敢和光明啊!我獨自挑戰多云的天空空,沒有什么比得上我!”
漸漸地,風停了,開始下傾盆大雨。豆莖雨滴無情地打在風箏上。勇敢的`蝴蝶風箏振翅欲飛。然而,它沒有起作用。風箏帶著沉重的身體直直地落下......
又一個晚上,在晚風中,經歷了風雨的風箏掉進了一個坑里。夕陽的余輝照耀在風箏上。它非常漂亮。
然而,風箏不能再飛了。它終于明白了為什么它能飛向天堂是因為風在悄悄地支撐著它。
有些人就像斷了線的風箏,在無邊的空之間漂流了很長時間。他似乎是獨自長大的。他從來不知道自己有母親。是他母親的愛悄悄地幫助了他,默默地養育了他。當有一天,他的腳已經踏入深坑,才知道安靜的愛是他的翅膀0+。
讓我們問問自己:我是一只破風箏嗎?
蝴蝶的作文12
一天早上,我早早地起了床,站在陽臺向遠處觀望。
突然,一只蝴蝶從我眼前飛過,只見這只蝴蝶撲閃著翅膀在空中忽上忽下地飛翔,一會在樹上,一會又停在我家院子里的花上。那蝴蝶有著一雙美麗的翅膀,上邊還有黑白相間的斑點花紋,可好看了。我真想把它拿在手里好好地欣賞。
想到這,我再也按耐不住了,就動起手來捉蝴蝶。我看到它停住了,就從它背后悄悄地撲過去,沒想到它是個機靈鬼,背后仿佛長了眼睛似的,等我把手伸向它時,它馬上就飛走了。飛了一會兒,它歇在一棵小樹上,我就馬上奔過去,想快速抓住它,可是又背它逃走了。我跟著蝴蝶撲到這,撲到那,忙活了大半天,全身大汗,卻仍然碰不著蝴蝶的身子。突然,小蝴蝶飛到一個樹林里不見了。我很著急,就拿了個網,跑到樹林里找……哦,看見了,小蝴蝶停在了草地里的野花上,正搖著兩條觸角東張西望呢!我悄悄地走上去,舉起網猛地蓋上去,哈哈,真的給我逮住了!忽然我心一急,又讓蝴蝶它跑了。
第二次行動開始了,這次我可不回上當了,我乘機“進攻”,終于被我逮著了。我把小蝴蝶輕輕地放在手心,用手指小心地撥弄著它。這只小蝴蝶真聰明呀!你看它,張開翅膀,用力地想飛走。在它將要飛離手掌的'時候,我又迅速地把它捉住了,但它還是用力地扭動著身子,真可憐……好了,它該回家了。我輕輕地松開雙手,小蝴蝶撲棱棱的幾下,飛到天空中去了。
望著小蝴蝶越飛越遠的影子,我輕輕地說:“小蝴蝶,回家吧!回到大自然媽媽的懷抱去吧!愿你永遠快樂、永遠自由!
蝴蝶的作文13
庭落,清庭落。苦竹繞宅千層寞,離塵瑣,十載寒窗一朝脫。身疲心憔覽山郭,氤湖初荷四目錯,鴛鴦過。幾度夜闌披星梭,滿腹愁廖空自破,蕩心波。輕禮薄備扣金鎖,霜眼怒眉,徒罷相思醉成疾,醉消花顏自消磨。嘆庭落,遺愁未了落紅奪。
蝶啟,蝴蝶啟。深院幽閨香芷迷,玉映曦,紅紗華彩絢姿綺。碧波嬌荷點蜓戲,羞首婉回相初遇,疊情意。華月漫奏離愁緒,流影斑斕戀鶯啼,愿相依。老頑厲拒愿與逆,掩首低泣,蝶戀雙雙離塵聚,生終廝守莫可逆。憶蝶啟,醉生不惜亡相依。
蝴蝶的作文14
在一片美麗的花叢中,生活著蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶一天到晚都在炫耀自己有多美麗,而蜜蜂只是在那默默的采蜜。
一天,蜜蜂又在辛勤的采蜜,而蝴蝶卻穿著美麗的花裙子,在這朵花上跳一下,在那朵花上跳一下。“你天天在那采花蜜,多傻呀!你應該學學我,打扮一下,天天跳跳舞。”蝴蝶扭著纖細的腰肢驕傲的說。蜜蜂看了蝴蝶一眼,說道:“我通過自己的勞動得到了食物,還給人們的生活帶來甜蜜,而你卻只知道天天跳舞,什么事也不做。”蝴蝶聽了,不以為然,一句話也沒說就飛走了。
日復一日,天氣慢慢變涼了,許多花兒都凋謝了。蜜蜂的辛苦付出得到了回報,他采的`花蜜足夠度過整個冬天。而蝴蝶呢,卻一直也找不到吃的,最后,蝴蝶便死了。
蝴蝶的作文15
春天的陽光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉,我得休息一下。活著似乎就是為了吃,吃的同時,經歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲,能干出什么驚天動地的大事來呢?
什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開聯歡會嗎?各種昆蟲飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲,不會飛,也不會舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。飛的感覺一定很好!我可不甘心這樣,我要學會飛!我在心里喊,立下雄心壯志。我費勁地挪動著自己笨拙的身體,當我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時候,覺得像周游了整個世界,太陽也已經落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲?也許不會有人相信,這一夜,我失眠了。當太陽又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時,我看見一只鳥在我頭頂上空掠過,身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開――我是一只毛毛蟲,但我可以變成蝴蝶呀!為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹。現在的`我看上去像死了一樣,是的,曾經的我的確死了。一個全新的我正在慢慢形成,我正經歷著脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂的,因為我離飛的夢想已經不遠了!
不知過了多少天后,我的皮膚變薄、裂開,出現了一個全新的我――一只蝴蝶。我激動地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽光下閃著動人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來,那么輕盈!啊,我實現了毛毛蟲時的夢想!竟然那么簡單!看來,生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應該不斷改變,不斷成長,不斷為夢想而努力。
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