《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
從前，在一個蜂巢里，有一只小蜜蜂，它每天都跟其他蜜蜂一樣干活，每天得到的報酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜。可是這只蜜蜂卻認為自己得到的報酬少，于是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋，但是這只蜜蜂一句話也聽不進去，它只要比別人多的報酬，蜂王沒有同意。于是，這只蜜蜂就離開了蜂巢，開始了流浪的生活。
它剛一出蜂巢，就碰見了一只小螞蟻，它正在拖一粒大米，向自己的窩走去，蜜蜂停了下來，對小螞蟻說：“小螞蟻，你一天干這么多的活，得到的'報酬是什么呢？”小螞蟻看了蜜蜂一眼，說：“跟我觸角一樣大的食物。”“你的大王只給你這么一點食物，你為什么不離家出走呢？”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對蜜蜂說：“只要填填肚子就可以了，干什么要離家出走呢？”“哼，我可不這么認為。”說罷，蜜蜂就飛走了。
蜜蜂飛呀飛，又碰見了一只小鳥，那只小鳥正在捉蟲呢！蜜蜂走過去說：“小鳥，你的生活好悠閑啊！”“悠閑什么啊，我這是在為小鳥捉食，而我每天只能吃一條蟲子。”“那你怎么不離家出走呢？”“沒事，為了孩子嘛。”“難道世界上就沒有悠閑的動物嗎？”蜜蜂十分奇怪。
轉(zhuǎn)眼間，到了冬天，因為小蜜蜂是現(xiàn)采現(xiàn)吃，冬天沒了花，所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的那一刻，它才明白了一個道理：脫離群體生活，是不會快樂生活下去的！
《蜜蜂》作文 篇2
這是一只蜜蜂，它闖入我們的教室，引起了一場“鬼哭人嚎”的事件。
開始，還是像往常一樣，大家伴隨著上課鈴陸續(xù)放下手中的作業(yè)本，開始讀課文，不過還是有同學(xué)趁著孫老師還未踏入教室，抓緊時機竊竊私語。直到這只不速之客闖入了大家的視線。這只蜜蜂的到來可給我們增加了不少麻煩：教室人仰凳翻，立刻亂成一鍋粥，有不少人連連后退，甚至尖叫起來。這氣氛一點也不雅于看鬼片，每一個人的表情如出一轍：眼睛瞪得不能再大，嘴巴張得不能再大。一只身長只有幾厘米的小蜜蜂就能把我們嚇成這樣（天曉得它是怎么飛進來的），那要是發(fā)生地震.......媽呀........那還不得.......
這蜜蜂是哪路神仙派來的偵查兵嗎？我們做作業(yè)挺認真的.呀！我不禁打了個寒顫，誰知那只蜜蜂又突然隱身不見了。我長呼了一口氣，心想：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，保佑蜜蜂不回來，保佑......保佑......
可惜天不遂人愿，這只蜜蜂又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了。教室里又開始炸鍋了，男生女生不約而同扯著尖叫喇叭高喊“啊.......走開.......""唉！淡定，淡定。“坐在斜對面的魏擎天突然不緊不慢地說道，只見他氣定神閑地坐在座位上，絲毫沒有害怕驚慌的意思。我想：也對，我也可以做個“淡定哥”呀！試試看？于是，我也裝起了樣子，淡定，淡定......
尖叫聲，桌椅碰撞聲還是此起彼伏。幾分鐘后，四（4）班11.3事變終于結(jié)束了——蜜蜂飛走了。現(xiàn)在想想也就這么回事嘛！下次蜜蜂來，得淡定，淡定！唉！不對不對，可不要再有下次，蜜蜂大哥，你翅下留情，可別再飛來了。
《蜜蜂》作文 篇3
有個小女孩種了一顆向日葵，她每天都會給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說：“對不起，請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的，給我滾!”小蜜蜂說：“對不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走。”結(jié)果，小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導(dǎo)致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的`水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良，向日葵應(yīng)該已經(jīng)枯死了，這個故事告訴我們，要團結(jié)友愛，互相幫助，才能合諧共處。
《蜜蜂》作文 篇4
這天，我和伙伴去山上玩時，發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的重大秘密。
那天風(fēng)和日麗，我們?nèi)ド缴贤妫瑤Я撕枚嗪贸缘模校夯鹜取⒚姘⑴Ｄ獭舭籼恰⒎奖忝妗?/p>
我們走累了，坐在一塊大石頭上，我津津有味得吃著棒棒糖，突然來了一只小蜜蜂，在我們頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可煩人了。
“哎!小心點，它可能會蟄你，還有可能引來更多蜜蜂，可嚇人了。要不這樣吧，咱們把它埋了吧，省得它來煩人，怎么樣？”我的朋友出了個壞主意。
為了不讓它來煩我們，我勉強答應(yīng)了。
我的朋友一把把小蜜蜂抓來，開始對這只可憐又可愛的小蜜蜂“用刑”——活埋，唉……太殘忍了。
半小時過去了，我有點不放心，把小蜜蜂挖了出來，希望這樣可以減輕我的罪行。就這樣，小蜜蜂被挖了出來，奇跡般的'事情發(fā)生了，小蜜蜂沒有死，只是翅膀折了。
小蜜蜂一次又一次的試著飛行，第一次飛了十幾厘米，第二次飛了半米，第三次飛了一米多……經(jīng)過小蜜蜂一次又一次的嘗試，它終于飛了起來。
這時，我的朋友說：“別心疼它了，小心它蟄你，快快快，把它埋了。”
“好吧。”我低聲說。
這只小蜜蜂又被深深地埋進了泥土中。這次誰也沒有碰它，它靠著自己的力量沖破泥土，飛了出去。這是一種怎樣的力量呢？我想。這種力量感動了我也感動了我的朋友，這次我們把它放了，放回到大自然中。
小蜜蜂這種頑強的精神，不僅感動了我，相信也感動了我們所有人。
《蜜蜂》作文 篇5
早晨一出門，就與清風(fēng)撞了個滿懷，東方吐出魚肚白，天，時而藍，時而白。花園里邊，一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛的蜜蜂。
蜜蜂是多么勤快啊！天上掠過幾抹烏云，下起了蒙蒙細雨。你瞧，小蜜蜂任然撲閃著翅膀，成群結(jié)隊得飛向百花盛開的花園，分頭采起蜜來，在艷麗的花叢中鉆進鉆出，忙得不亦樂乎。半個小時過去了，一只只蜜蜂接二連三得飛出花園，每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉，滿載而歸！
蜜蜂是多么可愛啊！看它們那身子，毛絨絨的'，有和老虎一樣的條紋，那金子般的翅膀，仿佛是上天給予它們的獎勵。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”，好像時時刻刻防御著敵人奪走自己辛勤
勞動得來的果實。那對不斷挪動的觸角好像在指揮著大家：快來采啊，這兒有好多香甜的花蜜！
蜜蜂是多么自由啊！你看它們，一只只的不知道從那個蜂窩里來，可它們翩翩起舞，想飛到哪里玩兒，就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥打招呼；與路邊的小花微笑；與美麗的蝴蝶談心；與……
我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的可愛，也愛它的自由！
六年級:陳泠伊
《蜜蜂》作文 篇6
動物世界里有很的昆蟲，他們都在完成自己的工作任務(wù)，有的是在管理昆蟲的交通順序，也有的是在清理花兒里面的臟物……你們知道是誰在清理花兒里面的臟物嗎，他可是昆蟲世界里最有勞動意義的昆蟲了，你們知道它是誰嗎，它就是勞動使者——“小蜜蜂”。
“小蜜蜂”經(jīng)常會在花叢里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一旦看見有一朵花里面有雜物他就立馬飛過去幫花兒清理，有時花兒也會感謝小蜜蜂送上甜甜的花蜜，這就是幫助別人而所得的收獲，他們樂此不疲，不怕苦，不怕累，這難道不就是我們生活中環(huán)衛(wèi)工人的生活寫照嗎？每天我們在去上學(xué)的路上，都會看到有他們在大街上打掃衛(wèi)生，讓大家都能夠走在干凈的街上，心情舒暢。
烈日炎炎的夏日，橙色的工作服把自己裹得嚴嚴實實，后背全都被汗水浸濕了，衣服黏在背上，他們拿著大掃把在地上劃出“刺啦刺啦”的響聲，任憑汗水順著臉頰流下來。大冷的冬天，他們不畏嚴寒，不怕辛苦，任憑寒風(fēng)刺骨，把街道打掃得干干凈凈。在我們還在甜美睡夢中的時候，空無一人的街道上，披星戴月的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始工作了。大包小包的垃圾散發(fā)著令人作嘔的氣味，他們不怕臟，不怕臭，連角角落落也不放過，等清晨，迎接人們的街道已經(jīng)是整潔清爽的。
可是有些人卻不懂得欣賞“小蜜蜂”的勞動成果，反而去破壞這種和諧的環(huán)境，在地上亂扔垃圾，給他們造成了很大的`工作量，他們只有不停地打掃，不停地勞動，讓我們生活的環(huán)境保持著干凈，整潔。所以，當(dāng)我們不經(jīng)意間在丟垃圾的時候，多想想環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，多想想他們像蜜蜂一樣勤勞的身影，讓我們手下留情，愛惜他們的勞動成果。
這就是我們?nèi)祟愔小靶∶鄯洹保撬麄冇靡坏蔚蔚暮顾疄槲覀儎?chuàng)造出了美麗的鄭州，他們就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要發(fā)揚他們這種不怕苦不怕累勤勞的精神。
《蜜蜂》作文 篇7
清晨，我站在陽臺邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一個消息:蜜蜂的后面有一根針，當(dāng)你惹怒了它的時候，它就會用它的這根針，來咬你，你的身上會起一個大包的，蜜蜂身上的.針，連著它的內(nèi)臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……
這個時候，媽媽走了過來，她看到這里有一個蜜蜂，莞爾一笑說:“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它，不驅(qū)趕它，它是不會傷害你的。你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經(jīng)有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)第二只蜜蜂。
我不再理會，繼續(xù)背詩……我突然明白了:媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!
《蜜蜂》作文 篇8
蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。
今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規(guī)律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。
待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進發(fā)，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。工蜂們是一個十足的.“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男。蛣e說還要飛上很遠的一段路程，并且順利的把采來的花粉運回蜂房，這多難啊！
這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！
《蜜蜂》作文 篇9
嘻嘻，最近是新建村的桃花節(jié)期間啦！而且蔣大為所唱的《在那桃花盛開的地方》長的就是新建呢！在這個時候，我來獻上一個關(guān)于桃花的哲理小故事吧！
在陽春三月，桃林里全是桃花，它們個個爭奇斗艷，引來了許許多多的蜜蜂與蝴蝶，它們?yōu)榱俗约旱耐椋蝿谌卧埂２涣希恢恍∶鄯浜妥钭钭睢?以下省略N個最)漂亮的“花后”發(fā)生了爭執(zhí)。現(xiàn)在，我們來穿越時空，看看它們是因為什么發(fā)生爭執(zhí)的呢？
“您好，花后！您能賞點花粉和花蜜嗎？”一只剛剛成年的小蜜蜂恭敬地問道。
“嗯？你這個小屁孩為什么來向我要花粉和花蜜？至少要像保護蜂王的那種蜜蜂才能向我拿花粉和花蜜，”花后瞥了它一眼不屑地說，“而且你得到哪些東西以后，有什么報償？”
“我可以讓您結(jié)成一個又大又甜、讓人口水‘疑是銀河落九天’的水蜜桃！”小蜜蜂回答道。
“切！你這個空說大話、口若懸河的死蜜蜂！而且那個蜜蜂不可以幫我結(jié)成水蜜桃？”花后斥道。
“你以為自己是花后就了不起啊！”小蜜蜂氣哼哼地說罷，拍拍翅膀，飛走了。
之后小蜜蜂與花后爭執(zhí)的.事轉(zhuǎn)開了，竟沒一個蜜蜂個花后傳花粉。
3個月后，其它桃花都變成了水蜜桃，而花后呢？因為沒人給它傳花粉，最終沒有成為水蜜桃，反倒腐爛了。
花王這血的教訓(xùn)，讓我們知道了一個道理：世界上就算你有怎么樣的成就，沒人支持也是白搭；一個最好的豪宅，沒人居住，也是白建！
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