我的理想的作文優(yōu)選(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想的作文 篇1
有人問(wèn)我,你理想中的常外是什么樣子的,理想中的常外……寬廣的操場(chǎng)?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問(wèn)自己,思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的'校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(zhǎng)發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門(mén)前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩(shī),每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧?kù)o而淡遠(yuǎn),這里沒(méi)有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲相互交錯(cuò),宛如一支動(dòng)聽(tīng)的校園民謠。
我理想中的常外,有一個(gè)美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周?chē)闹参镓暙I(xiàn)自己的力量,花園周邊的欄桿上沒(méi)有防盜的鎖和尖刺,取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時(shí)間里,我們會(huì)在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門(mén)口,老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)真心的微笑,都能讓對(duì)方感到溫暖。教室里,在每一個(gè)聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開(kāi)心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里,你會(huì)理解真誠(chéng)與快樂(lè)!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因?yàn)樯鐣?huì)不可能為你留下一條捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里,你會(huì)學(xué)會(huì)逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對(duì)待他人,我了解凡事都要真誠(chéng)相待,我明白快樂(lè)是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇2
我特別喜歡吃水果。蘋(píng)果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最?lèi)?ài)。要是有一個(gè)水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天,我們可以開(kāi)心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關(guān)的有趣的主題活動(dòng)。
水果節(jié)的早上,我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的.果園里有著一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的蘋(píng)果和桔子,在這里全都能找到。
摘完水果,我就去參加吃水果比賽,和小朋友們比一比,看誰(shuí)吃的水果最多。只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子一溜擺開(kāi),一個(gè)個(gè)大盤(pán)子里裝滿(mǎn)了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下,小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞。看,我對(duì)面的小朋友吃得滿(mǎn)臉?biāo)碱櫜簧喜烈幌隆O裎疫@么愛(ài)吃水果的,當(dāng)然超水平發(fā)揮,拿個(gè)獎(jiǎng)杯回家。
趁著水果節(jié),我們還可以普及水果知識(shí),學(xué)會(huì)健康吃水果,可不能天天進(jìn)行吃水果比賽喲。
怎么樣,這樣的水果節(jié)你喜歡嗎?喜歡的話(huà),我們一起來(lái)辦一個(gè)快樂(lè)的水果節(jié)吧。
我的理想的作文 篇3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我捧著課本在樹(shù)下學(xué)習(xí),旁邊有一座假山,假山上有一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。這是一件多么美好的事!
開(kāi)始走入校門(mén)映入眼簾的是一個(gè)高大、巍峨的梧桐樹(shù)。夏天,為我們遮陽(yáng),為我們帶來(lái)一片陰涼。冬天,向軍人一樣樹(shù)立在那里,好像我們問(wèn)好、招手,頓時(shí),能體會(huì)到“他”堅(jiān)強(qiáng)的毅力,正是我們要學(xué)習(xí)的最可貴的品質(zhì)。
接著,再向前走,可以看到那廣闊的操場(chǎng),許多學(xué)生都好像是脫韁的野馬奔騰在校園的操場(chǎng)上。其樂(lè)融融,一片生機(jī)勃勃的景象。帶來(lái)了校園特有的、獨(dú)有的活潑與天真。
深入其中,可以看到美麗的教學(xué)樓,朗朗的`讀書(shū)聲傳入耳中,好像是優(yōu)美的樂(lè)符,進(jìn)入耳膜,響徹云霄。書(shū)香氣息在校園中回蕩。巍峨、高大的梧桐;顫娍蓯(ài)的同學(xué)。美麗的書(shū)香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個(gè)美麗、歡樂(lè)的校園。
啊!我那美麗的校園,我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這里讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。雖然我還有幾個(gè)月就畢業(yè)了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了我的校園,我美麗的校園真美。
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