童年的小伙伴作文大全(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童年的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的小伙伴作文1
她和我差不多大，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
她的小名叫莉莉，從小就和我一起長(zhǎng)大。
莉莉雖然已經(jīng)有五年不在我身邊了，但是她那美麗的輪廓，我還能清晰地勾畫(huà)出來(lái)。
莉莉有著一頭金黃金黃的卷發(fā)，留著一排整齊的劉海;她的眼睛非常大，放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻紅的`嘴唇，小巧可愛(ài)。這么美麗的洋姑娘，猜對(duì)了，她不是我們中國(guó)人，而是個(gè)混血兒，她的爸爸是美國(guó)國(guó)籍的，而她的媽媽卻是中國(guó)人，所以她長(zhǎng)得就像個(gè)洋娃娃，美麗而不失高雅。
她雖然是個(gè)混血兒，但美麗、純潔、幸福使她忘我，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
有一天，莉莉約我出去玩。“薇薇，可愛(ài)的小薇薇，一起出來(lái)玩好嗎？”她總是說(shuō)著一口流利的普通話。“哦，好！我馬上就到！”我匆匆忙忙地穿上鞋子，跑到莉莉的跟前。“我們?nèi)バ∠沁呁婧脝幔俊彼⑿χf(shuō)，聲音也變地更加好聽(tīng)了“好啊。”我回她一個(gè)更加甜美的微笑。
來(lái)到小溪邊，我們坐在柳樹(shù)下，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，把莉莉那金黃的頭發(fā)吹得散亂，她又輕輕地把散亂的頭發(fā)楔到耳邊，那時(shí)，我突然間感覺(jué)到莉莉是多么多么的美麗。“哇嗚嗚……”小溪的盡頭傳來(lái)一陣一陣急促的哭聲，莉莉跑過(guò)去一看：一個(gè)比我們小很多很多的男孩被溪里的黏土粘住了，怎么爬也爬不上來(lái)。我的心里非常著急，這男孩要是被淹死了，她的親人要是怪我們?cè)撛趺崔k啊？我無(wú)奈地對(duì)莉莉說(shuō)：“莉莉，我們快逃吧，別管了，要是他家人怪我們?cè)趺崔k啊？”可莉莉二話不說(shuō)，她脫下艷紅色的皮鞋與潔白的花邊襪，一腳踏進(jìn)小溪里，叫那個(gè)男孩抓住自己的手，不要慌，還要我?guī)兔Α．?dāng)時(shí)，我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)一下，莉莉她堅(jiān)持不住了，就使勁拖住我的手，叫我快點(diǎn)兒往岸上拖，還不時(shí)地安慰男孩。終于，男孩被我們拉了上來(lái)，他的父母感激不盡，而我們倆也都變成了小泥人了。望著莉莉那金黃的頭發(fā)、新買(mǎi)的紅色連衣裙與白凈的臉蛋兒都臟臟的，可她還是燦爛的笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊，我突然覺(jué)得自己是多么渺小，而莉莉卻是那樣偉大。對(duì)啊，因?yàn)樗幸活w善良的心！
童年的小伙伴作文2
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，時(shí)而快，時(shí)而慢，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，回憶童年趣事，回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng)，還務(wù)必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學(xué)，還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn)：臉蛋肥！直到現(xiàn)在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動(dòng)，于是，這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因?yàn)橛辛怂覀兊耐瓴挪粫?huì)過(guò)得如此淡然無(wú)味，而過(guò)的生動(dòng)滑稽。現(xiàn)在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數(shù)學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài)，但他也有不可告人的'秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來(lái)最嚴(yán)重的一次口吃，那時(shí)說(shuō)這句話他竟然用了30秒！
當(dāng)時(shí)，咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生，他們號(hào)稱“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí)，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因?yàn)榭诔约勇╋L(fēng)，喊成了“還錢(qián)……還錢(qián)！熱……烈……還錢(qián)！”還把音拖個(gè)老長(zhǎng)老長(zhǎng)，等我們已經(jīng)喊完了，他和我仍在喊（誰(shuí)叫我們是好朋友呢），結(jié)果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數(shù)學(xué)使他的拿手好戲，可其他成績(jī)卻不堪入目，就拿上學(xué)期體育成績(jī)來(lái)說(shuō)吧！他竟然得了C！
記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。
10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，我與他已相差了一大節(jié)，同學(xué)們?cè)谫惖琅宰h論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個(gè)！”，我聽(tīng)見(jiàn)了，認(rèn)為反撲的時(shí)間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過(guò)了他，大家喊到：“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了！”當(dāng)然，第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我，但他那堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
上課時(shí)，老師出了道難題，大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干，經(jīng)過(guò)幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說(shuō)是56，有人說(shuō)是87，意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了，半節(jié)課過(guò)去了，突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了，那正是王裕文！他支支吾吾地說(shuō)：“我認(rèn)為，他們都錯(cuò)了！” 這句話如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著他，而他用正確的計(jì)算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數(shù)學(xué)大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一個(gè)我幼兒園同學(xué)，有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差，數(shù)學(xué)好，而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)！
童年的小伙伴作文3
鳳凰花開(kāi)，走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下，一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁涌上心頭……
三年級(jí)時(shí)，剛到了一個(gè)陌生的班級(jí)，眼前出現(xiàn)了一位臉上堆滿笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請(qǐng)我去操場(chǎng)一起玩，于是，兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂(lè)乎啊！
有一天，班上正在練習(xí)排球，我和他組成一隊(duì)一起練習(xí)，一開(kāi)始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒(méi)想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時(shí)的'我已經(jīng)心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”當(dāng)我瞥見(jiàn)了他的雙手，看起來(lái)像是打了敗仗的士兵，都已經(jīng)破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時(shí)我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的。我拿起了求，繼續(xù)的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會(huì)有一只黑狗趴在公園旁，看著來(lái)來(lái)往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當(dāng)我們一如往常的高談闊論時(shí)，突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時(shí)光飛逝，如今的你已經(jīng)搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
童年的小伙伴作文4
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉(xiāng)下去的。媽媽帶著我，走過(guò)碧綠的菜園來(lái)到姨媽家。我第一次來(lái)到鄉(xiāng)下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來(lái)到院子里。“小白兔！”我不禁輕聲叫起來(lái)，說(shuō)著就撲過(guò)去，緊緊地?fù)ё∷！罢l(shuí)！”忽然傳來(lái)一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來(lái)人。他？小亮？我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姨媽家有個(gè)小男孩叫鄧亮。我疑惑地問(wèn)：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過(guò)來(lái)。突然，他又站住了，低頭看著地下一動(dòng)不動(dòng)的小白兔。啊！原來(lái)小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的，我倒退了幾步。可是鄧亮一點(diǎn)也不責(zé)怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來(lái)，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過(guò)你可千萬(wàn)不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養(yǎng)的。”說(shuō)完，便回屋端起盛著中藥的`碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過(guò)去。
在陶奶奶家，我看見(jiàn)鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來(lái)的中藥。這時(shí)我注意到，長(zhǎng)著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發(fā)上還夾著幾根雜草，手背上也劃開(kāi)了幾條小口子。這中藥莫非是他采來(lái)的？我心里不禁對(duì)小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來(lái)，全放出來(lái)陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺(jué)得不好意思起來(lái)。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對(duì)我說(shuō)。
我連忙問(wèn)：“為陶奶奶？”
小亮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來(lái)。我不知道要采哪一種，就跟過(guò)去看。啊！原來(lái)采這種藥，要撥開(kāi)帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來(lái)……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因。看著他那在灌木叢中晃動(dòng)的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過(guò)去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進(jìn)的路！
童年的小伙伴作文5
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì)顯得單調(diào)空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚(yú)的陪伴，也會(huì)顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語(yǔ)。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認(rèn)識(shí)的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來(lái)總是一蹦一跳的，顯得非常活潑。也許因?yàn)樾愿裣嘟覀z相識(shí)還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來(lái)游去。我驚喜萬(wàn)分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過(guò)我的抓捕。我不僅沒(méi)抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！在這等我！”說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來(lái)了。“這個(gè)東西那么簡(jiǎn)陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說(shuō)。小凌笑了笑，神秘地說(shuō)：“光有這個(gè)當(dāng)然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來(lái)……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水?dāng)r住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì)兒，小凌說(shuō)的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現(xiàn)在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說(shuō)。
果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺(jué)落入我的網(wǎng)兜！它們?cè)偕駳猓仓荒苁白Α本颓芾玻?/p>
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網(wǎng)中活蹦亂跳的`小蝦，我也像只快樂(lè)的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂(lè)的笑聲伴著溪流聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我的好伙伴小凌，她知識(shí)豐富、心靈手巧，令我無(wú)比敬佩！因?yàn)橛辛诵×璧呐惆椋业耐暝鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣！
童年的小伙伴作文6
童年，就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不能少，童年，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴，那就是蒲公英！
小時(shí)候，記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然，旁邊也有許許多多的花，比如說(shuō)有：牽牛花、百合花、大維菊等。
我喜歡蒲公英，它們雖然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方，心里幻想著：小蒲公英們離開(kāi)了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪里去？在飛行中，它們都看到了什么？它們的生活快樂(lè)嗎？當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候，它們的'旅程就開(kāi)始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去看看太陽(yáng)公公多么慈祥，看看白云妹妹多么溫柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美麗，看看孩子們多么快樂(lè)，旅程結(jié)束了，它們?cè)撜乙粋�(gè)美麗的地方歇一歇了。
那些未長(zhǎng)大的蒲公英們，在頂著風(fēng)沙慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。長(zhǎng)大了的蒲公英，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下，從媽媽的懷抱里，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多么的快樂(lè)！
童年的小伙伴作文7
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！她的鼻子高而挺，好吃的總逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴可能說(shuō)了，常常說(shuō)出一些有道理的話，讓我佩服不已。
春游我們一起爬山。我和她來(lái)到山腳下，發(fā)現(xiàn)山特別高，我心里想：山這么高，我還是不上去了吧！她看出我的猶豫，鼓勵(lì)著我，雖然我心里不安，但還是向山上進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我們爬得很輕松，但我爬到一半就沒(méi)勁了，雙腿像灌了鉛，腰都直不起來(lái)了，我滿頭大汗地說(shuō)：“不行了，我的`腰都要散了。”她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)累得不行了。”她決定幫我背包，我咬咬牙繼續(xù)往前走。一路上有時(shí)候我們渴了，有時(shí)候我們累了，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。終于爬到山頂了！山頂上的風(fēng)吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的樹(shù)木，遠(yuǎn)處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風(fēng)景真美啊！幸虧有了她，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
童年的小伙伴，你真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年的小伙伴作文8
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的。兒時(shí)的小伙伴給了我們自己純真最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，可愛(ài)極了。她的鼻子高而挺，好吃的總是逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴小小的，卻經(jīng)常說(shuō)一些有道理的'話，讓我很佩服。
春游時(shí)，我們一起爬山。我站在山腳，一看山很高，心里就打起了退堂鼓。我對(duì)她說(shuō)不想去了，她就不停地鼓勵(lì)我。我雖然不安，但還是往上爬了。一開(kāi)始我們爬得很輕松，一大步一大步往山上爬。快到一半時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一樣，累得腰酸背疼。我朝她擺擺手，說(shuō)：“我走不動(dòng)了。”她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”我聽(tīng)了，咬咬牙，繼續(xù)爬。可是我太累了，她就幫我背包。一路上我們一直堅(jiān)持著，終于到了山頂！山上的風(fēng)微微吹著，真舒服啊！下面的房子變得很小很小，淮河像一條碧綠的帶子，山上的風(fēng)景真是太美了。
童年的小伙伴，你真的給了我許多美好而又讓我深刻的回憶。
童年的小伙伴作文9
一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語(yǔ)，瘦小的身體使他看起來(lái)弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。
盧康楠很愛(ài)學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來(lái)了。
一次，我去找他玩，他正在他家門(mén)前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語(yǔ) 單詞，背得入了迷。
我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的'事。
一次，我們來(lái)到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開(kāi)始癢癢起來(lái)。于是我們拿來(lái)一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來(lái)。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過(guò)來(lái)了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來(lái)我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。
小伙伴伴我們成長(zhǎng)；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年的小伙伴作文10
我的英語(yǔ)不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧。”他可真會(huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。
英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
童年的'小伙伴作文11
我的好朋友， 不是最好的時(shí)光有你們?cè)冢怯心銈冊(cè)冢也庞辛俗詈玫臅r(shí)光。好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名，只想說(shuō)有你們，我開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也傷心過(guò)。 是的，真正知心的好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。但我的好朋友里有一個(gè)好的不能再好的朋友就一定要說(shuō)了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個(gè)字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來(lái)眼睛就瞇成兩條線，她也不算高，比我矮半個(gè)頭，她說(shuō)身高是她的痛。 她是我們的開(kāi)心果，我和她之間沒(méi)有鬧過(guò)不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。雖然我看過(guò)很多類似于這種類型的`作文，可就是不知道要從哪開(kāi)始寫(xiě)。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來(lái)，我和她的作文都得了“特等獎(jiǎng)”，我們兩歡呼雀躍，當(dāng)然，我的成功也有靠她的加油而換來(lái)的。 但是想想，就快上初中了，應(yīng)該也沒(méi)有多少的時(shí)間可以這么開(kāi)心地玩了，也沒(méi)有多少時(shí)間可以向?qū)Ψ秸勑氖铝耍蜁?huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，也就多了一點(diǎn)孤單，但是我相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。那時(shí)候就會(huì)覺(jué)得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見(jiàn)到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個(gè)和我無(wú)話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
童年的小伙伴作文12
鄒雨攸 我第一次見(jiàn)到她，是一年級(jí)的時(shí)候，在校園門(mén)口，那時(shí)候，初來(lái)乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級(jí)。只見(jiàn)她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見(jiàn)她臉上流露出的天真無(wú)暇的笑容，聽(tīng)見(jiàn)她爛漫可愛(ài)的笑聲，我仿佛是見(jiàn)到了一枚與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當(dāng)大家都來(lái)齊的時(shí)候我又見(jiàn)到了她，她和我一個(gè)班，她介紹自己的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字——梅小蘭。不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長(zhǎng)大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。
我們倆擔(dān)起了大家的厚望，挑起英語(yǔ)科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長(zhǎng)了。那次，本是輪到我收英語(yǔ)作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒(méi)能去上學(xué)。小蘭二話不說(shuō)，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來(lái)，舉起她細(xì)長(zhǎng)的.小手，擺了個(gè)“耶”的手勢(shì)，說(shuō)：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說(shuō)“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著腮，“昨天什么作業(yè)來(lái)著？”她回了個(gè)神，又大喊“組長(zhǎng)把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時(shí)遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來(lái)想嚇嚇你的，”說(shuō)著又吐了下小舌頭，“話說(shuō)你好點(diǎn)兒沒(méi)？”我擺了擺頭，”好一點(diǎn)兒吧，只不過(guò)覺(jué)得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說(shuō)，“好了啦，攸子，你不要開(kāi)玩笑，要不今天作業(yè)我來(lái)收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒(méi)收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……
因?yàn)橛形覀冞@些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅(jiān)牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過(guò)的六年時(shí)光……
童年的小伙伴作文13
伙伴情 小冬病了，住在醫(yī)院里，同學(xué)們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個(gè)代表去。 放學(xué)后，小明、小方和小紅帶著全班同學(xué)的心意去探望小冬。他們悄悄地推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)病房。小冬見(jiàn)自己伙伴來(lái)了，高興得連忙坐起來(lái)。三個(gè)小伙伴圍著小冬，你一言我一語(yǔ)地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，轉(zhuǎn)達(dá)了全班同學(xué)的問(wèn)候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋(píng)果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補(bǔ)課。小冬激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。窗外的花兒看見(jiàn)了，展開(kāi)了明朗的.笑臉；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌。 為了讓小冬好好休息，三個(gè)伙伴只得向小冬告別，并祝他早日恢復(fù)。 小冬望著他們的背影，眼睛濕潤(rùn)了指導(dǎo)老師指導(dǎo)：全文敘事，以敘事開(kāi)展情節(jié)發(fā)展。故事取材平常的現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容簡(jiǎn)單，語(yǔ)言質(zhì)樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見(jiàn)了，展開(kāi)了明朗的笑臉；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌。”這一句寫(xiě)的相當(dāng)精彩。運(yùn)用擬人手法，將人的感情寄托在花、鳥(niǎo)的身上。“小冬望著他們的背影，眼睛濕潤(rùn)了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。
童年的小伙伴作文14
如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……
在我童年的記憶里，對(duì)我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)漂亮的小酒窩。
她平時(shí)對(duì)人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生往她的`桌子上到了很多膠水，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上。”她既沒(méi)有臭罵那個(gè)男生，也沒(méi)有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見(jiàn)那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不這樣了，請(qǐng)別告訴老師好嗎？”
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準(zhǔn)備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了。”她一邊說(shuō)著一邊用力地甩著鞋子，結(jié)果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的。”
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當(dāng)分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒(méi)有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見(jiàn)她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干。”說(shuō)著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著頭，嘴里卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干。”老師越勸她哭得越厲害，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。
童年的小伙伴作文15
我有一個(gè)表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海里。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂(lè)觀很愛(ài)笑，笑起來(lái)，兩頰就會(huì)露出來(lái)深深的酒窩，還會(huì)冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因?yàn)轲挘缘枚啵瑥男【褪且粋�(gè)小胖墩，特別討喜。
我的表妹脾氣很好，每當(dāng)家里人調(diào)侃她是小肥妹時(shí)，她都一副無(wú)所謂的樣子。如果有人實(shí)在惹她生氣，她就會(huì)露出兩只小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會(huì)自己偷笑。因?yàn)樗@個(gè)性格，我們很愛(ài)和她玩鬧。
以前，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，才做了一分鐘，她就借故跑了出去，說(shuō)：“我喝一點(diǎn)水。”喝完水，又進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)，才不到一會(huì)兒，她又跑了出來(lái)，又找借口不寫(xiě)作業(yè)，我心想：“妹妹怎么那么缺乏恒心。”
我和妹妹都練琴，不知不覺(jué)間，妹妹鋼琴考級(jí)已經(jīng)考到六級(jí)。我很好奇妹妹進(jìn)步飛快的秘密。原來(lái)我們不知道，妹妹在練琴上對(duì)自己挺狠的，她每天無(wú)論多忙，她都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。暑假到了，我以為表妹會(huì)偷懶，誰(shuí)知，她還一樣堅(jiān)持，性格柔軟的`妹妹也有硬起來(lái)的地方。真是功夫不負(fù)有心人。士別三日，當(dāng)刮目相看。
妹妹的堅(jiān)持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球里。哪怕一個(gè)傳球倒腳，一個(gè)角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活里，做任何事情，只要咬咬牙，堅(jiān)持去做，相信會(huì)成功的。
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