我喜歡看書優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我喜歡看書優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡看書優(yōu)秀作文1
我非常喜歡看書，因此我與書發(fā)生了許許多多有趣的故事。
有一次，媽媽帶我去圖書館看書，媽媽突然有急事，便將零錢和鑰匙給我，還特別交待我，看完書后到樓下買點吃的再回家，她有些事晚上才會回來，媽媽便走了。我繼續(xù)看書，不知不覺已經中午，漸漸的忘記了媽媽的話，肚子咕咕叫起來，抬起頭，發(fā)現(xiàn)周圍的人怎么都走了，我恍然大悟，原來是該吃午飯了。可是我還不愿意回家，于是沖進面包房買了一些面包，返回圖書館，邊啃面包邊繼續(xù)看書，真香！
還有一次，是在家中。爸爸給我訂的書剛到，我就迫不及待的把所有的書抱在手中，向屋中跑去。拿起一本，聚精會神的看了起來。當時正是夏天，我只顧看書忘記了開空調，屋里的'溫度計停在了35度，而我卻一點兒也沒發(fā)現(xiàn)，我的臉上冒出了豆大的汗珠。這時爸爸叫我吃飯，一開門一股熱氣從屋里涌出，爸爸關切地說：“沒見你這么愛看書的”。
這就是我，愛看書的我。
我喜歡看書優(yōu)秀作文2
我是一個愛看書的小女孩，幾乎每天都在看。我也常常融入到了書里，把自己當成書中的主人公。
“黨琪，吃飯了”。沉默......“黨琪，開飯啦！”又是沉默。“黨琪，再不吃飯就把你的書扔了！”老爸被我氣得大吼起來。
“來——啦”我故意拖著長腔，拖延一下時間，以求多看會兒。“黨琪！”哎呀，媽媽咪呀，再大的信念也抵不過老爸的河東獅吼。我只好放下書，慢吞吞的'去吃飯。老爸一去休息，我立馬又拿起書看了起來。
吃完飯，我又以上廁所為名，坐在馬桶上津津有味的看了起來。說實話，廁所里真臭啊！我屏著呼吸，目不轉睛地盯著書。就這樣，時間一分一秒的流逝過去了，我依然在看書。直到老爸捏著鼻子出現(xiàn)在我面前時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經上了兩個小時的廁所了。剛一放松，哇，好臭！我急忙拿著書走開了。
哈哈，你們是不是跟我一樣愛看書呢？
我喜歡看書優(yōu)秀作文3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話讓我知道：要多看書，這樣才會獲得豐富的知識，取得更大的進步。
我是一個愛玩的人，做完作業(yè)不是看電視，就是去外面踢踢足球、游游泳，一刻也不消停。媽媽就對我說：“這個月開始要看書了。天天只知道玩，閱讀量太少了。馬上讀五年級了，積累的知識多一點，以后學習會稍微輕松點。”于是，我就隨便拿一本書看看，一目十行的看，很快就看完了。媽媽見我看的速度這么快，今天看這本，明天又換一本，就開始懷疑我的看書效率了。于是乎，媽媽給我指定一本書，要求在幾天時間內看完。看完后，媽媽會向我提出一些有關書里面的內容，這樣她就能知道我對這本書看的.認不認真。我只能硬著頭皮開始一頁一頁的看下去。經過幾天的“艱苦奮斗”，我對書里的內容開始一點點感興趣了，覺得書里有很多值得我學習和記憶的成語，好的句子、詞語。我也會有意識地去記一些。
就這樣慢慢地，慢慢地，我開始有點喜歡看書了。
我喜歡看書優(yōu)秀作文4
我是一個愛讀書的好孩子，書在我小時候就悄悄的進入了我的世界。
當我上三年級的時候，媽媽送我了一本《格林童話》拿到這本書的時候，我高興極了，我一有課余時間就拿起這個“寶貝”，我小心翼翼的掀開這本書，一頁一頁的看著。
當我上四年級的時候，我就開始覺得故事書已經不能是我滿足了，看著別人手里都有著屬于自己的課外書，我覺得我也應該再讓媽媽給我買一本課外讀物，于是，我讓媽媽給我買了四大名著，拿到了這些書以后，就立刻掀開讀了起來。
我看起這本書來就是“老虎叫不動，老生拉不走。”我如饑似渴的看著這本書，看不懂的地方就請教老師或者家長。
記得有一次老師讓我寫作文，作文的題目就是讀書的'快樂，我就把我看課外書時的快樂寫了上去，老師不但給了我一個甲優(yōu)，還把我的作文讀給全班同學聽，結果，同學們都說我寫的很好，我高興極了！
讀書使我懂得了真、善、美，同時書教會了我做人的道理。
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