讀書的方法作文

[精選]讀書的方法作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書的方法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的方法作文1

　　近幾天，王老師發現我們的作文沒有進步，在放學前就開始給我們講評佳作。連續兩天，王志堅的作文都被王老師表揚，我心里很不服氣。在我印象中，王志堅的作文是雜亂無章，羅哩羅嗦的，并不是很好，怎么會有這么大的進步，是不是有什么秘訣呀？我是百思不得其解。

　　一次下課，我在無意中發現，王志堅正在津津有味地看書。只見他一邊認真地看著，一邊手不停地寫著。我想：這王志堅可真會裝腔作勢呀！我倒要去看個究竟。走過去一看，我驚呆了！他的課外書上密密麻麻地寫著詞語的解釋、近義詞、反義詞、精彩評語……我看了，嘴巴都成了“O”形。我又發現在他桌子一旁的小本子，便忍不住看了起來。“有沒有搞錯？”我不由得發出了陣陣驚嘆。這一個小小的本子里有著一篇篇深奧的讀書心得，有摘錄的好詞好句，還有一些名人名言、諺語……我情不自禁得向王志堅發出質疑：“你這么做有什么用呀？”

　　他神秘地說：“不告訴你。”我笑著說道：“你就別賣關子了，告訴我吧！”可是他依然搖著頭，只告訴我這么一句：“想知道，你就自己去嘗試一下，可是會給你帶來很大的幫助噢！”

　　我實在想知道這樣做能給我帶來什么幫助，我便認真地做了起來。光陰似箭，轉眼間，我做讀書筆記已有一個多月了。一天快放學時，老師表揚我的作文有進步，我終于明白了做讀書筆記的好處。它不僅能增加我的詞匯量，擴大知識面，還能讓我學習優秀的寫作經驗……

　　想以前，我看書是一目十行，草草了事，就像粗老大趕集似的。有不認識的字就跳過，從不查字典，看過的'書還像新的一樣，沒有一絲看過的痕跡，都可以讓新華書店回收了。看書只會從中取得樂趣，讓自己開心。難怪，我的作文常常逆水行舟，不進則退。

　　我國的領袖毛主席曾說過：“不動筆墨，不讀書！”對啊，不動筆，不動墨，就不算讀過書。因為這樣，你根本就不懂其中的含義，不理解某些詞語的意思。這樣，看了也是白看，看過就忘記了，毫無意義。

　　請相信我——正確的讀書方法很重要！

讀書的方法作文2

　　大家知道怎么把讀書變得有趣么？只要找到讀書的樂趣，那么書籍可能變成人生中最好的伙伴，通過讀書，我們既能感到快樂，又能學到知識，真是一舉兩得。

　　那怎樣把讀書變得有趣呢？你在閱讀時可以把自己當成主人公，去經歷書中的故事，這能激發你對讀書的樂趣。在閱讀時，一定有你喜歡的片段吧。你可以把它們劃下來，多看看。你既可以把讀書變成有趣的事情，又可以把好詞好句劃上，等寫作文時候用，你還可以在旁邊寫上自己的想法，就好像在和作者交談。

　　讀不同種類的書要有不同的方法。假如你要閱讀兒童讀物，可能你會在零至七歲的時候讀，是為興趣而讀，你通常會略讀這本書，囫圇吞棗。假如你要閱讀工具書，你隨時需要查找，那你會字斟句酌的去讀。假如你要閱讀手冊，你要細嚼慢咽，看準了讀。假如你要閱讀報告類圖書，可能是為了獲得知識去讀，通過此書去解答以前讓你困惑的問題，這時你還可能聯系到生活常識，書里可能有你不懂的地方，你可能會跳讀，重點的地方仔細讀，不重點的地方略讀。假如你要閱讀攝影藝術類的書，可能是要鍛煉藝術審美能力，這時要用你的心深深感受“美”的'存在。假如你要閱讀小說，小說有成百上千類，最常讀的就像《哈利波特》那種故事型小說了，你會考慮，這本書有趣么？可以從中獲得知識么？你可以略讀、默讀、批注讀……這取決于你對此書的感情。除了故事型小說，還有歷史書、圖畫書、童話、幻想小說……

　　就像我讀《紅飄帶獅王》這本書，這本書太有意思了，我想象自己就像獅子一樣威風凜凜、大搖大擺地走著，我看得津津有味，一口氣讀了十章。最后是個悲傷的結尾，我情不自禁地哭了起來。

　　我希望，你能用正確的方法去讀一本書，相信杜甫的名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們朝著書的“世界”出發吧！

讀書的方法作文3

　　讀書是一把開啟智慧的鑰匙，每個人的讀書方法卻不盡相同，陶淵明是“好讀書，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的讀書方法，它讓我享受到讀書的樂趣，也讓我收益更多。

　　小學時，每一個同學都拿著古詩閱讀著，背誦著，但他們大都只是簡單地重復，機械地背誦，我卻不然，每讀一首詩，我都會去感受詩人的心境，及詩句間所含的道理。那是一個周末的下午，我摒棄一切雜念，專心與詩相伴，與詩人交流。遨游在詩的海洋中，我先從“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中領略了李白的浪漫與豪邁，又享受了“采菊東籬下，悠然見南山”中陶淵明的悠閑自得，剛走出李清照那“凄凄慘慘戚戚”的心境，又被文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷感動著……這樣的.功夫，讓我不只是記住了詩句，更體會了詩歌的妙處。每當我與同學談起古詩時，我都能滔滔不絕，有感而發。我有我獨特的讀書方法，我的讀書方法，讓我收益更多。

　　到了初中，我們又開始與文學名著打交道了，老師布置任務后，大部分都是迅速地瀏覽，以最快的速度將書看完，做做名著卷子完事。而我卻愿意就自己感興趣的東西深挖下去，更透徹地了解名著的內容。讀《西游記》，比丘國國王要吃1111個小孩的心，我覺得這個情節很有意思，經過查閱各種資料才知道，吳承恩那個時代的皇帝也有發生過類似的事，這段慘忍的情節原來是在諷刺當時的皇帝。雖然這些并不會出現試卷中，但是它們很有意思，值得我去探索，了解清楚后，我覺得特別有成就感，讀書不再是應付差事，而是變成了一件快樂的事。我有我的讀書方式，我的讀書方式，讓我收益許多。

　　每個人都是獨特的，我的讀書方式也許更費時間，但它讓我擁有了與眾不同的體驗，也讓我受益匪淺。

讀書的方法作文4

　　書籍是人類進步的階梯。讀書是一種娛樂，讀書是一種享受。活到老學到老，書是看不完，學不盡的。書是知識的海洋，任你盡情遨游。莎士比亞曾說過“一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每個人都有自己不同的讀法，想知道我是怎么讀書的嗎？

　　我喜歡看作文書，更迷于楊紅櫻的校園小說系列。下面就讓我來介紹我閱讀作文書的方法吧！

　　首先，我先從目錄里找出我感興趣的文章。之后，我快速地瀏覽了文章的主要內容。在仔細閱讀文章內容，看到優美詞句用三角形標出來，優美句段用波浪線劃出來。隨后慢慢品味這些好詞好句，想想這樣寫的好處，并牢記在心。接著，我找出不易明白，有深刻意義的`句子，認真反復讀幾遍，讀懂意思。然后，閉上眼睛，走進文章的境界，身臨其境，感受作者的內心世界。最后，我再將整篇文章好好回味一下，這就是我的讀書方法。

　　對我來說，讀別人的文章能讓我們學到好詞好句，和寫作的方法，兩全其美，何樂而不為呢！讓我們在書的海洋盡情遨游。

讀書的方法作文5

　　在現實工作中，存在著許多方法，我們只有找對了方法，才能使企業受益，得到好的成效。本書從8大方面敘以說明，希望我們從一些被證明有效的工作方法中找出共性，使之能對每一個人提升效能有所啟發。

　　一旦方法對路，一個人的工作效率就會凸顯出來，其工作能力也會得到大家的認同。可是許多人在工作中并不懂得這個道理，他們可能并不缺少工作的熱情，也是絕對的.敬業，但工作成效卻差強人意。這樣的情況并不少見，問題就出在方法上。

　　一位在國內知名證券公司工作的年輕人，畢業于國外的一所金融學院，有著別人羨慕的教育經歷，他是公司公認的勤奮員工，但是三年過去了，他仍然只是一名普通的員工，而并沒有被老總提升，原因就在其工作方法上。每天他都在作數據統計和分析，一旦遇到問題就非要弄個究竟，而陷入了一種“分析陷阱”不能自拔。浪費了許多時間，結果并沒有給公司帶來好的成效，所以，沒有方法或是方法錯誤都難以在工作中有所作為，難以成為企業中不可或缺的人才。

　　在美國的企業中流行這樣一句話：“上帝不會獎勵努力工作的人，只會獎勵找對方法工作的人。”這反映出美國企業對工作方法的重視程度。讓方法成為一種思路，而不單單是一種技巧。一種技巧只能為你解決一件事，而你要學會的是把這種思路延展開，在更多的工作中找到并找對方法。

　　現實工作證明，“找對方法”對企業的好處是不言而喻的，對員工個人而言也是其職業生涯中最重要的資本。讀了本書，也許你會從中總結出一套方法，使之成為你工作中的金鑰匙。

讀書的方法作文6

　　讀書可以改變人的一生，王陽明先生說過：“三日不讀書，則顏面生塵。”可見書本對我們的影響有多大。而讀書也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果。現在就來看看我讀書的秘訣吧！

　　讀書要選時間，我喜歡在早上起床后讀書，因為這個時候頭腦最清醒，不但容易理解，也可以幫助記憶。再來，讀書的地點也很重要，一個空氣新鮮的.讀書環境，我們要多加利用。

　　讀書不是為了考試，而是增加自己的知識，所以我每天都要讀一本好書，隨時充實自己。考試前，我也很認真，先把重要的部份用筆畫出來，再仔細精讀，絕對不臨時抱佛腳。讀書要細水長流，才會有成就。

　　另外，讀書時要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會貫通。譬如在書中看到一些名言和佳句，就要隨手抄在筆記本上，空閑時，再逐一翻閱，既可利用時間，又可增加知識，真是一舉兩得！

　　“貧者因書而富，富者因書而貴。”既然讀書對我們這么重要，我們怎能不下定決心，好好讀書呢！

讀書的方法作文7

　　今天下午的三、四節課，我們是自讀課，《童年》我們已經讀完了，所以老師要求我們來做一張關于《童年》的知識試卷，來檢測我們的是否已學會。

　　在還未拿到試卷之前，我信心滿滿。《童年》我可讀了不下五遍，一定會全做對的！如果當我知道后面發生的事情，我一定會把這句一話活生生地吞下去。拿到試卷，正面是密密麻麻的相關知識，而背面是28道題目。其中21道填空題，7道問答題。“題量還挺大”我自言自語道。第一道填空題，我對答如流，可后面的題目就全不會了！望著那些題目我覺得頭幾乎大了一圈，對《童年》的所有理解一瞬間化為烏有。“外祖母稱阿廖沙小鬼的原因是什么？面對一道道題，我甚至懷疑起了自己看得那本書究竟是不是正版的！不過，更多的是質問自己的閱讀能力！這本書，共就十幾章，我竟然有這么多的問題沒有發現，有那么多的細節沒有留意！你看現在的我，垂頭喪氣，像一個撒了氣兒的氣球。和剛開始斗志昂揚的`我相比，簡直判若兩人！最后，我通過“翻書”將有些不會的題給補上了。

　　古人云：讀書千遍，其意自見。我讀的不是難以理解的古書、天書，而是一本名著，讀上了幾遍，仍沒有完全理解，這說明是方法的問題。南宋著名詩人、文學家朱嘉說過："三到之中，心到最急，心既到已，眼口豈不到乎？”看來，讀書不僅要讀書次數多，更要讀書時認真、認真再認真！

　　書籍是人類進步的階梯。而一味的閱讀，不用腦子思考，也只是勞徒。所以說，在以后的閱讀中，我要動腦思考閱讀，把不理解的詞語、句子找出來，并試著找出答案，才是正確的閱讀方法。閱讀同學習一樣，不是要求時間、速度，而是在于效率。只有放慢腳步，逐詞成句地去認真閱讀，慢慢品味文中的優美句子，關注小細節，才會在讀書中有所收獲。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書固然會使人進步，但從這次測試中，我明白了：讀書要細致，要認真誦讀，認真品讀。也只有這樣，讀書效率才會提高，讀書效果也會增強。這才是讀書的方法和讀書的意義！

讀書的方法作文8

　　讀書是開啟智慧的鑰匙，但每個人的讀書方法都不一樣。陶淵明是“善于讀書，不求人解”，朱是“用嘴、用眼、用心”。我有自己的讀書方法，讓我享受讀書，讓我更賺錢。

　　小學的時候，每個學生都閱讀背誦古詩詞，但大部分都是簡單的機械重復背誦，而我沒有。每次讀一首詩，都會感受到詩人的心境和詩中所蘊含的道理。那是一個周末的下午，我拋棄了一切雜念，專注于陪詩，與詩人交流。徜徉在詩的海洋里，我第一次體會到李白從《有時渡風浪》中的浪漫和豪放，把我渾濁的風帆擺正，架起深而深的海的橋梁，在《采菊東籬下，悠然見南山》中領略到陶淵明的閑適。我剛剛走出李清照那種“悲苦”的心境，被文天祥那種“人生自古未死，留在丹心”的愛國情懷所打動，每當我和同學們談起古詩，都能滔滔不絕，感慨萬千。我有自己獨特的讀書方法，讀書方法讓我更賺錢。

　　初中的時候，我們又開始和文學名著打交道。老師布置好任務后，大部分都是快速瀏覽，盡快看完書，完成名篇。但我愿意深入挖掘自己感興趣的東西，更透徹地理解名著的內容。讀《西游記》碧初國之王想吃1111孩子的心。我覺得這個情節很有意思。查閱了各種資料，知道吳承恩那個時代的.皇帝也發生過類似的事情。這個悲慘的情節本來就是對當時皇帝的諷刺。雖然這些不會出現在試卷上，但是很有意思，值得探索。明白了他們之后，感覺特別充實。閱讀不再是一件差事，而是一件快樂的事情。我有我的讀書方式，我的讀書方式讓我收獲很多。

　　每個人都是獨特的。我的閱讀方式可能需要更多的時間，但它給了我不同的體驗，讓我受益匪淺。

讀書的方法作文9

　　我有一位鄰居叫：“周俊谷”，她現在讀六年級。她在學校里都是評城東之星、四好榜樣……在班上被老師選為總班長、大隊長、中隊長、小星星廣播站播音人。各科比賽中都是第一名，我很羨慕她，于是我決定去向她請教。

　　我打聽到了周俊谷有關于讀書的十一個優秀學習習慣：1、上課要用“五用法”;2、上語文課用圖表記筆記;3、整理筆記要做到補、改、編、舍……

　　我想我應該把這些方法運用到學習中去。有一次，數學老師說我退步，要我加油，我沒辦法，只好用了“五用法”。 五用法是用眼看、用嘴說、用心想、用耳聽和用手記。用眼看就是認真看教材，看老師的表情、手勢和板書;用耳聽就是認真聽講，不光聽老師講課，還要聽大家的討論，聽老師是怎樣解答同學們的疑問的;用嘴說就是默默復述老師講述的重點，并大膽回答老師的問題;用心想是上課時對新知識進行積極的思考，不能開小差;用手記是要記下老師講課的重點。聽課時要邊記筆記邊聽，或者在教材上畫圈圈點點，畫出重點和難點，并及時記錄下自己的`理解。

　　有一次，星期天我沒事情做，媽媽看我閑著沒事做，就在我房間貼作息時間表，媽媽邊貼邊說：“你要是按這個時間表上的內容來學習的話，可以提高學習的效率噢!”清晨七點至八點：起床、洗漱、吃早餐;早上八點至九點：學一下自己不會的內容;上午九點至十一點：背一背學過的課文;中午十二點至下午十三點：吃午飯，下午十三點至十四點：可以適當地休息，聽聽音樂，做一下輕度運動;下午十五點至十六點：做記憶工作;傍晚十七點至十八點：做作業。連著幾周我按這個這個時間表上的內容學習，覺得很有效率!

讀書的方法作文10

　　書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，意味著和很多高尚的人交談。在水中學到的知識和真理將使我們一生受益。

　　我的書柜里有很多書，有《安徒生童話》、《天文地理》、《百科全書》……不僅有著名的童話，還有生動有趣的小說。在這么多書里，我最喜歡的是《窗邊的小豌豆》。

　　《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子是日本著名作家。《窗邊的小豆豆》的主要內容是他一年級的時候因為太調皮被退學。天真的小豆豆以為自己只是去了新學校，并沒有意識到自己被退學了。我媽沒有告訴小豆豆，在新學校小學，小豆豆不僅學到了知識，還學得很開心。雖然不大，但卻是孩子們的天堂之夢。你在小兜頭經歷過很多酸、甜、苦、辣、咸的故事。可惜1945年，巴學園火了。B29飛機上向巴學園的教室扔了幾枚導彈。巴學園被吹到地上不見了......

　　看完這本書，我有一種很深的感觸。其實這樣的.學校才是真正的好學校，才是真正為孩子著想的學校。雖然環境不好，但是教孩子的知識真的很豐富。隨意的，他們野外生存能力和動手能力都很強。這些不就是步入社會的基本要求嗎？我的朋友們和我一樣，拿起我手里的一本書，享受它，在書的海洋里游泳！記住，書是人類的總統，是思想的寶庫，是這個時代的生命。

　　《窗邊的小豌豆》是一本值得一讀的好書。

讀書的方法作文11

　　常言道：書山有路勤為徑.但是我認為,在現在這個信息爆炸的21世紀,僅憑勤奮,一頭鉆入書山,那無疑對我們當代的學生來說不是一個明智的選擇.做什么事都要講什么方法,讀書也不例外.

　　首先,對于我們當代的學生來說,要選擇合理的閱讀范圍.現在世面上的圖書名目繁多.面對偌大的圖書市場,有些同學不免會有些困惑：我應該買哪些書呢?其實很簡單,只要注意兩個原則就可以了：第一,必須要是健康向上,符合我們當代學生風貌的讀物.這是最重要的一條,因為現在,有許多書并不適合我們閱讀,如果我們想真正地通過課外閱讀使自己有所收獲的話,首先就必須遵守這條原則.第二,挑選自己感興趣的讀物.“興趣是最好的老師”,課外閱讀是為了自己,當然首先要挑自己感興趣的讀物了.當然,有一些世界名著是非讀不可的,那也只好勉強自己了.一般來說,低年級同學適合閱讀一些富有教育意義的少兒讀物,而高年級同學則應多接觸世界名著.

　　其次,挑選好了自己愛看的書,那么下一步就是閱讀了.閱讀分好幾種方法,應視書而定.有些書需精讀,有些書需瀏覽一遍,有些書只需看看內容概要、目錄和后記就可以了.需要精讀的書,在閱讀時應該準備一個筆記本和筆,讀到精彩的章節,可在旁邊用筆圈劃,并可在旁邊注上自己的感想,也可以將這些章節記錄到筆記本上.千萬別嫌麻煩,只有養成良好的閱讀習慣才能讓你收獲更多.字典也是在閱讀時的必不可缺之物,碰見不認識的生字詞,勤查字典是唯一的解決方法.

　　最后,閱讀也講究效率.為此,我們應該養成良好的'閱讀習慣.在閱讀時,我們應該坐在光線充足的地方,這樣可以預防近視.閱讀時,我們切勿用手指指著文字,口中也不要默念出文字,因為這些都是不好的閱讀習慣,會大大降低你的閱讀效率.讀完一本書后,最好再寫幾篇心得和讀后感,這樣更能使你加深對這本書的領悟.

　　浩瀚書海,茫茫無邊,只有正確的讀書方法,才能讓你事半功倍.同學們,讓我們共同掌握正確的讀書方法,駕駛自己的一頁扁舟在書海里盡情地遨游吧!

讀書的方法作文12

　　今天要去參加湖里區的第十三屆少兒書法比賽，感覺很興奮，也很緊張。

　　到了那里，我看到，哇，參賽選手真多！聽說來這里比賽的人都很不一般，看著他們談笑風生，今天卻很少說話。我媽好像看出了我的心思，笑著對我說：“寶貝，沒事，別緊張，照常練字就好。”我聽了媽媽的話，點了點頭。

　　我被分配到初級組的第一個教室。家長可以進去十分鐘幫折紙。比賽時間為一小時。比賽開始了，我記住了老師的話。我用自己的腰帶練了一張皺紋紙，讓自己熟練起來。找到感覺后，我正式寫在折疊好的一張工作紙上。這時候教室里很安靜，每個選手都在聚精會神地寫著，我也不例外。我用心認真地寫下了每一個字。我是倒數第二個寫完的，寫完之后仔細檢查，怕自己不小心。

　　終于，頒獎儀式開始了，我的心緊張得怦怦直跳。當我聽到評委說“我宣布金山小學詹振華低年級三等獎。”我高興的跳起來看著媽媽，媽媽開心的笑了。"

　　今天真的是很開心很難忘的一天。我想在這里對所有關心我的.老師和同學說：“謝謝！”是你的支持讓我熱愛書法，我會繼續努力，爭取更好的成績。

讀書的方法作文13

　　許多人喜愛死背教科書，這不是好的讀書方法，我們要用正確的方法讀書，才不會成為兩腳書櫥。

　　其實，我也曾經死背過教科書，結果期中考的分數是：四十九分。從那之后，我徹底改變了讀書方法，把握平時多多溫習、預習，果然得到了出色的成績——滿分。為什么會有這么大的差別呢？原因是我找到了適合的'讀書方法。

　　讀書方法千百種，但不一定每個人都適合。像我就需要先預習，并且多次練習才能跟得上進度；另外，普遍都適合的是：第一、上課全神貫注，掌握眼到、口到、心到三個原則。第二、回家預先溫習、預習。第三、掌握重點并運用在生活中才能事半功倍！

　　只要是讀書，一定要掌握正確、合適的方法，并且抱著快樂的心情學習，不能只抱怨老師功課出太多，或是逃避學習，這樣不但會使人灰心喪志，也會事倍功半喔！

讀書的方法作文14

　　周末，爺爺和往常一樣教我寫書法。

　　爺爺說：今天，我們來寫一副對聯：書到用時方恨少，事無經過不知難。我說：爺爺，這兩句話是什么意思？爺爺說：;這是說，學習是永無止境的，知識是學不完的；做事情不能只看不實踐，往往覺得很容易的事情，沒有實踐過就不知道它的具體操作難度。所以學習做事，都需要好好學習，孜孜不倦，還需要動手實踐。我若有所思。是啊，以前還沒學書法，總以為爺爺提筆就能寫，很容易，簡直是小菜一碟，等到學起來，才知道練書法一點都不簡單，有很多門道和技巧要學習。

　　我按照爺爺的要求，握緊毛筆，對照字帖，一筆一劃地寫起來。爺爺在我旁邊，不時指導我，糾正我寫得不好的地方。我也認認真真的.學，認認真真地寫。

　　半個小時后，終于完成了，爺爺把我寫的書法掛到墻上欣賞，爺爺說：還不錯，但還要繼續練。我點點頭，又鋪開一張宣紙，寫起來。

　　我一定好好跟爺爺學書法，不僅學好一門技藝，也能從中學到很多道理。

讀書的方法作文15

　　我每天浸泡在書的海洋里，看完這本書、那本書。直到有一天，不知怎么的，我看起了《超薄學習----關于學習的九十三條建議》。正津津有味的讀到一半時，忽然一個念頭閃了過去，這不正是讀書的`方法嗎？

　　第一點：讀一本書必須全神貫注，所以必須要安靜。在一個沒有雜聲的書海中，全身融入到一本書中，那對一個愛好讀書的人來說是一件多么美妙的事情啊！任你在書的海洋中盡情遨游。

　　第二點：把一本書多讀幾遍。一本書反復多讀幾遍是肯定有好處的。一本書中有這樣一句話：“你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。”這句話的意思就是要人多讀幾遍書，領悟這本書的真正含義。

　　有三步真諦：讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。每一個人都離不開讀書，書還是人們的“長生果”呢。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，不止莎士比亞，許多名人都被讀書所傾倒，可見，書有多么吸引人。

　　這就是我悟出來的讀書方法。

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