樹(shù)的作文(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的樹(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
大家好！我是一棵大樹(shù)，你看我粗壯的樹(shù)干，茂密的葉子是多么地充滿生機(jī)啊！
春天到了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們都飛來(lái)了，停在我的樹(shù)枝上歇息，在我的身體上做窩，它們和我聊天，陪我唱歌，這讓我很快樂(lè)。
夏天時(shí)，天氣炎熱，小孩和老人都紛紛來(lái)到我那茂密的樹(shù)蔭下嬉戲、納涼，他們談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎，我看在眼里，甜在心里。
秋天到了，我的葉子都由綠變黃，隨著陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，漸漸地飄落到大地的懷抱，可是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)總會(huì)有一群活潑可愛(ài)的小朋友來(lái)到我的樹(shù)蔭下唱歌跳舞，歡快地采集著我已經(jīng)掉落的葉子，小心翼翼地貼在本子上做成形態(tài)各異地標(biāo)本，構(gòu)出了一幅幅極美的圖畫(huà)。
隨著冬天的臨近，天氣越來(lái)越冷，我的葉子慢慢地都掉光了。但是那滿天飛舞的雪花精靈，落到了我的`身體上，把我打扮得好似一棵“銀樹(shù)”，許多打扮漂亮的青年人都高興地來(lái)到樹(shù)下，拿出照相機(jī)和我合影留念，留下美好的回憶，我感到好快樂(lè)！
可是現(xiàn)在，許多人為了私人利益，亂砍伐樹(shù)木，造成了森林地嚴(yán)重破壞，許多小動(dòng)物都紛紛離開(kāi)了我。現(xiàn)在我感到好孤獨(dú)、好寂寞！
樹(shù)的作文 篇2
“書(shū)包！你憑什么天天壓在我的背上，不但使別人看不到我那美麗的外表，而且把我的皮膚都?jí)旱陌櫚桶偷摹悖痔祝∧阋院蟛灰儆媚隳求a臟的手碰我了，把我都弄臟了。好在今天就要去洗澡了……還有你們幾個(gè)……”平日里愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)夸耀自己的校服又在批評(píng)宿舍里的.其他“同胞”了。
就在他說(shuō)的正起勁的時(shí)候，他的小主人來(lái)了，把他用一張鄒巴巴的報(bào)紙包起來(lái)拿了出去。
“你是什么東西？”校服問(wèn)道。同時(shí)打量著報(bào)紙。
“我是一張報(bào)紙。”報(bào)紙回答。
“報(bào)紙？原來(lái)你就是報(bào)紙呀！早就聽(tīng)人家說(shuō)你全身到處都是污點(diǎn)，沒(méi)有一處干凈的地方，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。”校服輕蔑的說(shuō)。
報(bào)紙聽(tīng)候一語(yǔ)不發(fā)，沉默著。
“不過(guò)，”校服又接著說(shuō)，“在我看來(lái)，你根本就不像說(shuō)的那么美。你不僅滿身污點(diǎn)，還皺巴巴的。大家真是太抬舉你了！”校服的語(yǔ)氣更加輕蔑了。
而報(bào)紙卻依然一語(yǔ)不發(fā)，沉默著。
“我雖然一會(huì)兒就要去洗澡了，但是我不希望我的身體變的更臟，所以你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)……”校服好象還想說(shuō)什么，可是被他的主人拿了出去。
然后，他的主人把他放進(jìn)了洗衣盆去洗。洗完后，把他掛在了一棵老槐樹(shù)上。
“我今天怎么這么倒霉，又挨了一個(gè)丑八怪。”校服自言自語(yǔ)的說(shuō)著。
不料，這話被老槐樹(shù)聽(tīng)到了。老槐樹(shù)生氣的說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？我沒(méi)有聽(tīng)清楚，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”
“我說(shuō)你是個(gè)丑八怪，怎么了？”校服大聲叫道。
“你竟敢說(shuō)我是丑八怪，你是不是想提前去見(jiàn)閻王？”老槐樹(shù)邊說(shuō)邊用力搖動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲音。
“你想干什么？我告訴你，我才不怕你呢！”校服的聲音開(kāi)始顫抖了。
“不怕？好！信不信我把你搖下去？”說(shuō)著老槐樹(shù)搖的更加用力了。
校服的身體失去了平衡，這把他嚇壞了，急忙求饒：“不要，不要……我可剛洗完澡呀，我可不想馬上就變臟。”
可是老槐樹(shù)校服根本聽(tīng)不進(jìn)去，反而搖的更加厲害了。最終把校服搖了下去。
就在校服快要落地的那一剎那，一直在旁邊的報(bào)紙跑了過(guò)來(lái)，他想去接住校服。
校服離地面越來(lái)越近，最終落在了報(bào)紙上。校服安然無(wú)恙，可報(bào)紙卻粉身碎骨了。
校服看了看死了的報(bào)紙?zhí)痤^來(lái)笑著對(duì)校服說(shuō)：“你想殺我，可是你沒(méi)有做到，卻殺了自己的一個(gè)同類――另一個(gè)丑八怪。哈哈……“
這句話真正的激怒了老槐樹(shù)，他說(shuō)：“人家為了救你才死去，你不但不感激他，還取笑他。”說(shuō)著將自己身上最粗大的一根樹(shù)枝向校服打去……
從此，校服再也沒(méi)有原來(lái)那漂亮的皮膚了，去而代之的是一道深深的疤痕。
樹(shù)的作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，公園里有很多小朋友在植樹(shù)，平平和安安也在植樹(shù)的隊(duì)伍中，平平手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑，不一會(huì)兒，一個(gè)大大的`坑挖好了，安安把一棵茁壯的松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，平平揮鍬填了幾鍬土，安安又提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。一棵綠油油的小松樹(shù)栽好了，它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，平平和安安的臉上露出了滿意的笑容。
小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出沙沙沙的響聲，它好像在說(shuō)：?謝謝你們，你們真是好樣的！
將來(lái)，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，公園一定會(huì)更加美麗！
樹(shù)的作文 篇4
今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。
我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙，蓄水保土“，防止大河泛濫，制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法，他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境，消除噪音。總而言之，得出的結(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù)，為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽就去附近幫我買(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶，樹(shù)苗，鐵鍬，化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù)，也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞，然后輕輕的'把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥，最后在根部澆上一點(diǎn)水，一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中，不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了，希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林，多植樹(shù)造林，一起保護(hù)好我們的家園。
樹(shù)的作文 篇5
我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。
縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹(shù)。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹(shù)披上了一件件綠色的衣裳。柳樹(shù)葉子成條狀，小魚(yú)從河里吐出泡泡仿佛在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐你真漂亮啊！”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥(niǎo)飛到柳樹(shù)上，有的在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去；有的像小朋友似的在柳樹(shù)上蕩秋千；有的在枝頭放聲歌唱呢！這兒成了鳥(niǎo)兒的'天堂。吹過(guò)一陣陣微風(fēng)，樹(shù)葉嘩嘩的響起來(lái)，像是在為鳥(niǎo)兒的歌聲鼓掌喝彩呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù)枝垂入在河里，像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢！這真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
柳樹(shù)不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥(niǎo)兒有了美麗的家；他給人門(mén)送來(lái)氧氣；還能吸收二氧化碳，柳樹(shù)的樹(shù)皮可以做藥材，樹(shù)桿可以做家具，柳樹(shù)的渾身全是寶。
柳樹(shù)，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭(zhēng)強(qiáng)好美，從來(lái)不與其它樹(shù)斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹(shù)，柳樹(shù)是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹(shù)就最先感知春的訊息，但是我更喜歡像柳樹(shù)這樣的人。
樹(shù)的作文 篇6
是誰(shuí)最早把春天到來(lái)的訊息報(bào)告給人們？是迎春花還是布谷鳥(niǎo)？不，是那些普通的樹(shù)木。
你瞧，接連下了幾次雨，一棵棵貌不驚人的樹(shù)木便伴隨著春天的腳步來(lái)到人間，把山巒、田野染成了一片綠色。它沒(méi)有迎春花那金黃的花朵，更沒(méi)有布谷鳥(niǎo)那清脆的歌喉，一棵棵樹(shù)木看不出有什么特別的地方，但它無(wú)私地把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地。
假如我是一棵樹(shù)，我希望我是一棵舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人們提供方便。
春天，蒙蒙的雨絲在空中若隱若現(xiàn)，我用我那密密麻麻的葉子為人們遮擋著雨滴。小孩子們能夠像平時(shí)一樣追逐嬉戲，讓他們玩得開(kāi)心。
夏天，火熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照，曬得人們難耐，我用我那茂盛的葉子為人們遮陽(yáng)，太陽(yáng)只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，覺(jué)得格外涼爽。
秋天，我結(jié)了果實(shí)，青里透紅的果實(shí)壓彎了枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。高年級(jí)的同學(xué)用帶鉤子的.小竹竿把樹(shù)上的果實(shí)鉤下來(lái)，咬一口又香又甜，讓你越吃越愛(ài)吃。
冬天，我的落葉不斷地飄落，這時(shí)候人們就把我的落葉掃到一起，堆放在墻腳下。到了晚上，人們歡快地點(diǎn)燃了一堆落葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，不由你不想起一種神秘的境界。
樹(shù)木默默地生長(zhǎng)在大地上，那么普通，但它卻用頑強(qiáng)向上、永不停息的精神陶冶著人們。
樹(shù)的作文 篇7
我老家的院子里有一棵梨子樹(shù)。它四季常青，綠油油的葉片在陽(yáng)光的照射下顯得格外自然，彎彎曲曲的樹(shù)枝像嬰兒的小手四處探究著這個(gè)世界，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，他都依然站在那兒，等待雨后的天晴。
雖然它有美麗的外表和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，但它的缺點(diǎn)也不是一會(huì)兒就能說(shuō)完的'，，就比如他怎沒(méi)長(zhǎng)也長(zhǎng)不高。本來(lái)我們種下他已經(jīng)有八年了，可他的身高連兩米也不到，莖也只有一分米左右。你說(shuō)，它就這么大點(diǎn)，我能不著急嗎？
除了長(zhǎng)不大，它還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——它結(jié)的梨子一點(diǎn)也不甜，我想應(yīng)該和檸檬的酸味差不多，就算到了果實(shí)成熟的季節(jié)也一樣，但是，它也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，如果有人竟敢來(lái)偷取它的果實(shí)，只要那個(gè)小偷咬上一口就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰了。
這是一棵讓我們既喜愛(ài)又討厭的梨子樹(shù)，它帶給我們的是它那四季常青的綠色外套，但卻給我們的生活留下了酸澀的味道。
樹(shù)的作文 篇8
路邊的垂榆樹(shù)
在我回家的路上，種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹(shù)錢(qián)，一堆一堆的.簇?fù)碇拖褚豢脫u錢(qián)樹(shù)。摘下來(lái)，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。
漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。
柳樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)景的作文對(duì)垂榆樹(shù)生動(dòng)而詳細(xì)的描寫(xiě)，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致，這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，合理運(yùn)用比喻擬人的手法，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
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