【熱門(mén)】童年的記憶作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的童年的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文1
我最喜歡做的事，就是纏著媽媽讓她講她小時(shí)候的故事，我總是和媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)俳o我講一個(gè)嘛!”媽媽有的時(shí)候會(huì)耐心和我講，有的時(shí)候會(huì)很無(wú)奈地說(shuō)“都講完了，想不起來(lái)了”。但是我就是喜歡纏著媽媽講，對(duì)她小時(shí)候的事情特別好奇。所以每一次當(dāng)有機(jī)會(huì)了解媽媽小時(shí)候的事時(shí)，我都會(huì)很積極。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽一起上一堂親子課，主題是通過(guò)畫(huà)畫(huà)了解媽媽小時(shí)候的家。那節(jié)課讓我印象特別深，因?yàn)檫@是我第一次通過(guò)一邊提問(wèn)一邊畫(huà)畫(huà)的形式來(lái)了解我想得到的信息，更因?yàn)槲矣忠淮温?tīng)到了媽媽小時(shí)候的事。我問(wèn)了媽媽很多問(wèn)題，比如家住在哪里，幾層樓，有幾個(gè)房間，房間里都有什么，漸漸地，我的畫(huà)筆下出現(xiàn)了媽媽小時(shí)候的家。
我的媽媽出生在杭州，她小時(shí)候住在火車(chē)站旁邊，一棟兩層樓的房子里。每一層樓都有好多戶(hù)人住著，媽媽住在第二層，要走樓梯。第二層樓里一戶(hù)挨著一戶(hù)，我媽媽住在從左往右數(shù)的第三戶(hù)。開(kāi)門(mén)進(jìn)去首先是一個(gè)客廳兼廚房兼餐廳。接著往里走，是媽媽的奶奶睡的房間，里面有臺(tái)電視機(jī)和一張床。再往里走，就是我媽媽?zhuān)�有我外公外婆、小姨四個(gè)人共同的房間了。房間里除了一張大大的床，和一些柜子，再?zèng)]有別的家具了。
我覺(jué)得我媽媽小時(shí)候的`房子好小，比起我們現(xiàn)在住的房子，簡(jiǎn)直就是非常非常小啦。媽媽小時(shí)候的家需要走樓梯上去，我們現(xiàn)在只要坐電梯不用費(fèi)力氣;媽媽小時(shí)候要和家人擠在一張床上睡，我現(xiàn)在都有我自己的房間自己的床。媽媽小時(shí)候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有數(shù)不清的毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。不過(guò)有一點(diǎn)我和媽媽小時(shí)候是一樣的，那就是不管房子大還是小，房子里面都很溫馨，所有住在房子里的人都相親相愛(ài)的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家!
童年的記憶作文2
我的童年是美好的，擁有許許多多的趣事。我的幼兒園時(shí)光對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，只是記得那時(shí)老師教給了我們?cè)S多游戲，有石頭剪刀布呀，黑白配等等。我們還經(jīng)常玩職業(yè)體驗(yàn)游戲，有的當(dāng)警察，到處尋找哪里有壞人，有的當(dāng)公交車(chē)司機(jī)，坐在巨大的'木箱里假裝開(kāi)車(chē)，而我呢？則當(dāng)起了銀行的員工。我熟練地拿起“老百姓”遞過(guò)來(lái)的十元錢(qián)，根據(jù)他的需要換成了兩個(gè)五元，效率十分的高，感覺(jué)自己很能干，是個(gè)理財(cái)?shù)男」芗摇４蠹译m然忙來(lái)忙去的，但都非常的快樂(lè)。我和幼兒園的同學(xué)們感情一天天的加深，大班的時(shí)候，我們經(jīng)常約晚上一起去附近的南塘街玩，我們每人都有一輛自行車(chē)，大家騎著自行車(chē)你追我趕。一會(huì)兒玩賽車(chē)，一人一輛車(chē)，一個(gè)人當(dāng)裁判，只聽(tīng)他一發(fā)令，大家都騎著車(chē)飛馳出去，沖向終點(diǎn)，一路上哈哈大笑，十分快樂(lè)。一會(huì)兒又玩抓人游戲，你追我趕，好不快活。我們常常玩到深夜，直到大人們催我們了，才依依不舍地分開(kāi)。
幼兒園的時(shí)光如一陣風(fēng)，飛快地來(lái)又飛快地去，轉(zhuǎn)眼間我上了一年級(jí)。小學(xué)玩的時(shí)間果然比幼兒園少。但是，我還是結(jié)交了許許多多的好朋友。只要下課鈴一響，我們就會(huì)像閃電一般沖出教室玩游戲。這時(shí)候我們已不玩那些幼兒園的小把戲了，我們創(chuàng)造了一個(gè)新的游戲，我們每個(gè)人把自己扮成一個(gè)動(dòng)漫英雄人物，有的扮蜘蛛俠，有的扮超人，還有的扮鋼鐵俠，大家揮著拳頭，假裝在對(duì)戰(zhàn)，自己打中對(duì)方，也會(huì)假裝被打中，裝出受傷的樣子，仿佛自己十分厲害，課間總是這么快樂(lè)。童年是美好的，只是現(xiàn)在成天被作業(yè)包圍，少了許多自由玩耍的時(shí)間，唉，什么時(shí)候我才能像童年時(shí)那么開(kāi)心，那么自由自在呢？
童年的記憶作文3
如果可能，我想再經(jīng)歷一次童年的生活，再經(jīng)歷一次人生的蛻變。
——題記
童年，是一個(gè)五彩的時(shí)期，帶給我們歡樂(lè)，也讓我們從調(diào)皮搗蛋變得更加懂事。可是，正如普希金所寫(xiě)“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”我現(xiàn)在也如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，在懷戀我那逝去了的童年。
童年是美好的，我的心是真摯的，可時(shí)光無(wú)情，讓這一切都隨風(fēng)散去了！
一切都等失去了才來(lái)后悔，這是人們的通病。童年過(guò)去以后，我也在為當(dāng)時(shí)的某些所作所為而懊悔。其中，我童年里最大的遺憾是沒(méi)有好好努力，使得我在那時(shí)浪費(fèi)了太多太多寶貴的時(shí)間。如果我當(dāng)時(shí)再努力一下，學(xué)習(xí)再好一點(diǎn)，那么老師可能會(huì)為我感到更加欣慰，同學(xué)們也因此會(huì)記住我的，甚至我以后再回到母校時(shí)，仍然有人能認(rèn)出我來(lái)，還跟我打招呼呢。可那只是我現(xiàn)在的空想，在當(dāng)時(shí)，我整天玩耍，何時(shí)想過(guò)童年會(huì)過(guò)去。直至小學(xué)畢業(yè)前幾天，我在黃昏時(shí)，獨(dú)坐在沙發(fā)上流淚，心中充滿(mǎn)著對(duì)童年不舍。童年，是爛漫的年華，有著我們至今都在回味的快樂(lè)。那段時(shí)光是我記憶中的珍寶，我是多么希望再回到當(dāng)時(shí)去啊！可時(shí)間改變了這一切，也改變了我的心，而我卻無(wú)法改變它。
在童年里，給我印象最深刻的老師應(yīng)該是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師藍(lán)老師。她給予了我莫大的.肯定，我非常感謝她。可以這么說(shuō)，我童年里大部分的自信是藍(lán)老師給的。藍(lán)老師是一個(gè)漂亮、善良的老師，是那種學(xué)生看了就很喜歡的老師。其中最耀眼的還是她的微笑，那淡淡的笑容卻顯得非常美麗，有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)。這微笑中還包含著藍(lán)老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，促使著我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)雨后春筍般的蹭蹭往上漲，讓我們更加懂事。在小升初考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)還拿了個(gè)全年級(jí)第一呢！可是我已經(jīng)上初中了，我是多么希望再聽(tīng)到藍(lán)老師講的課啊！
在童年里，有著一些令我難舍難分的情感，友誼就是其中一種。在小學(xué)時(shí)與我一起玩耍的伙伴們，如今都各顧各的了，人一下子就都散了。現(xiàn)在，還陪我一起玩的只有兩個(gè)比較要好的朋友了。唉，時(shí)光匆匆。在小學(xué)時(shí)，我與同學(xué)們玩得是多么開(kāi)心啊。就算在小考前，我也會(huì)在下課后去與同學(xué)們打乒乓球，玩得也是不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí)我們打乒乓球，就連老師都吸引了過(guò)來(lái)，這在當(dāng)時(shí)可不多見(jiàn)。友誼是一種奇妙的東西，童年時(shí)純真的友誼更是令我懷念，我現(xiàn)在還能到哪里再去感受童年時(shí)純真的友誼呢？
童年，是我們?nèi)松械囊淮瓮懽儯N(yùn)含著著其獨(dú)特的韻味。童年里，我們是那么的天真純潔；童年后，我們突然變得現(xiàn)實(shí)了，成熟了，卻又懷念起了它。
流年似水，沖走了我那夢(mèng)幻的童年。漸漸的，一切都被沖走了，只剩下了我一人，站在原地呆呆的想念﹍﹍
——后記
童年的記憶作文4
第二天一早，踏著小溪的流淌聲，我把那神秘的蛋交給了抱房(專(zhuān)門(mén)孵化蛋的地方)里的人，請(qǐng)他們來(lái)幫忙孵化這個(gè)布滿(mǎn)了灰色條紋，還有黑色斑點(diǎn)的怪蛋。回去之后，我把這件事告訴了大伙。幾個(gè)月后，不，也許幾天后，我們就可以推翻小宇荒誕不經(jīng)的理論。等待的日子是漫長(zhǎng)的、枯燥乏味的，但是竹林之中，還是有笑聲傳出……只是陪著我們一起笑的.，不見(jiàn)了小宇。有人告訴我，他就坐在村南邊的大石頭上天天望著天空出神。他在想什么呢?也許他還沉浸在他那荒謬的幻想中吧!
日子一天天地過(guò)去了 ，當(dāng)我們?cè)缫寻堰@件事拋在腦后的時(shí)候，遠(yuǎn)處的抱房忽然傳來(lái)了一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，無(wú)情地，擊碎了小宇的幻想。
從此以后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)到小宇，聽(tīng)說(shuō)他的父母帶著他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市打工，從此就再也杳無(wú)音訊。孰料，我在幾年后去那城市旅游，竟意外地在一家網(wǎng)吧門(mén)口遇上了他，眼前的他實(shí)在難以是我把他與當(dāng)年的那個(gè)發(fā)呆的少年聯(lián)系起來(lái)。他的頭發(fā)亂得像雞窩一樣，顯然很久沒(méi)有洗了。我?guī)缀跽J(rèn)不出他來(lái)了，但他馬上就認(rèn)出了我。我問(wèn)他為什么不去好好地復(fù)習(xí)，而要把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里。不顧我急切的詢(xún)問(wèn)，他像個(gè)沒(méi)事人一樣，輕描淡寫(xiě)地告訴我，他早已輟學(xué)了。一時(shí)間，驚愕、疑惑全部涌上了我的心頭。但他似乎不了解我的異狀，面無(wú)表情地說(shuō)道：“去玩嗎?這里的老板我都認(rèn)識(shí)。”
這句話(huà)輕飄飄的，但在我耳邊卻響如炸雷。我怔住了，我忽然明白，他，已不再是從前的那個(gè)發(fā)呆的少年了。甚至，還有幾許諷刺的味道。從他的嘴角迅速散發(fā)開(kāi)來(lái)。我不記得那時(shí)的我是什么心情，只覺(jué)得，眼前原本燦爛的天空突然灰暗了下去，很快很快地灰暗了下去 ……
似夢(mèng)，非夢(mèng)。驀然間，我發(fā)現(xiàn)我正身處一片竹林之中，眼前就是那間小竹屋，曾幾何時(shí)，我也是這里的一員。曾經(jīng)，那些歡快的笑聲不絕于耳，但現(xiàn)在，唯有蕭瑟落寞的秋風(fēng)，吹散我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ……
走進(jìn)了竹屋，和往常一樣，那位慈眉善目的老爺爺仍坐在床頭，品著濃濃的香茶。
竹屋還是老樣子，可是那笑聲不再，原本幽靜的竹林里平添了幾許孤獨(dú)。
伴隨著竹林里沙沙的響聲，只有風(fēng)，還在哪里瘋狂地舞蹈著……
遠(yuǎn)處，一道鳥(niǎo)影掠過(guò)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴還在空中久久地回蕩著，就像水中的漣漪，一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)……
童年的記憶作文5
兒提時(shí)代，牙牙學(xué)語(yǔ)的我胖墩墩的，天真又活潑，心直口快，常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長(zhǎng)河里，總有那么一段揮之不去、抹之不掉的經(jīng)歷。
那天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕吹拂著我白嫩嫩的臉，愜意極了，爸爸牽著我快步趕向車(chē)站。坐上汽車(chē)，我便動(dòng)個(gè)不停，滔滔不絕地問(wèn)這問(wèn)那。畢竟那時(shí)我才4歲，第一次和爸爸出遠(yuǎn)門(mén)，見(jiàn)了什么都新奇，簡(jiǎn)直就一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城”嘛。
汽車(chē)啟動(dòng)了，我才安靜地坐下來(lái)。只見(jiàn)一位婷婷玉立的`領(lǐng)車(chē)阿姨走上車(chē)來(lái)，拿起話(huà)筒緩緩地講了起來(lái)，是那么的溫柔，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)聽(tīng)著非常悅耳。“各位女（旅）客，歡迎乘坐本次班車(chē)”不等她說(shuō)完，我便疑惑起來(lái)，不滿(mǎn)地跟爸爸吵嚷道“爸爸，阿姨怎么只歡迎女客，不歡迎男客，你們?yōu)樯哆�坐這輛車(chē)？”話(huà)音剛落，汽車(chē)?yán)锏氖迨灏⒁虃儽阈Τ闪艘粓F(tuán)，一個(gè)個(gè)前俯后仰。看著真滑稽，但我仍如“丈二和尚摸不著頭腦”呀！我嘀咕著說(shuō)：“你們笑什么呢？男客怎么還不下去呢？”他們笑得更厲害了，后著肚子直不起腰，搞得我莫名其妙的。爸爸好一會(huì)兒才喘過(guò)氣來(lái)，一吞一吐地說(shuō)：“璨燦……這……這……個(gè)旅和女孩的女不一樣，這個(gè)旅是……旅行的意思。”說(shuō)罷，他清了清嗓子。“哦。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，但淘氣的我仍不肯罷休，便仔細(xì)地繼續(xù)聽(tīng)領(lǐng)車(chē)阿姨講話(huà)，想聽(tīng)出一點(diǎn)破綻什么的。忽然，領(lǐng)車(chē)阿姨又輕輕地說(shuō)：“本車(chē)次是由宜（一）昌開(kāi)住武（五）昌的……”“一昌”至“五昌”，一、二、三、四、五，嘻嘻，我真聰明！“我跟爸爸說(shuō)去！”我小聲嘀咕著。“爸爸！”我歡天喜地地叫著，全車(chē)人的目光都投向了我，我的臉都熱了起來(lái)，才不管呢，說(shuō)就說(shuō)唄。爸爸應(yīng)了一聲，放下手中的報(bào)紙，雙眼注視著我。“爸爸，一昌過(guò)了是二昌，二昌過(guò)了是三昌，三昌過(guò)了是四昌，四昌過(guò)了就到了五昌，嘻嘻，爸爸。我聰明吧！”我洋洋得意地笑起來(lái)，車(chē)?yán)锏娜讼仁且汇叮又共蛔〉匦α似饋?lái)。有個(gè)叔叔的眼睛掉了，都沒(méi)有力氣去撿。“為什么？”又該我我琢磨好半天了……
童年，那些美好的記憶！
童年的記憶作文6
童年的記憶，宛如朦朧的月光，披著薄霧般的夜色，躡手躡腳的透過(guò)輕紗的窗簾，向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長(zhǎng)的笑靨。一切都那么靜寂，所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過(guò)去了。然而，從懵懂的頑皮步入未知的青春，我聽(tīng)見(jiàn)瘋長(zhǎng)的聲音。
路遙在《人生》中說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我想當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn)，便明白了青春的意義：抓緊每一分每一秒活著，以最快的速度成長(zhǎng)，讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話(huà)，歲月不是白過(guò)的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話(huà)時(shí)我笑了，多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春，驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說(shuō)，青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿(mǎn)。有青澀的愛(ài)情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂(yōu)郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的`眼淚……青春太豐富了，我只能用這些零碎的記憶來(lái)拼合我的未了的過(guò)程。“鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，天空不留下鳥(niǎo)兒的痕跡。”泰戈?duì)柸缡墙忉屔睢Ｎ艺f(shuō)：“青春在繼續(xù)，我依舊瘋狂。”
有人說(shuō)，青春是苦澀的。總愛(ài)在萬(wàn)簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位，敲打著詩(shī)意的生活。但，當(dāng)青春逝去，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩(shī)“愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我想青春就是儲(chǔ)存陽(yáng)光的絕佳時(shí)期，來(lái)為你愛(ài)的人造一個(gè)美麗的云翳。
青春像一個(gè)寂寞的詩(shī)人，或者像一首甲骨文一樣的詩(shī)。讀不懂才是最好的表達(dá)，讀不懂才能享受最普通的過(guò)程，倘若讀懂了，那么你已不再擁有青春。不管怎么說(shuō)，給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽(yáng)光。
人生像一部電影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，知曉了過(guò)去的天真無(wú)邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說(shuō)：“歲月極美，在于它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。”希冀著努力，將記憶中的無(wú)知稀釋?zhuān)黪r活的動(dòng)力，讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。
靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
童年的記憶作文7
童年像一首鋼琴曲，短暫而動(dòng)聽(tīng)；
童年像彩色的流沙，五彩繽紛，可只在那一瞬間；
童年像一片優(yōu)美的文章，值得回憶……
有人說(shuō)，童年是綠色的，代表著生機(jī)蓬勃；
也有人說(shuō)，童年是金色的，代表著珍惜，回憶；
我認(rèn)為，童年是藍(lán)色的，代表著歡笑與快樂(lè)。
我的童年充滿(mǎn)了幻想，總希望自己能長(zhǎng)出一對(duì)飛行的翅膀，
飛向那未知的`世界，飛向白云藍(lán)天。
童年的記憶作文8
我的童年就像十三個(gè)彩色泡泡，每一個(gè)都有許多許多值得令人回憶的事情。
在我九歲那年，過(guò)年的時(shí)候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門(mén)口，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒(méi)有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時(shí)，姥姥看見(jiàn)了她，就趕緊把她拉進(jìn)屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個(gè)又大又厚的棉衣給她穿上，又讓她和我們一起吃了年夜飯。我看見(jiàn)那個(gè)老奶奶眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)和幸福。從她口中得知，她是來(lái)城里找她兒子的，誰(shuí)知她的兒媳婦看她沒(méi)錢(qián)就立即把她趕出了家門(mén)，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的'身軀在城里流浪。姥姥聽(tīng)了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導(dǎo)他，老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動(dòng)了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請(qǐng)姥姥要時(shí)常去她家玩。最后，老奶奶滿(mǎn)懷感激的回家了。過(guò)完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來(lái)。
這時(shí)，我不由的想起了默默無(wú)聞工作的清潔工人。他們默默的美化著我們的學(xué)校。當(dāng)我走過(guò)他們身邊的時(shí)候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿(mǎn)晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團(tuán)餐巾紙，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)去，嫻熟的把那餐巾紙掃進(jìn)垃圾箱中，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺(jué)自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過(guò)去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。作文
童年的記憶作文9
那時(shí)村很小，我們家住在一小院里。大門(mén)出去便是小巷子，兩邊有各式各樣的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有兩條小狗，那時(shí)我五歲，他們六歲，感覺(jué)它們非常得高大，毛茸茸的，但又非常溫柔，也非常得熱情。我和媽媽每個(gè)星期日都要去外婆家。我們一打開(kāi)大門(mén)，其中一只叫球球的狗，一直抱著我的腿，讓我寸步難行，另一只叫發(fā)發(fā)，它在我們身邊繞圈圈。可直到有一次去的時(shí)候，進(jìn)門(mén)卻沒(méi)了兩條狗的`熱情。一問(wèn)外婆，她說(shuō)：“有可能是偷狗賊偷走了。”我不知是真是假，很可惜沒(méi)有與它們拍過(guò)照，想起來(lái)總有些難過(guò)。
過(guò)年最開(kāi)心的莫過(guò)于是收壓歲錢(qián)。那時(shí)給長(zhǎng)輩拜年，或多或少有個(gè)七八千的。在枕頭下壓過(guò)一個(gè)晚上，便可以在第二天花個(gè)一百來(lái)塊的，我一般會(huì)買(mǎi)上煙花爆竹，零食之類(lèi)的。每年必有幾件新衣服穿。
四歲時(shí)被媽媽送進(jìn)幼兒園，空間一下子狹窄了，規(guī)矩又多，但是我交到了許多好朋友。在暑假的時(shí)候，我會(huì)跟最好最好的朋友一起去小樹(shù)林捉蟬，脫下來(lái)的殼，然后掛在衣服上，比誰(shuí)的多。我無(wú)意間看到一種果凍的做法，便拉著她一起去買(mǎi)qq糖，放鍋里融化了，裝進(jìn)盒子里，再放進(jìn)冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個(gè)市的，我在鎮(zhèn)海，她在金華。我們的友誼直到現(xiàn)在。
童年的記憶作文10
夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時(shí)的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
上學(xué)
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，北風(fēng)呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個(gè)大粽子。
“哇—哇—”，兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過(guò)，我緊緊地抱著媽媽的脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。
在媽媽?xiě)阎械奈遥悄耆龤q。
秋千
秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風(fēng)前進(jìn)著，因?yàn)闅g聲笑語(yǔ)而停了下來(lái)。
我坐在蕩得高高的秋千上，開(kāi)心地笑著。“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我就是一只可愛(ài)的小蝴蝶，飛過(guò)去又飛回來(lái)。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。
坐在秋千上的我，那年六歲。
操場(chǎng)
天空一塵不染，像天藍(lán)色的顏料倒進(jìn)純凈的水里，全是藍(lán)的。
“來(lái)呀！快來(lái)抓我呀！”操場(chǎng)上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個(gè)人的'臉上都充滿(mǎn)笑意，玩樂(lè)聲，充滿(mǎn)整個(gè)校園。
歡快的笑聲中的我，那年七歲。
我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。
童年的記憶作文11
秋風(fēng)送爽，葉子開(kāi)始變黃，動(dòng)物們開(kāi)始收集糧食，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我就長(zhǎng)大了，而我的外婆在慢慢變老。
小時(shí)候我最喜歡的就是呆在外婆家了。外婆家有一個(gè)小小的院子，每到春天來(lái)，院子里就會(huì)百花齊放，五顏六色的花匯聚在一起，形成了一片花的海洋。夏天大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，左鄰右舍的鄉(xiāng)親們就會(huì)來(lái)到這兒乘涼，吃西瓜。秋天，院子里的果樹(shù)結(jié)果了，飄出淡淡的、甜甜的果香。冬天，雪落在院子里，白茫茫的一片，一踩就是一個(gè)腳印，還可以堆雪人。
在這小院子里，還有一口老井。每到夏天，老井里的水會(huì)變得冰涼，我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水里，等再拿出來(lái)吃時(shí)，就變成了冰鎮(zhèn)的`。有時(shí)候，我們也會(huì)拿著水槍?zhuān)蛩掏妗?/p>
每次在院子里玩，外婆都會(huì)在一旁看著我們，看我們打水仗，看我們堆雪人……有時(shí)，外婆還會(huì)采了花兒，來(lái)給我倆做花環(huán)。因?yàn)橥馄诺耐仁苓^(guò)傷，所以，只能坐在躺椅上看著。看著看著，就會(huì)睡著。我和妹妹就會(huì)給外婆打扮，梳妝成洋娃娃的樣子。外婆醒來(lái)后也不生氣，而是用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，摸摸我們的頭，笑著說(shuō)，外婆變成洋娃娃了。
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，外婆還是像從前一樣看著我們，可外婆的白發(fā)越來(lái)越多了。
童年的記憶作文12
我的童年生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最難忘。
那是我還很小的時(shí)候，暑假的一天，爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家，表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來(lái)到河邊，表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去，只見(jiàn)石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過(guò)去，河面上立即濺起一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花。
“表哥你直行！”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片，學(xué)著表哥的樣子，用力向水面扔去。誰(shuí)知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的，一碰到水就“咚”的一聲，沉了下去，接連幾次都是這樣。
“怎么樣啊，你會(huì)嗎？”表哥得意的說(shuō)，“這里面的學(xué)問(wèn)可深著呢！”我很不服氣，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是，我撿來(lái)兩塊薄厚差不多的石片，一塊給了表哥，一塊留給自己，并說(shuō)：“表哥，來(lái)，我們比試一下，你先打！”表哥接過(guò)石片，把身子往下一蹲，右手一揮。那石片早已隨手飛出，像蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上連續(xù)跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我胸有成竹，滿(mǎn)以為這次準(zhǔn)能打出個(gè)像樣的水漂來(lái)。便便把手中的石片向水面扔去，哪知還是老樣子。
我真的'不服氣！而這時(shí)表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀(guān)察他打水漂的姿勢(shì)。頓時(shí)，我眼前一亮，立刻明白了其中的奧妙，原來(lái)打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片，隨勢(shì)一扔，神了，那石片一接觸到水面，竟然像碰上了“彈簧”似的，一下一下地跳了起來(lái)。“我成功了！我成功了！”我高興的跳了起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們踏上了歸途。走在路上，我十分高興，心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺(jué)得，我們做任何事情，不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎？只要細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真思考，努力去做，就一定會(huì)取得成功！
童年的記憶作文13
現(xiàn)在人們生活富足了，已不再僅僅滿(mǎn)足于吃飽飯，就是低保戶(hù)，也基本解決了溫飽問(wèn)題。可是，仿佛還在昨天，我們?cè)?jīng)為了吃上一頓飽飯，竟是那樣地企盼過(guò)，掙扎過(guò)；吃飯，成了生命中奔波忙碌的全部意義。我的童年，就有過(guò)這樣一段刻骨銘心的記憶。
那是我們國(guó)家發(fā)生在上世紀(jì)60年代的“三年自然災(zāi)害”時(shí)期，那時(shí)幾乎家家吃了上頓沒(méi)下頓，樹(shù)皮、樹(shù)葉、野菜都吃光了，又有人發(fā)現(xiàn)“觀(guān)音土”也能吃，吃得人人面黃肌瘦，無(wú)精打采，不時(shí)就有餓死人的事情發(fā)生。
1960年，我7歲，上小學(xué)一年級(jí)。新中國(guó)成立后，國(guó)家還沒(méi)有實(shí)行計(jì)劃生育，那10年也正是我們國(guó)家生育的高峰期，幾乎每個(gè)家庭都有7、8個(gè)孩子。我父母生了我們7個(gè)孩子，我上面3個(gè)姐姐一個(gè)哥哥，下面一弟一妹，全家9口人就靠爸爸一個(gè)人微薄的工資生活，媽媽不得已也只好扔下還年幼的弟妹出去打短工，生活的艱難可想而知。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，入學(xué)的孩子太多，學(xué)校沒(méi)那么多教室，沒(méi)辦法，就安排上下午倒班上課，一個(gè)星期上午，一個(gè)星期下午。那年冬天特別冷，一場(chǎng)又一場(chǎng)大雪都下得沒(méi)膝深。那是我趕在下午上學(xué)的一天，早上，爸媽上班前給我和比我小3歲的弟弟和1歲的妹妹留好了午飯，千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要在中午吃，否則提早吃了中午就得挨餓。這里說(shuō)一下，那個(gè)年月每頓飯都吃不上什么正經(jīng)糧食，能吃上棒子面菜團(tuán)子就很不錯(cuò)了。爸媽給我和弟弟一人留了一個(gè)菜團(tuán)子，給妹妹留了一小塊混合面發(fā)糕，叮囑我喂她吃。
早上本就是清湯寡水地喝了一小碗棒子面糊糊，胃里空空，那里兩個(gè)菜團(tuán)子放著，面對(duì)那種誘惑，就別說(shuō)小孩子還有什么定力。爸媽前腳走，我后腳就把兩個(gè)菜團(tuán)子和弟弟三口兩口吞了下去。可是，還是餓，眼睛又瞄上了留給妹妹的那一小塊發(fā)糕，什么也不管了，給妹妹喂點(diǎn)，我和弟弟又一股腦吞了。我又用家里的方凳把妹妹扣在火炕上，免得她爬掉地上，然后領(lǐng)弟弟跑出去玩。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我該準(zhǔn)備上學(xué)了。可是餓呀，怎么辦呀？我到廚房犄角旮旯兒翻找，自然一無(wú)所獲。也許是饑餓激發(fā)了人的無(wú)限潛能，直到現(xiàn)在我還為我那天驚人的.想象力自豪，一個(gè)7歲的兒童，竟能發(fā)現(xiàn)咸鹽也能果腹。我在廚房找到的大粒鹽無(wú)疑給我那么幼小就善于“發(fā)明創(chuàng)造”提供了“武器”。我把我家燉菜用的大鐵鍋架到煤氣灶上，鍋里添滿(mǎn)水，放進(jìn)大粒鹽，開(kāi)始熬咸鹽水。怕太咸，我開(kāi)始就少放點(diǎn)，待開(kāi)鍋再一點(diǎn)點(diǎn)往里加鹽一邊品嘗，以讓這鍋咸鹽水咸淡適中。
那天真是幸福極了，我和弟弟痛快淋漓地大快朵頤起來(lái)，天下竟有這樣的美味。一大鍋咸鹽水眨眼就喝光了，我和弟弟都滿(mǎn)頭大汗灌了個(gè)肚圓，還順便給1歲的妹妹也喂飽了。多少天了，總是那么餓，這次算吃了一頓“飽飯”啊！我很有成就感地拍著滾圓的肚子，背起書(shū)包上學(xué)去了。
這種幸福感直維持到我放學(xué)。回到家，看到爸爸冷若冰霜的臉色，我知道“東窗事發(fā)”了，原來(lái)弟弟把我的“杰作”都告訴了爸媽。爸爸讓我立正站直，開(kāi)始審問(wèn)我的“膽大妄為”。媽媽一直在一旁眼睛瞄著爸爸，當(dāng)爸爸剛一揚(yáng)起巴掌，媽媽立刻伸手檔住了震怒的雷霆。爸爸大吼：“都是你，護(hù)著，護(hù)著！這還了得，這么點(diǎn)就那么大鬼魅眼子，將來(lái)怎么得了！”媽媽摟住我，眼淚刷刷地流到我身上：“這日子，啥時(shí)候是個(gè)頭啊！”全家人哭成了一團(tuán)。那晚，我是哭著入睡的，歲月的雕刀在我童年的心頭重重地留下了一道陰暗的劃痕。
白云蒼狗，這道劃痕在我后來(lái)的人生道路上愈是試圖修復(fù)愈是清晰浮現(xiàn)。每每美味當(dāng)前，飫甘饜肥，總是丟不掉“珍珠翡翠白玉湯”情結(jié)。于此也更頓悟本山語(yǔ)：“幸福是什么，幸福就是遭罪！”我想，現(xiàn)在人們又把吃糠咽菜奉為美味，非為美味本身，更多的是對(duì)過(guò)去苦難生活的一種最虔誠(chéng)的祭祀吧！
童年的記憶作文14
我的童年是豐富多彩的，有歡樂(lè)、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的，還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時(shí)候。
一個(gè)星期六的'下午，我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當(dāng)貓，我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3，開(kāi)始！思怡一聽(tīng)到聲音，便向我們撲來(lái)，我和婧怡跑東路奔西路，還是跳不出思怡的爪牙，就在這時(shí)，婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子：她往后面跑，我往前面跑，這樣一來(lái)，思怡就不知道怎么辦。可是，婧怡的鬼點(diǎn)子還是被識(shí)破了，我們被思怡滿(mǎn)院子的追著跑，眼看就要被抓住，就在這緊張危急的時(shí)刻，我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)——家，我們加快速度往家的方向跑。耶！我們勝利了！思怡跑不動(dòng)，主動(dòng)不跑，認(rèn)輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂(lè)的，我就喜歡這豐富多彩的童年。
童年的記憶作文15
我是個(gè)調(diào)皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，卻美得令人難忘。我看著床頭那風(fēng)箏的線(xiàn)，它又牽起了我的童年……
小時(shí)候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍(lán)的天空，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們?cè)斤w越高，有的躲進(jìn)云彩里，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個(gè)滾兒，活像調(diào)皮的娃娃；有的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告訴我說(shuō)那是風(fēng)箏。
哦！風(fēng)箏，多可愛(ài)的名字啊！隨風(fēng)飄動(dòng)的音符，在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此，我對(duì)風(fēng)箏著了魔，便嚷著要爸爸買(mǎi)，爸爸拗不過(guò)我對(duì)風(fēng)箏那發(fā)狂似的渴望，只好答應(yīng)了。我擠到賣(mài)風(fēng)箏的地方，忽見(jiàn)一只蝴蝶分外搶眼，鮮艷的紅，發(fā)亮的黃，還有那深得引人注目的黑，這三種顏色組合起來(lái)，足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機(jī)器人相媲美。賣(mài)風(fēng)箏的人說(shuō)，這個(gè)風(fēng)箏一旦放起來(lái)，一定是廣場(chǎng)上最?yuàn)Z目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)了這只最威風(fēng)的'風(fēng)箏！
有了風(fēng)箏卻不會(huì)放，還是不能把那滿(mǎn)腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請(qǐng)教老爺爺。學(xué)放風(fēng)箏的第一個(gè)早晨，我和老爺爺找了塊空地，老爺爺先給我示范，只見(jiàn)他一只手拿線(xiàn)軸，另一只手舉起來(lái)拉著線(xiàn)，不緊不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手里出奇地聽(tīng)話(huà)，老爺爺讓它向左，它不會(huì)向右，就像訓(xùn)練有素的獵狗，始終忠實(shí)地執(zhí)行著主人的每一項(xiàng)命令。
終于輪到我了，我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇?shì)，可風(fēng)箏就是不起飛，大蝴蝶被我在地上拖著，仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心，一定要把風(fēng)箏放上天。趁著一陣大風(fēng)，我拉起風(fēng)箏就跑。起先風(fēng)箏還是不愿起身，我又用力跑幾步。就這樣，我鍥而不舍的真誠(chéng)終于征服了這桀驁不馴的風(fēng)箏，它心悅誠(chéng)服地騰空而起，穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。
我迎風(fēng)使勁地跑，風(fēng)箏也越飛越高，我便停下，輕輕地拉。哈！風(fēng)箏在我手中也會(huì)翻跟頭了。它像一個(gè)善解人意的精靈，又如一個(gè)盡職盡責(zé)的明星，投入地表演著“專(zhuān)場(chǎng)舞蹈”。
爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大，又一次帶我到廣場(chǎng)去，在瓦藍(lán)的天空里，我的大蝴蝶格外耀眼，它飄舞在眾多風(fēng)箏當(dāng)中，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。
看著，跑著，我的心不禁醉了，醉在那藍(lán)藍(lán)的高空，我的世界變得那么遼遠(yuǎn)浩瀚，我的心胸也變得如天空般寬廣豁達(dá)。
短暫的童年就像風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。線(xiàn)斷了，就再也尋不到了。
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