人生的色彩作文15篇【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的人生的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的色彩作文1
人生猶如一張畫(huà)紙，需要我們用蘸滿個(gè)性，屬于自己的色彩去涂繪它，直至成為一種永恒。
我禁不住色彩——這個(gè)繽紛世界的誘惑。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著色彩。
兒時(shí)的我夢(mèng)見(jiàn)了雪白的裙子、粉色的蝴蝶結(jié)。媽媽似乎讀懂我的夢(mèng)，對(duì)我說(shuō)：“人只有內(nèi)在美才是永恒的。”當(dāng)華麗與樸素形成對(duì)比時(shí)，我不再向往華麗，因?yàn)椋矣涀×藡寢尩脑挕?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng)，我與書(shū)成為了好朋友。其實(shí)，書(shū)中也充滿了色彩：愛(ài)琴海的深藍(lán)，普羅旺斯的紫色，荊刺鳥(niǎo)的火紅，四葉草的翠綠，甚至是威尼斯那神秘的黑色……無(wú)論是何種色彩，他們都展示出自己的個(gè)性，其中都蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵。我熱愛(ài)這個(gè)色彩斑斕的世界，它賦予我愛(ài)美的天性，擴(kuò)展我愛(ài)美的境界，充實(shí)我對(duì)美的追求。
人世間的色彩是一本本沉浸著這里的`書(shū)。好比大海，它那湛藍(lán)的外表中，透露出狂暴、深不可測(cè)、可怕而又雄渾的個(gè)性，如果你再細(xì)心去品嘗，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一面——幽靜、和平、愉悅。
大海是如此，山林、天空、草原……何嘗不是這樣的呢？色彩只是它們的外表，只有你用心去讀，才能讀出其中的奧秘，讀出深邃，讀出真諦。
朋友，彩虹的色彩是繽紛的。讓我們用屬于自己的色彩去點(diǎn)綴燦爛的人生吧！
人生的色彩作文2
當(dāng)蝴蝶展開(kāi)它大的五彩翅膀，丟下灰白蠶繭，靜棲于高挺的花枝時(shí)，一生的練習(xí)便算結(jié)束。終于，蝴蝶飛離了蠶繭，飛向了花枝，如它的心愿，在一陣風(fēng)中。
懊惱
曾一度夢(mèng)見(jiàn)自己是五彩斑斕的蝶，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只丑陋的蠶，所夢(mèng)到的五彩的生命終歸是被命運(yùn)的不幸撞碎，留下的只是灰白的碎片，我不明白這樣的碎片是否也能讓自己拼出斑斕的未來(lái)，這樣的色彩是否也能讓自己抹上絢麗的色彩。于是我開(kāi)始懊惱，我開(kāi)始給自己織下一個(gè)厚厚的繭。
彷徨
待在這個(gè)黑暗狹小的空間中，我突然有了一種前所未有的滿足感。我至少可以陷在自己那隔世經(jīng)年的夢(mèng)中，靜靜的睡去，不理朝夕。看不到別人的.美，就不知道自己的丑，我至少可以自欺欺人，黑暗又怎樣？至少我看見(jiàn)的都是黑暗，而不是別人的斑斕與自己的灰白相對(duì)照。
可是我終歸要清醒的。于是我又有了后悔，我開(kāi)始恐懼，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以幫我。難道我要永遠(yuǎn)沉睡在這里？不，我不能。我要的是一個(gè)五彩的人生。自己結(jié)下的繭，我自己一定能夠解開(kāi)，即使沒(méi)有人幫助我，我自己這樣鼓勵(lì)自己。于是，我開(kāi)始尋找出路。
奮斗
我開(kāi)始用牙齒撕咬，一點(diǎn)一點(diǎn)，一根一根。這樣的過(guò)程前所未有的痛苦。或許是天地的無(wú)情，終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛。我許久的努力，不見(jiàn)成效。我想我放棄了，不，我怎么能放棄？我一定要出去。于是，我還在撕咬，還在掙扎，即使遍體鱗傷，體無(wú)完膚，一千次的失敗早已讓我有了第一千零一次的希望。
我終于因?yàn)槠v不堪睡了過(guò)去。我又做了一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、成功的夢(mèng)；有著鮮花和彩虹的夢(mèng)。這是一個(gè)很長(zhǎng)、很美的夢(mèng)。夢(mèng)醒卻依然黑暗，可是這一次我不再懊惱，我有了目標(biāo)，我要沖破黑暗。于是，我用盡力氣沖破蠶繭，用我的理想去沖破那個(gè)曾經(jīng)用懊惱織下的繭，到達(dá)我的彩色人生。
重生
不知過(guò)了多久，或許是一年，或許是一個(gè)世紀(jì)，終于在無(wú)盡的黑暗中有了一個(gè)亮點(diǎn)，我的理想就快到了，我要到達(dá)我所期盼的五彩人生了。
那個(gè)亮點(diǎn)開(kāi)始變大，變成一條線、一個(gè)面，突然我被金色的光芒所照耀，我抖動(dòng)了一下身子，發(fā)現(xiàn)背上竟多了一對(duì)五彩的翅膀，竟和夢(mèng)中一樣的斑斕，我輕輕地扇了一下翅膀，竟飛了起來(lái)。我正要飛向我向往已久的彩色生命。我的人生將就此被改寫(xiě)，不知不覺(jué)中，無(wú)人知曉時(shí)。
曾經(jīng)，在灰白的生命里，我用懊惱為自己結(jié)下了一個(gè)繭，為了沖破黑暗，我讓自己痛的如此的潰不成軍，當(dāng)我飛向夢(mèng)想時(shí)，我早已為自己的人生抹上了一抹絢麗的色彩，那么沉厚，那么綽約，那么美麗。即使在空中沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)。即使無(wú)人知曉，但曾經(jīng)存在過(guò)，便不會(huì)消失。我深信，那一抹絢麗的色彩，不會(huì)消失。
人生的色彩作文3
傳說(shuō)：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說(shuō)的就是鳳凰需要火的錘煉，才能變得璀璨輝煌。其實(shí)仔細(xì)想想，鳳凰涅磐，需要堅(jiān)持忍受火的錘煉，正如人生，也需要堅(jiān)持，需要被人畫(huà)上一抹堅(jiān)持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛(ài)爬山。而爸爸也非常想將這個(gè)爬山的習(xí)慣傳承給我，所以經(jīng)常拖著我爬山。我常會(huì)拿學(xué)習(xí)來(lái)推托，不答應(yīng)。但爸爸最后的一通擺事實(shí)，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應(yīng)爸爸陪著他在暑假去爬南面的開(kāi)花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個(gè)周末，領(lǐng)我去爬山。他一貫的爬山風(fēng)格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養(yǎng)蠶人房子簇?fù)淼男∩铰非斑M(jìn)。我有點(diǎn)迷糊地被爸爸帶過(guò)去，沒(méi)有攀登到頂峰的斗志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風(fēng)景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡(jiǎn)單搭建的`農(nóng)家小屋，不平整且透著黃色的白墻，有些殘破的小棕木門(mén)，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有爬山的興趣，用激將法問(wèn)道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過(guò)神來(lái)，看了看將要到面前的開(kāi)花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝干，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會(huì)爬到頂！”爸爸聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒(méi)有害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)踩著裸露的巖石，抓著松樹(shù)的枝干向上爬，爸爸在后面護(hù)著我，提醒我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來(lái)。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開(kāi)始繼續(xù)向上爬。開(kāi)花石山并不高，爬了一段時(shí)間后，就快到了接近頂峰的一個(gè)小亭子。而我卻中了爸爸的預(yù)言，徹底爬不動(dòng)了，我扶著一棵蒼松，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“能不能不爬了，我爬不動(dòng)了。”爸爸搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來(lái)，很快就到了，加油啊。”之后我又繼續(xù)向上爬，爸爸也在不斷鼓勵(lì)我，終于，我們到了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景極美，煙臺(tái)之景一覽無(wú)余。
到了山頂之后，我也明白了爸爸的話，生活需要堅(jiān)持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅(jiān)持住，才能重生；而人生要像現(xiàn)在這樣，要靠自己畫(huà)上一抹堅(jiān)持的色彩。
人生的色彩作文4
人類(lèi)一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成。——富蘭克林
——題記
三字經(jīng)中說(shuō)到：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)也。”人，性格相近，而習(xí)慣相差很遠(yuǎn)的話，那么，他們的差距也會(huì)很大。
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)。歷史的長(zhǎng)河奔騰而下，淹沒(méi)了一些失敗，卻突顯出一些成功。而這些成功往往與習(xí)慣相關(guān)。
還記得《老人與海》中那個(gè)有著永不服輸信念的老人嗎？創(chuàng)造出這個(gè)形象的歐內(nèi)斯特·海明威同樣如此。海明威的文風(fēng)一向以簡(jiǎn)潔明快著稱(chēng)，令人回味無(wú)窮。而他文風(fēng)如此的緣故，與他的好習(xí)慣密不可分。當(dāng)海明威在寫(xiě)作的時(shí)候，往往只用一只腳站立著，因?yàn)檫@樣可以增加緊迫感，使得自己的文章言簡(jiǎn)意賅。他用詞及其精煉，但塑造出的形象卻并不單調(diào)。他筆下的人物都鮮活生動(dòng)，擁有著自身獨(dú)特的人格魅力，讓人記憶猶新。
如若不是這種“緊逼式”創(chuàng)作風(fēng)格，海明威如何能有著別具一格的文風(fēng)？如何能讓約翰·肯尼迪總統(tǒng)對(duì)他作出如此高的評(píng)價(jià)呢？正是由于這種好習(xí)慣，使得文章中多出一類(lèi)具有辨識(shí)度的文章；使得世間多了一些能讓人們體會(huì)到不服輸性格的人物，使得文壇多了一位“文壇硬漢”。
還記得那一抹清晨舞劍的身影嗎？無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，只要聞見(jiàn)雞鳴聲，他便道院子里，同好友一起練習(xí)劍法。這個(gè)人，便是祖荻。祖荻少年喪父，有兄弟六人。他到了十幾歲時(shí)，書(shū)還是讀不好，他的兄長(zhǎng)們都很替他發(fā)愁。直到有一天，他與好友劉琨睡覺(jué)時(shí)，半夜聽(tīng)見(jiàn)荒雞鳴叫，那是不祥之兆。自那以后，他們便決心習(xí)武。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)預(yù)言真的應(yīng)驗(yàn)了。八王之亂后，他們憑借著一身武藝在沙場(chǎng)中抗敵，最終成為一代名將。
如果不是堅(jiān)持著這個(gè)好習(xí)慣，祖荻如何能夠成為一代名將？習(xí)慣是人們長(zhǎng)期里逐漸養(yǎng)成的。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要將自己的良好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。祖荻清晨舞劍，只是一個(gè)良好的習(xí)慣，貴在他能將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去并發(fā)揚(yáng)光大。正是由于這個(gè)原因，他成了一代名將。
還記得四大名旦之首，梅蘭芳嗎？他的《貴妃醉酒》、《霸王別姬》是否還在你耳邊回蕩呢？他圓潤(rùn)的唱腔不僅和他深厚的功底有關(guān)，更重要的'是他的“三不三怕”這個(gè)好習(xí)慣。他不喝酒，因?yàn)樗聣纳ぷ樱凰怀杂湍仯驗(yàn)榕律担凰莩銮昂蟛怀岳滹嫞驗(yàn)榕侣曇糇兊貌辉偾辶痢Ｋ麨榱藨蚯聵I(yè)，付出了太多太多。不僅是要比同齡人更加努力得學(xué)，并且要花費(fèi)更多的時(shí)間，承受我們不能承受的苦楚。正是由于這些好習(xí)慣，讓他成為一代旦行宗師。
如果不是這些好習(xí)慣，如何能夠讓梅蘭芳成為一代宗師？如若不是這些好習(xí)慣，如何能夠讓他成為別署綴玉軒的主人，被世人銘記？如若不是這一個(gè)個(gè)好習(xí)慣的堆積，如何能讓他逝去多年后還被世人念念不忘，被世人稱(chēng)頌？！
當(dāng)人們一味追求快速成功，渴求擁有大智慧時(shí)，往往忽略了良好的習(xí)慣才是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。”
所以，趁著時(shí)光正好，發(fā)揚(yáng)光大你的好習(xí)慣吧，讓你人生道路不再荊棘密布。為了離成功的距離越短，培養(yǎng)好習(xí)慣吧！為了人生涂上一抹亮麗的色彩！
人生的色彩作文5
四季：一曰春，二曰夏，三曰秋，四曰冬；春曰萌發(fā)，夏曰蓬勃，秋曰枯落，冬曰素裹；萌發(fā)作青，蓬勃作蒼，枯落作金，素裹作銀。
人生：一曰生，二曰長(zhǎng)，三曰穩(wěn)，四曰衰；生曰少年，長(zhǎng)曰青春，穩(wěn)曰成人，衰曰老者；少年作赤，青春作靛，成人作玄，老者作素。
人生如四季，依次輪回。
外婆的一生，擺不開(kāi)門(mén)口的那一田蒼翠。
外婆七八歲時(shí)，便下地種田。一個(gè)嬌弱的小女孩，就這樣扛起了與父母一起養(yǎng)家的重任。那時(shí)正值童年的大好時(shí)光啊！然而，外婆那一顆熾熱而火紅的童心，在莊稼種子剛剛破土的時(shí)候，支付給了無(wú)邊的麥田，拋給了滿田的螞蝗。雖然也有偶爾的不懂事，也有過(guò)一時(shí)的我行我素，但那一片炙熱，終歸是給了賴(lài)以生存的大地。
時(shí)間如流水，不久，外婆也成了一個(gè)青春的少女，難免有些年少輕狂何況如今，已經(jīng)過(guò)了耳順之年的她，依然是個(gè)老頑童她蓬勃的青春中還有些淡淡的成熟，于是乎，無(wú)論是在田里干活，還是偷偷溜到山上采花，在那大片大片的翠綠中，總會(huì)有一抹恬然舒緩的藍(lán)色。
人生如同海風(fēng)，吹著青春的舟，搖擺地、曲折地渡過(guò)了時(shí)間的海。外婆進(jìn)入了成年期。她與外公一起組建起了一個(gè)他們的'家庭一兒一女。外公也是個(gè)老頑童，沉穩(wěn)了不少的外婆和童心未泯的外公堅(jiān)持在田中勞作，畢竟外公外婆都是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)里人，心里始終放不下那揮汗了半生的土地。說(shuō)實(shí)話，外公雖然也極有責(zé)任感，總是默默地為家里付出、辛勞，但終歸是個(gè)老頑童，竟時(shí)不時(shí)帶著舅舅和媽媽闖禍，無(wú)意間，使外婆肩上的擔(dān)子又重了許多。大概是在這之后吧，田里很少再看見(jiàn)那一抹藍(lán)色，取而代之的，是一身玄衣當(dāng)我問(wèn)起時(shí)，外婆只是輕描淡寫(xiě)地告訴我，黑色的衣服不容易臟我想，也許是外婆真正地成熟了吧。
20xx年的夏天，她第一次當(dāng)上了外婆。那時(shí)，外公外婆不用那么辛苦地依靠種田來(lái)養(yǎng)家糊口了，生活輕松了不少。也許是因?yàn)槿兆娱e散下來(lái)了，在不用干活的日子，外公常常釣魚(yú)，外婆則去祠堂與同齡的老人們搓麻將，日子好不快活。在我的印象里，外婆永遠(yuǎn)是一個(gè)不高不矮的親切身影，有些胖胖的，但很精神。年老了，她的穿著較為簡(jiǎn)潔，雖然依然保留著幾分年輕時(shí)的俊美，但歲月的滄桑已奪走她大部分的美麗。不過(guò)，她反倒回到了青春時(shí)一般，常與其他老人有一句沒(méi)一句地談天說(shuō)地，有時(shí)也會(huì)帶著我們幾個(gè)乳臭未干的小屁孩滿田跑，似乎更有活力。
外婆與土地有將近五六十年的感情，即便到了耳順之年，依舊放不下那一畝三分地。外婆門(mén)口便是大片大片的田，她常常春種豆莢，夏掰玉米，秋打板栗，冬燉蘿卜。我也是調(diào)皮的，每次隨外公外婆去田里都不得安分，那回頭一次聽(tīng)說(shuō)生的白蘿卜是可以生吃的，我哪耐得住氣啊，溜到外婆種下的大片綠色中，揪著蘿卜葉子往上一拔，哦吼，好大一個(gè)蘿卜，跑到時(shí)常玩水的小山溝里，浮皮潦草地洗了兩下，嘎地一咬，嗚怎么有些辛辣？丟了蘿卜，溜回家了。
不過(guò)在平日里聽(tīng)聞那么多造假的蔬菜，只有吃著一袋一袋從外婆家?guī)Щ氐墓瞎卟耍睦锊欧判摹Ｍ馄拍屈S澄澄的熟南瓜是最粉的，外頭長(zhǎng)滿刺、里頭白嫩嫩的生板栗是最脆的，綠油油的大白菜是最甜的，金燦燦的玉米棒子是煮著最香的，一塊塊皮黑肉紅的大地瓜在冬天烘手的暖爐上雜亂無(wú)章地躺著，烤出來(lái)，是全世界最香、最甜、最好吃的紅薯。而這一切，離不開(kāi)外婆在褐色的田里，穿著一身玄衣，種下一片片綠色。
外婆的一生像村里其他老人一樣，并沒(méi)有什么太多的色彩，但她的人生，并不是單調(diào)的她的一生，是少年的赤，青春的靛，成人的玄，老者的素；是萌發(fā)的青，蓬勃的蒼，枯落的金，素裹的銀。
人生的色彩作文6
俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉。”平常勤奮不懈的念書(shū)，但往往都是因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、疏失而使自己一蹶不振，但事實(shí)真的是這樣嗎？
小時(shí)候的我，不斷地被媽媽灌輸“讀書(shū)才會(huì)有出息”的觀念，所以剛上小學(xué)的時(shí)候真的不斷的努力讀書(shū)，并且一舉拿下期中考的第一名。段考結(jié)束后，我開(kāi)始交到各式各樣的朋友，下課看書(shū)的時(shí)間都去和朋友聊天了，看書(shū)的專(zhuān)心度也大不如前，漸漸的我的成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中開(kāi)始每況愈下。一年之后，同學(xué)之間彼此之間的感情更好了，開(kāi)始聊起彼此的興趣，我想了又想，我的興趣到底是什么呢？每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)了。于是回到家，我問(wèn)媽媽我的興趣是什么？結(jié)果媽媽很直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“你的興趣就是讀書(shū)，讀書(shū)就是你的本分。”可是讀書(shū)如此的無(wú)聊，怎么會(huì)說(shuō)是興趣呢？當(dāng)時(shí)的我不敢多說(shuō)什么，于是話題就這樣帶過(guò)了。
上了初中，一進(jìn)教室就鬧哄哄的，彷佛是十幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的，第一天見(jiàn)面話就多到說(shuō)不完，說(shuō)是三姑六婆上了菜市場(chǎng)也不為過(guò)，但我也很開(kāi)心地和他們一起聊天。當(dāng)時(shí)覺(jué)得“真高興來(lái)到這個(gè)班，朋友又活躍又會(huì)讀書(shū)。”沒(méi)想到，升上了初二，作弊的作弊，不交手機(jī)的不交手機(jī)，搞得老師一個(gè)頭兩個(gè)大。但我卻絲毫不受影響的.維持我的成績(jī)。上了初中，學(xué)校活動(dòng)開(kāi)始變多了，我那“黑白”的人生也開(kāi)始增添許多色彩，在這其中，我也開(kāi)始在尋找我的興趣。問(wèn)了朋友，大部分都說(shuō)是滑手機(jī)，于是我只好自己尋找，突然我覺(jué)得我好像特別喜歡做一些能夠動(dòng)手作的作品，我喜歡做甜點(diǎn)、畫(huà)畫(huà)、做簡(jiǎn)報(bào)……等都是我有興趣的。每每陶醉于興趣時(shí)，都 能使我忘卻課業(yè)的壓力，把煩惱拋到九霄云外，從中獲得不少課業(yè)外的收獲和樂(lè)趣。
找到了自己的興趣，當(dāng)然要找到機(jī)會(huì)去參與一下啊，所以我不斷給自己找機(jī)會(huì)做自己有興趣的事，進(jìn)而培養(yǎng)出高人一等的專(zhuān)業(yè)，這才是我陶醉在興趣中的最終目的。我知道學(xué)業(yè)與興趣要相輔相成，要一方面維持成績(jī)，一方面也要培養(yǎng)興趣，這樣才不會(huì)成天為課業(yè)分?jǐn)?shù)一個(gè)頭兩個(gè)大，即使成績(jī)?cè)俸茫膊贿^(guò)是個(gè)兩腳書(shū)廚；但也不能因?yàn)榕d趣而荒廢課業(yè)，兩者需維持平衡，相輔相成，否則，偏頗了哪一方，在取舍之間難做抉擇時(shí)，可能會(huì)落得兩頭空喔！
人生的色彩作文7
人生之路，五彩斑斕，匯聚成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。
白——生命的起點(diǎn)
輕輕地，我降臨于這茫茫世界之中，第一次睜開(kāi)那稚嫩的雙眸，放眼四周，一切都是如此潔白無(wú)瑕。或許，這就是上帝賜予我生命的起點(diǎn)吧！然而，當(dāng)貪婪的我正竭力找尋屬于自我生命的彩紙時(shí)，吝嗇的'上帝卻賜予我一張無(wú)垠的白紙，并囑咐道：“描繪你生命色彩的筆就在自己的心中，用心去構(gòu)勒、用情去揣摩，白紙定會(huì)綻放成五彩繽紛的花朵。”于是，我拿起了心中的筆……
紅——生命的童話
記憶中，那一段時(shí)光是永恒不朽的，伙伴們天真無(wú)邪的臉龐、幼稚爽朗的笑聲，是我這一輩子都擦拭不去的。總喜愛(ài)躺在爺爺那溫馨的懷里，數(shù)著天上一顆顆亮晶晶的星星。每每此時(shí)，心中也就默默播種下粒粒希望的種子……每個(gè)人都有一方屬于自己的凈土存于內(nèi)心深處，而在我心目中，火紅的童年將是我永不垂朽的童話，我會(huì)永遠(yuǎn)把它銘記于心。
藍(lán)——生命的曙光
告別了久違的童年，我又踏上了新的征途。天空如此蔚藍(lán)，大海如此湛藍(lán)，青山綠樹(shù)、紅花綠草、白云悠悠，仿佛周?chē)囊磺卸际菫槲覀兙脑O(shè)置的。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，我?jiàn)^斗在人生的道路上，盡管路途坎坷、荊棘叢生，可我并不會(huì)退縮，因?yàn)槲覠釔?ài)藍(lán)色，更熱愛(ài)這藍(lán)色的生命。我會(huì)讓生命的曙光在奮斗中熠熠生輝。
……
人生之路，漫長(zhǎng)而曲折，可正是這些磨練灌注了生命異樣的光彩。我堅(jiān)信著，只要努力面對(duì)生活的種種，人生之路將會(huì)絢麗多彩。
人生的色彩作文8
人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無(wú)窮，引人深思。
似火的紅色，它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著熱情，滿懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒(méi)有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛(ài)護(hù)它呀！
嗯？如雪般的白，你有什么話想對(duì)我說(shuō)嗎？哦！原來(lái)你是想告訴我，做人要清白啊！是的，我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西，許多人往往會(huì)心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒(méi)了？我們要廉潔做人，萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢(qián)迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信：清白才是最重要的！
金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。中秋節(jié)的夜晚，我自己獨(dú)自一人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤(pán)的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的.思鄉(xiāng)之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句，就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感啊！
那像一條條藍(lán)綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色！他代表什么呢？平靜如水！面對(duì)那些道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲啊！
其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫(xiě)上去，也無(wú)法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！
人生的色彩作文9
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍(lán)；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔(dān)之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生
扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著，勞動(dòng)著，沒(méi)有怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標(biāo)簽。他的人生是綠色的，因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè)在其中。處身于山林之中，過(guò)著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達(dá)，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。
豁達(dá)的藍(lán)色人生
蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”盡管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍(lán)色的.，是如同大海、天空一樣的藍(lán)，無(wú)論面對(duì)多少困難，也會(huì)依舊懷著那顆豁達(dá)的心，坦然面對(duì)一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈(zèng)我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
人生的色彩作文10
如果我擁有江淹的“生花夢(mèng)筆”，我定會(huì)用它為人生賦一首“黯然銷(xiāo)魂”的浩氣長(zhǎng)詩(shī)，直到我才盡為止。
如果我擁有莫奈的“印象畫(huà)筆”，我定會(huì)用它為人生描繪一幅光與影重疊的明媚美卷，直到我失明為止。
如果我擁有。。我定會(huì)......
人生似是漫漫無(wú)期，如大夢(mèng)一場(chǎng)，繁華落盡，終究皈依塵土。多數(shù)生命應(yīng)是干凈無(wú)瑕且有明亮如光，或許人生需要涂上一抹濃濃的重彩才算來(lái)過(guò)世間，那么這種顏料的名字叫做夢(mèng)想。
使用這種顏料的有位畫(huà)家叫做高更，他與梵高，塞尚合稱(chēng)法國(guó)后印象派三杰。其實(shí)在他二十三歲時(shí)便當(dāng)上了股票經(jīng)紀(jì)人，擁有牢靠的地位與美滿的家庭。而沒(méi)有任何繪畫(huà)基礎(chǔ)的他也許早在骨子里便有了繪畫(huà)這個(gè)瘋狂的念想，如“被魔鬼附體一般”，突然棄家出走，順應(yīng)了自己繪畫(huà)夢(mèng)想的召喚，他的行徑?jīng)]有人可以理解，一種瘋狂的力量在他身體里奮力掙扎叫囂，這種力量非常強(qiáng)大，足以壓倒一切，仿佛違拗著他自己的意愿，并將他緊抓在手中。這種力量叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想的力量使他看到另一種生活方式具有更大的意義，他離開(kāi)文明世界，遠(yuǎn)遁到他的“世外桃源”大溪地，與土著人生活在一起，終于尋覓到了屬于他靈魂的顏色。既為煙火，何畏綻放，這個(gè)夢(mèng)想者完全綻放在大溪地的蔚藍(lán)夜空中，創(chuàng)作出多幅舉世杰作，他用他的畫(huà)筆蘸上他的夢(mèng)想為他本應(yīng)碌碌的一生涂抹上色彩，夢(mèng)想的顏色會(huì)比他任何畫(huà)作的`色彩更加明亮耀眼。
另一使用這種顏料的旅行者叫做小鵬，背包十二年，中國(guó)首席職業(yè)旅行家。而他之前畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)，隨后又去荷蘭攻讀金融學(xué)碩士，卻從未正經(jīng)上過(guò)班，攢足旅費(fèi)就出發(fā)。在路上，他無(wú)比堅(jiān)定，磕首問(wèn)路，以傳夢(mèng)為生。旅行，反而是這十二年來(lái)他唯一莊嚴(yán)以對(duì)的事。從小就夢(mèng)想行走天下的他，用最大的力氣邁出那一步，為夢(mèng)想放棄安逸，辭去工作，拋開(kāi)羈絆。那第一步他走得莊重且又滿懷決心與期待，他辭職信中說(shuō)他即將飛行，他必須飛行并帶著他的夢(mèng)想。如果青春與夢(mèng)想是一首壯闊詩(shī)篇，他用了整整十二個(gè)春秋讓這首詩(shī)筆觸飽滿。他的背包裝進(jìn)了世界的大千色彩，唯獨(dú)被他握緊在手中的是夢(mèng)想。作為追夢(mèng)者與夢(mèng)想的傳道者，世間色彩如畫(huà)，也敵不過(guò)他夢(mèng)想的絢爛。
夢(mèng)想之于我們每個(gè)人就如風(fēng)箏之于孩子，每個(gè)孩子都牽著一根線，希望自己的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，但有的風(fēng)箏始終無(wú)法起飛，有的風(fēng)箏卻飛得愈來(lái)愈高遠(yuǎn)。而掛滿風(fēng)箏的天空，因風(fēng)箏的形態(tài)各異與斑斕色彩而顯得更加美麗。
所以，請(qǐng)不要吝嗇地為人生涂上一抹夢(mèng)想的色彩，且不管這份顏料最終是否會(huì)明亮如月，至少你在時(shí)間的盡頭時(shí)可以說(shuō)：我夢(mèng)想過(guò)，我選擇過(guò)，這一生，我來(lái)過(guò)。
人生的色彩作文11
我喜歡各種各樣的顏色，是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界，是它們?cè)炀土艘欢稳缭?shī)如畫(huà)的青春年華，是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”紅色是人生的主色調(diào)，熱情奔放。它給予人生的希望，給予人奮斗的目標(biāo)，給予人向上的動(dòng)力，讓每一天都是一首激揚(yáng)的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真，讓我們學(xué)會(huì)不拘小節(jié)，使我們的人生充滿活力，使生命之泉永不干涸。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”白色為許多人所鐘愛(ài)。它是純潔的象征，也是美麗的代表。它像一位素衣仙子，使我們進(jìn)取的心也有寧?kù)o的時(shí)候，為生活做個(gè)總結(jié)，替學(xué)習(xí)寫(xiě)份計(jì)劃。努力反省自己的一天：如果有失敗，千萬(wàn)不要忘記吸取教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)某事，竭盡所能進(jìn)行彌補(bǔ)。白色告訴我，沉默也是一種金，要“吾日三省吾身”。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”提起秋天，人們往往會(huì)想到黃色。的確，黃色代表著豐碩的果實(shí)，代表著微寒的秋風(fēng)，代表著自我犧牲的落葉。在萬(wàn)色國(guó)中，黃色往往是最鮮艷的。但是，黃色從不教給人“驕傲”兩字，它只會(huì)永遠(yuǎn)默默地提醒我們，“謙遜是做人的`基本準(zhǔn)則。”黃色告訴我，每一天都應(yīng)充實(shí)地度過(guò)，一步一個(gè)腳印，是它在鞭策著我們，警告我們光陰不能虛度。
“春風(fēng)又綠江南岸？明月何時(shí)照我還。”綠色是大自然的顏色，總能讓人感到心曠神怡、心胸開(kāi)闊。它是那么深邃，那么充滿奧秘，同時(shí)，也是那么善解人意，那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應(yīng)該充滿愛(ài)心和信心，充滿恒心。更讓我懂得，生活應(yīng)該充滿微笑，內(nèi)心應(yīng)該朝向陽(yáng)光，生命應(yīng)該不懈奮斗。失去理想和丟失目標(biāo)縱然可怕，但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會(huì)笑的生物，既然上帝賜予我們微笑，為什么不好好利用呢？
生命是一幅美麗的畫(huà)，需要我們用心中的色彩去描繪，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
人生的色彩作文12
如今大城市中，總有一群毫不起眼的藍(lán)色穿過(guò)車(chē)流，默默無(wú)聞地前進(jìn)著。他們便是外面小哥，他們不被人看好，不被人們尊重，卻一如既往地工作著。
七月份的中午，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。我呆在空調(diào)房里，享受著涼爽。
陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，爸爸媽媽也不愿離開(kāi)空調(diào)房，去悶熱的廚房里做飯，便破例許可了我點(diǎn)外賣(mài)。
很快，門(mén)鈴響了。我一打開(kāi)房間的門(mén)，一陣熱浪迎面襲來(lái)。我快速跑出去，開(kāi)了門(mén)，等待外賣(mài)小哥的到來(lái)。噔，噔噔一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我面前。您您的外賣(mài)我慢慢結(jié)果，剛想要關(guān)上門(mén)，逃回房間，卻發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的可樂(lè)并沒(méi)有出現(xiàn)在袋子里。我的可樂(lè)呢？我喃喃自語(yǔ)。
原本已經(jīng)匆匆跑下樓的`外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下，接著又氣喘吁吁的走到我面前，手忙腳亂地拿出一部充滿裂痕的手機(jī)，匆忙的檢查了一遍訂單，深吸了一口氣，連忙說(shuō)：不好意思實(shí)在不好意思，我這就回去給您拿！
回到空調(diào)房里，我幻想著：能在這么熱的天喝上冰涼的可樂(lè)應(yīng)該很舒暢吧！
門(mén)鈴又響了，我打開(kāi)門(mén)，噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了，他一步步跨上來(lái)，藍(lán)色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透，徹底換了個(gè)色澤。我接過(guò)不滿水珠的可樂(lè)已經(jīng)不冰了，僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔，雙手叉腰，在原地站著。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了，分成了一束一束的，正如那清晨的小草一般，滾落這露水。他喘了兩口氣，我真是太粗心了，真是太不好意思了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不由地升起了一股敬意。
這藍(lán)色暗淡、不發(fā)光澤，從來(lái)不引人注目，默默無(wú)聞；這藍(lán)色散發(fā)著微光，他們一點(diǎn)點(diǎn)，匯聚成強(qiáng)有力的激光，令人驚嘆他的力量。
這藍(lán)色，是他們?nèi)松念伾@是這顏色，一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng)，時(shí)刻維持著城市運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)久不息。
人生的色彩作文13
海，于波濤洶涌，潮起潮落中激蕩出蔚藍(lán)的天水一色；
于狂風(fēng)驟雨，春去秋來(lái)中釋放出碧綠的生機(jī)勃勃；
人，也應(yīng)于風(fēng)云變幻，跌宕起伏中給人生涂上一抹色彩！
人生，兩點(diǎn)一線的距離，從零開(kāi)始，我們描繪著自己的人生畫(huà)卷，給人生涂上一抹色彩，人生將更加美麗！
堅(jiān)持拼搏，為人生涂上一抹壯麗的色彩！杰克倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地為自己設(shè)訂了一個(gè)做大作家用筆桿子改造社會(huì)的偉大理想。為了創(chuàng)造當(dāng)作家的條件，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并未動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以廣大社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等思想家的著作，使他學(xué)會(huì)思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品，使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿，但一次次被退回，但他并不灰心，生活困難，就靠典當(dāng)過(guò)日子。他擠時(shí)間寫(xiě)作，白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)；他拼命讀書(shū)，勤奮地做筆記、列索引、抄卡片。終于在1899年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著累累，成為大作家。
從一個(gè)貧窮家庭的孩子到一位舉世聞名的大作家，他經(jīng)歷了無(wú)法想象的艱辛；走過(guò)了曲折蜿蜒的山路；跨過(guò)一道又一道的溝壑，最終收獲了成功的碩果，給人生涂上了一抹壯麗的色彩，只因他的堅(jiān)持拼搏！只要我們還年輕，生活中暫時(shí)的灰暗有什么可怕？
豁達(dá)從容，為人生涂上一抹不朽的色彩！他奮力去照亮社會(huì)前進(jìn)的道路，他將自己的全部乃至生命都傾注在中國(guó)革命上；他憑借著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，一路披荊斬棘退刀槍水火而不退縮。他赴刑場(chǎng)時(shí)手夾的香煙還燃在歷史的光影里；他沿途高唱的.國(guó)際歌還香徹在長(zhǎng)汀公園的刑場(chǎng)上；他“此地甚好，開(kāi)槍吧”的恬靜溫和還回蕩在后世之人的耳邊！如此一個(gè)翟秋白，在臨刑前是怎樣的豁達(dá)從容，怎樣的英氣逼人！
他的生命在那一刻終結(jié)，但也就在那一刻，他給人生涂上了濃墨重彩的一筆；一棵燦星從此隕落，卻留下了一抹不朽的色彩！
李白，“欲上青天攬明月”，以狂放不羈的情懷給人生涂上了一抹浪漫的色彩；白居易，“同是天涯淪落人”，以憂國(guó)憂民的熱情給人生涂上了一抹凄美的色彩；王勃，“窮目益堅(jiān)，不墜青云之志”，以堅(jiān)韌不拔的意志給人生涂上了一抹超凡脫俗的色彩……
給人生涂上一抹色彩，將人生畫(huà)卷描繪的更加絢爛；讓人生路途走得更加充實(shí)；在歷史的天亮留下永恒的光芒。
人生的色彩作文14
人本來(lái)就是一張白紙，需要后天的創(chuàng)作繪畫(huà)，最終才能成為五彩繽紛的圖畫(huà)，供人鑒賞。
誠(chéng)信人生
對(duì)于交往，我選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信是你通向成功的捷徑。在現(xiàn)代社會(huì)，不但在人交往需要信用，商業(yè)上也一樣。國(guó)中馳名集團(tuán)海爾集團(tuán)靠講信用，誠(chéng)實(shí)待客因而取得成功。相反，一個(gè)不守信用的人能在社會(huì)上立足嗎？任何人都是公平的，對(duì)于每個(gè)人我們都需要誠(chéng)信待之。
禮貌人生
對(duì)于社會(huì)，我選擇禮貌待人。“尊人者，人尊之。”不要認(rèn)為你對(duì)人有禮，處處幫人，忍讓他人是大吃一虧。其實(shí)你是在自我升華。人都有一個(gè)共同點(diǎn)：別人如何對(duì)待自己，自己也會(huì)這樣對(duì)待他人，這是人類(lèi)的自然反應(yīng)。對(duì)人有禮，多說(shuō)聲“謝謝”，“不好意思”，別人心里也不再跟你計(jì)較，自己心里也舒服些。
激昂人生
人生是美好的，上帝造就的一切是精彩的。對(duì)于生活，我毫不猶豫地選擇了激昂。對(duì)生活中的每一件事物都充滿激情，不停地去發(fā)現(xiàn)，勇敢地去創(chuàng)造，你會(huì)得到意想不到的收獲。不是嗎？阿基米德不是對(duì)浴盤(pán)益出的水充滿好奇而發(fā)現(xiàn)阿基米德原理嗎？愛(ài)迪生不是對(duì)多種材料充滿疑問(wèn)而發(fā)明炭絲燈泡嗎？是的，我們要感激美好事物，我們不要放過(guò)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)；對(duì)于生活，我們也不要放過(guò)每一次激昂的機(jī)會(huì)。
坦然人生
既然選擇了藍(lán)天，那么便無(wú)愧地做一朵飄逸的白云；既然選擇了高山，那么便無(wú)愧地一做一塊堅(jiān)硬土石；既然選擇了海洋，那么更無(wú)愧地一做一滴清澈的海水。對(duì)于生活的一點(diǎn)一滴，不計(jì)較得失，那么你會(huì)生活得更加快樂(lè)。漁人坐了一天也沒(méi)有一條魚(yú)上釣，他也沒(méi)有因此而傷心，反而他開(kāi)心。因?yàn)樗蕾p到湖邊的'一天的景色。飄不成風(fēng)的瀟灑便函吹成風(fēng)的浪漫；流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。
自信人生
“天生我材必有用”，對(duì)于任何事，我都對(duì)自己說(shuō)一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵(lì)大師約翰？庫(kù)堤斯每天對(duì)著鏡子說(shuō)“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。
放開(kāi)胸懷，感人生的色彩吧！也放開(kāi)胸懷，造就色彩人生。
人生的色彩作文15
橙色，溫馨的色彩，我望了望手中的桔子，感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大，卻皮厚，且汁少，一瓣桔子像裂開(kāi)的干燥的嘴，露出無(wú)一絲溫潤(rùn)的條條分明的橙色果肉。好久沒(méi)吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了，自從她的離開(kāi)我再次感嘆。
兒時(shí)的秋天，喜愛(ài)太婆院內(nèi)桔子樹(shù)上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā)，歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景，滿懷希望地踏入再熟悉不過(guò)的園子。太婆的.笑容隨即映入眼簾，像一張揉皺的紙團(tuán)，額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕，是歲月滄桑的經(jīng)歷，卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬Ｎ以谀局崎L(zhǎng)板凳上坐下，兩只小腳在空中晃蕩，仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動(dòng)作。像平常那樣，太婆踩在小凳子上，挺直微彎的腰，為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色，如盞盞小小照明燈，懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前，我欣喜地接過(guò)，剝開(kāi)薄皮，大朵大朵的飽滿的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里，溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿意足地沖著太婆笑了。
我進(jìn)入學(xué)校，忙碌的學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而，每年秋天，一大袋的橙色桔子被親戚捎來(lái)，雖沒(méi)有只言半語(yǔ)，我卻透過(guò)桔子看到了太婆那橙色的笑容。
又是一個(gè)秋天的日子，天灰蒙蒙的一片，悄無(wú)聲息地，太婆在清晨離開(kāi)了，帶走了她橙色的笑容。葬禮上，我看見(jiàn)了太婆的笑容，卻是黑白的，那熟悉的臉頰已成懷念。門(mén)外的桔子樹(shù)上依舊洋溢著溫暖的橙色，溫暖著我的心。橙色依舊在，只是那張橙色的笑容已映入回憶
橙色，也許是溫馨，更是記憶里太婆的笑容。
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