官兵捉賊游戲作文

官兵捉賊游戲作文[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的官兵捉賊游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，到底是什么事情這么好笑呢？原來是我們班正在玩“官兵捉賊”的游戲。讓我們一起去看看吧。

　　只見希希老師慢條斯理地走進教室，拿出四張紙條。我心想：希希老師今天的寶葫蘆里賣的到底是什么藥？緊接著老師眉開眼笑地對我們說：“今天我們將要玩一場“官兵捉賊”的游戲，老師將請四個人走上講臺，每個人抽出一張紙確定自己的身份，抽到“捉”的人站出來，根據其他三人的動作神態來猜誰是“賊”，猜對了，將由“賊”來表演節目；猜錯了，將由“捉”來表演節目。

　　這下我樂了，這個游戲一定十分好玩。同學們一個個爭先恐后地舉起了手，有的同學急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，生怕老師不叫他。最終老師選擇了我、小黃、小文還有小放，沒被叫的同學臉上眉頭緊皺，咬緊牙關，個個唉聲嘆氣。緊接著老師說了一聲“開始”，我們四人便開始搶著自己的“身份”，臺下的同學個個神情緊張，屏息凝神，仿佛參與游戲的是他們似的。我真希望我抽到的是“官”，可是當我打開紙條一看，我居然是個“賊”，當時我心態就崩了，心里十分著急，連老樹也冒出了一身涼汗，我站在中間心里十分緊張。突然我眼球一轉，雖然我是個“賊”，但是我可以走正義公道，于是我裝成“官”，一臉嚴肅，拍打著桌子命令旁邊的小黃：“去，給我倒杯水來。”話音剛落，沒想到小黃同學竟十分配合我，拿著一位同學桌上的水杯，點頭哈腰地對我說：“請喝水。”這下把“捉”的小文同學看懵了，這不是“官”和“兵”嗎？于是他把懷疑的眼神放到了旁邊的小放同學身上，但此時此刻小放同學裝作在跑步的樣子，這一看就是“兵”在訓練啊！這個時候“捉”的臉上出現了問號，他手撐著下巴，思索了一會兒，一下瞄瞄這個同學，一下瞄瞄那個同學，最終一手指著我旁邊的小黃說：“他是賊。”這時候，我心中的石頭落了下來，成功地逃過一劫。

　　眨眼間，課堂就結束了，我依然停留在教室里的歡聲笑語中，這真是一次難忘的課堂。

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