選擇作文通用
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的選擇作文通用，希望能夠幫助到大家。
選擇作文通用1
人生在世，會面臨一些令人頭疼不已的選擇。即使你不想選，卻又無可奈何。有時，當你決心你已下，選擇已定后，又會后悔。
我不知道自己做過多少次令自己后悔的選擇。但那一次，我從不后悔。
那天爸爸買煙，找錢時，被人找回了一張50元的假幣。媽媽很生氣，說了她好久。后來，媽媽命去花掉這張假鈔。
我攥著錢，無措地站在街上，迷茫地四處張望，最終決定去找一些小攤位上把它花掉。因為那些店鋪里的，似乎都會辨別錢的真?zhèn)�。我在街市的各個小攤位前穿行，當我決定去一個阿姨的攤前買幾個發(fā)飾。我看見她正對著天空檢驗她手上的那張百元鈔票的真?zhèn)�。頓時，我就打了退堂鼓，好不容易樹立的決心又回去了。
我繼續(xù)穿行，忽然眼前一亮，看到了一位賣氣球的老太太，她似乎眼神不太好，找錢和收錢的時候都微瞇著眼睛，吃力地辨認著面額。我決定就在那兒了！
我走到攤前，拿了五個大的氣球。老太太盯著看了道：“五元錢。”我拿出手中因攥得太緊而變形的錢，上面似乎還被手中的汗浸濕了。老太太接過錢，展開仔細看了好一陣。這段時間我的心跳十分劇烈，在胸腔里橫沖直撞，似乎要飛出來，后背也全被汗?jié)櫇瘛?/p>
她的嘴唇似乎要動，我緊緊盯著她的嘴巴。她終于開口：“這是50元吶！這我可不好找呀�！蔽业男奶诼牭竭@兩句話后，慢慢回歸了正常�！澳阌袥]有零錢呢？”“沒有，只有這個。“我回答道�！蹦悄愕纫幌掳��！把园桑龔目诖刑统隽艘话寻櫚桶偷腵錢。我估計了一下，大概50多塊。我看著她布滿皺紋的雙手，略帶顫抖地翻找，再看看她用來裝平時收入的桶，里面最大面額為五元，其它都是一元五角的紙幣和硬幣。我動容了，猶豫了，不忍了。我最后還是不能欺騙這樣的一個老人�！澳棠蹋銊e找了。我想起來了，我有一張十元錢，我再買五個這樣的氣球剛剛好�！�
我拎著裝氣球的袋子，走到垃圾桶旁，將那張假幣用力撕碎，很很地扔進垃圾桶，然后蹦蹦跳跳地回家了。
回家后，媽媽說了我一頓，但我卻無比開心和輕松。我始終相信，這是一次正確的選擇。
選擇作文通用2
上周學校里多了塊草坪，一節(jié)體育課，老師叫我們到新鋪的草坪前，告訴我們今年考試是“足球、籃球、排球”三選一，想學足球的可以過來聽。我在心里掂量著：都練了這么久籃球了，現(xiàn)在換足球就真的太可惜了，可是我最后還是抱著“聽聽也不吃虧”的心態(tài)站到了“圍觀”的人群后面，踮起腳尖望著草坪，等待著老師授課。
我從小到大，幾乎沒怎么踢過足球，唯一的幾腳也只是恰好球飛到我腳下，我順便幫球的主人踢回去而已，是個徹頭徹尾的“門外漢”。
老師對我們說：“足球是今年新加的項目，所以標準非常低，相當于幼兒園水平，只要練練就能滿分�！闭f完便開始示范，總共只有三個標，相當于需要“繞”的只有一個，而且距離很短，又不需要往返。這些都足以讓我心動！說白了，規(guī)則給我們了一個“空子”我們只要“鉆了”，就一定能拿滿分。
“我是選籃球，還是足球呀！這個看起來真的好容易！”我小聲和旁邊同學議論，她說：“我也想改足球了啊”，這讓我的'心越來越動搖，真的要放棄練了三年的藍球嗎？
不試試怎么知道呢？我去借來了正在練習的同學們多余的球，準備給自己記一下時，出發(fā)！用腳底把球踩出去，左腳躬蹭球，右腳……沖刺！低頭看表，是一個接近滿分的成績。我索性又跑了幾趟，但控制不好球的時候也不是沒有，球滾出界就是零分了，這讓我再一次想起了現(xiàn)在發(fā)揮較穩(wěn)定的籃球。足球還是風險太大，我再去測一遍籃球，如果能滿分，我就不再想足球的事，足球再簡單也不再去想！
我回到了籃球場地，這里有老師幫我掐表，“預備，出發(fā)！”我仔細按照老師教的“三步一個球”小心繞過標桿，以最快的速度沖過終點，“13秒56！”慢了。滿分是13秒1的。我心里一下子就亂了，難道……我真的應該練足球？不行，再來最后一次！隨著老師的口令，我再次出發(fā)，我盡量加快速度，保證外側(cè)腳貼標桿，沖刺……“12秒78”一個令我吃驚了整整3分鐘的成績。我滿分了？我滿分了！
這個成績讓我看到了我在籃球方面沒有激發(fā)出的潛能，也讓我有了放棄足球的底氣和理由。也許只有當一個人面臨選擇的壓力時，成功和突破才會往往眷顧他。
選擇作文通用3
原來一切陰差陽錯，最終都只不過是命運石之門的選擇。
——題記
我在塵埃落定的時候，終于決定寫下這些文字。事實上，在之前的一個多月間，我?guī)缀鯖]有碰過紙筆，只是沉溺在一個接一個的懸念帶來的恐慌之中，用玩樂麻痹自己。
要去北京了，我不知道上天是剝奪還是賜予了我機會，我可以去心儀的城市，陪著這么多年來一直相識的同學，一直相守的朋友，可以靠近我的憧憬；但是我放棄了夢想，放棄了渴望，放棄了那些中二卻又令人熱血沸騰的諾言：我要拯救世界。
我曾在高考之前的每個晚上，直到熄燈才離開教室，用盡全力飛奔，似乎可以觸摸到月亮，我對自己說：我是一個要拯救世界的人。
我心底藏著光芒萬丈，我胸腔中涌動著熱血豪情。
但是理想終究難以變成現(xiàn)實，我不是受上天眷顧的神之勇者；沒有櫻滿集的荊棘王冠，只有尚文的現(xiàn)實沖擊；沒有齊木楠雄的超能力，卻遭受著他遭受著的人類擺脫不掉的瑣碎日常。
塵埃落定的那一刻，我突然發(fā)覺，這一切誠如夢幻般飄渺莫測，卻實際上是命中注定，板上釘釘。我沒有反抗的力量，也沒有反抗的渴望，我選擇接受，認定這一切，都是命運石之門的選擇。
也許多年后，我從事著少年時代從未想象過的職業(yè)，過著少年時從未接觸過的生活；那時的我，可能熱切地愛著這一份意料之外而情理之中的工作，也可能厭倦了命運的安排，沉湎在這一份求而不得之中，自怨自艾地度過一生；午夜夢回，或者僅僅是登上一座似曾相識的小樓，看見一朵似曾相識的花，偶遇一群似曾相識的洋溢著夢想與期望的`少年，這個時候，突然想起十八歲那年，那道奔跑在夜晚的校園的身影，她發(fā)瘋似地奔跑，想抓住月亮，她的眸子燦若辰星，倒映著二零一九年夏季的夜空；也許在回憶的末尾，那個我會為過去的自己嘆惋，然后在那之后，更加努力地熱愛生活。
也許，一切陰差陽錯，只不過是命運石之門的選擇；在不確定性原理的支配下，世界選擇了最合理的一種方式存活。
不同的人的一個小小決定，也許會在哪一天，影響到宇宙另一端的另一個世界，就像我們的先天與后天交織，導出一個又一個意料之外情理之中的結(jié)果。
這一切的始與末，也許就像小婷說的：
由于不可抗拒的召喚，我們沒有其他的選擇。
選擇作文通用4
聽見小鳥在柳梢上迎著風談話，看見雨滴像離弦的箭撒滿大地，聞著風兒帶來沁人的芳香……靜下心來，一切都那么美好！
關上傘，抖抖身上的水。我走進圖書館，一片的寂靜。對于愛熱鬧的我來說，真是讓人渾身得不舒服……
我嘟嚷著：真是的'！怎么這么安靜呀！真不好玩！一片死沉沉的！唉……早知道不來了呢！要不？回去，那也太不劃算了吧……走這么遠，難不成還要兩手空空回去？算了算，回去還得寫作業(yè)呢！那就……嗯！看書吧！
大概是我嘀咕的嗓門太大了吧！看書的人，吃驚地抬起了頭看了看我，又低下去了。看得入迷了，卻滿不在意，時而微笑，時而皺眉，時而點點頭，又時而搖搖頭……
我不好意思地笑了笑，小心翼翼地踏進了圖書館，在一排排書架中徘徊。
“呀！”我驚地跳了起來，“這本書很好看的！”周圍地人齊刷刷地看過來，我又悻悻地坐到一邊……
“認真”！我暗暗對自己說，“認真”地讀起書來……我總是想著熱鬧，對安靜只是漫長的等待，我會不耐煩地撓了撓后腦勺。為什么呢……他為什么要這么做？他到底做了什么呀！看完了書，我就像丈二的和尚——摸不著頭腦。這時，旁邊的老爺爺也看完了這本書，我就上前。
“老爺爺，這本書到底講了什么？為什么我看不懂啊！”我揚著眉頭，著急地等待回復。
“噓！”老爺爺豎起拇指，“這本書講的是瓶罐……我看你是沒好好看吧！后面我就不說了，自己先靜下心來再去看看吧！”老爺爺站起身，打開把傘，向屋外走去……
這時，我消停了下來，嘆了幾口氣，又重新翻開書，一頁又一頁地看起來。忽然覺得，我仿佛真的看到了瓶罐困難和努力的時候。世界好安靜��！仿佛只有我和那本書。安靜……還是安靜……這樣安靜地讀書，一會兒同情，一會兒生氣，一會兒悲傷，一會兒高興……一波又一波，我的那顆騷動的心終于放下了，又提起來……時間也不自覺地過去了一個鐘頭，一個半鐘頭……
看完了，伸伸懶腰，靜靜聆聽那風雨的演奏……多美妙啊！安靜，總能發(fā)現(xiàn)和理解一些不一樣的美……
選擇作文通用5
這個世界上的選擇可謂是千姿百態(tài)，各種各樣。不同的事件，不同的選擇，但是我最有感觸的選擇，時時刻刻都圍繞在我們身邊，它們，就是規(guī)則與自由。
規(guī)則和自由，我相信大多數(shù)人不會喜歡那種一直被人約束的感覺，為何不能擁有自由？這難道不是一個最好的選擇嗎？我們可以舉個例子，說一個我們生活中不可擺脫又不可棄之不顧的規(guī)則，交通法規(guī)。紅，黃，綠，這三種顏色一直在不停的循環(huán)著。然而，人類總是有一種向往叛逆的心理，對某些司機來說，黃燈的`作用不是提醒以減速停車，而是在催促他們將油門踩到底以躲過紅燈，下一秒就會有救護車的彩燈閃爍著，呼嘯而過！這樣的自由，你敢要么？行人有時也是瘋狂的，誰又沒見過“英姿颯爽”的行人在滾滾車流中施展“凌波微步”呢？不是人人都可以當“段譽”的，就是段譽也不會在馬路上施展功夫的，要么你是金鐘罩，鐵布衫，不然，可就真是令人“敬佩”的對象了，司機會不討厭這種人嗎？這不是用生命在行走嗎？規(guī)則等于生命，這種選擇，答案我們是明了的。
第二種值得我們思考的選擇，也離不開規(guī)則，但自由變成了利益。利益與規(guī)則，你又會選擇哪一個呢？我們聚個事例再做判斷。一九三七年，日本，一個相對來說比較先進的國家，憑著武士道精神和狼狽為奸的德意志帝國，開啟了侵略中國的計劃，他們完全是為了利益，德國人歧視猶太人，并搶奪他們的私有財產(chǎn)，而日本人則是為了有一片更好的生存土地，可以免受火山爆發(fā)地震等自然災害。不過，強行奪取不屬于自己東西，自然就招來了兩顆原子彈，自作自受！而留給德國的也只有希特勒的自殺和法西斯的倒臺。通常這樣得來的利益，最終也會物歸原主，留給自己的也只有莫大的苦果。這樣的利益你敢拿么？規(guī)則如同懸在頭上的一把達摩克斯利劍，規(guī)范著我們的行為，維護著世界的和平。
世界上每時每刻都有無數(shù)的選擇擺在我們的面前，像一些小事我們選錯了也不用太內(nèi)疚。但是在大是大非的問題上一定要堅持正義一方，更要作出冷靜的思考和正確的判斷。難道擁有選擇不是十分幸福的，且能讓我們改變一生的一種莫大的自由嗎？
選擇作文通用6
宇宙間有相同的事物嗎？恐怕沒有。
每一個原子都有別于其他原子。即便是兩個氫原子，也有不同之處，重量、形狀、轉(zhuǎn)速。無任何事物真正相同，因為時間決定著這一切。
天空之上，并非虛空，恒星、行星、星塵、光芒，看透宇宙的眼神不要讓太陽的光芒遮擋；地表之下，并非黑暗，泥土、巖石、巖漿、星核，深入地心的思維不要讓實質(zhì)的表面阻止。萬千事物，皆有獨特之處，你我如何選擇？硬著頭皮想，給不出答案；唯有實踐，唯有嘗試。通過各種各樣的交流方式，構(gòu)建密網(wǎng)般的`聯(lián)系，然后層層剝繭，不留一縷牽連。到最后，再重新審視那陌生的未曾見過的事物。
適合，是選擇的要求，滿足，是選擇的結(jié)果。適配就是選擇，猶如拼圖一般，不存在多余的選項可供選擇，錯誤的一塊無法放在正確的位置，是簡，不是繁，是在雜亂中求取順遂。不可能擁有全部，獲得的只是微乎其微的部分，由這微乎其微的部分，構(gòu)成自我這一整體。
無須強求，選擇是雙向的，是在彼此之間，是相互成全。
無為，是最好的有為，逆道而行者，終會頭破血流。
拿取容易，放下卻異常艱難。拿取是在選擇之后做出的行為，但是這種行為沒有永遠正確的。隨著時間的變化，流逝，任何行為都可能轉(zhuǎn)化。放不下，只會越徒增勞累。不接受新事物，只能隨著故舊消亡。
人不可能同時彈響所有琴鍵。如果可以，產(chǎn)生的只是噪音。貪婪，是選擇的大忌。貪得無厭的結(jié)局必是一無所獲。舍棄無用之人、無用之物、無用之思。割斷以前構(gòu)筑的關系、聯(lián)結(jié)，重新選擇，重新拿取。螺旋式前進，而不是循環(huán)往復地原地踏步。
離弦之劍，來自正直之木、柔韌之羽、銳利之鐵，而擊中目標的卻是箭矢，不是樹，不是雉，不是山。選擇筑成箭矢，拋卻無用的贅余，搭弓，松手，這一刻，思緒全在箭矢之尖，跟隨它，享受飛翔的歡愉，在一瞬直中目標。
不是一切事物都可任憑你我選擇，世界總是篩選掉大多數(shù)，只在極少數(shù)中整理和挑選最有用的。
用挑剔的眼光，而不是將就的心理，一切都要精密、完美，才不顯得多余，才有益于最后的成功。
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