我的同桌作文(優(yōu)秀8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌叫小光，個兒瘦小，又矮又瘦。留著一個小平頭，在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛，一笑瞇成一條逢。他不愛學習，上課還不聽講，非常好動。做起作業(yè)來什么也不會，老抄我的，我又不好說。
他特別好動，又沒什么愛好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的.，瞄準誰，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的他可不敢打我了。剛開學時老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒理他，他又試了一下，我用力的回擊了他一下，他哭了一兩個鐘頭。受傷的我都沒哭。唉，這個調(diào)皮。討厭的"同桌"也有沒用的時候！
我的同桌作文2
我的同桌叫小光，個兒瘦小，又矮又瘦。留著一個小平頭，在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛，一笑瞇成一條逢。
他不愛學習，上課還不聽講，非常好動。做起作業(yè)來什么也不會，老抄我的，我又不好說。他特別好動，又沒什么愛好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的`，瞄準誰，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的他可不敢打我了。剛開學時老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒理他，他又試了一下，我用力的回擊了他一下，他哭了一兩個鐘頭。受傷的我都沒哭。唉，這個調(diào)皮。討厭的同桌也有沒用的時候！
我的同桌作文3
我的同桌是小萌，她是我們班的英語課帶表。她的英語成績非常好，而且她的語文成績也很好，字寫的也很漂亮。她的作文`繪畫都曾多次獲獎，和她坐可以幫助我的學習中的問題，但是她有時也很煩。
小萌喜歡動我的東西，而且不跟我說一聲，有時把我的東西扔到了地下也不揀，如果我讓她揀她也不吭聲，一直到我生氣的要告老師，她才會說對不起或是我?guī)湍銙惖脑挘缓蟛艥M不情愿的`揀起來。
哎！真希望我能跟這個“野蠻同桌”分開，調(diào)到到一個好的同桌的旁邊。哎呀！
我的同桌作文4
我的同桌叫小光，個兒瘦小，又矮又瘦。留著一個小平頭，在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛，一笑瞇成一條逢。
他不愛學習，上課還不聽講，非常好動。做起作業(yè)來什么也不會，老抄我的`，我又不好說。他特別好動，又沒什么愛好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的，瞄準誰，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的他可不敢打我了。剛開學時老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒理他，他又試了一下，我用力的回擊了他一下，他哭了一兩個鐘頭。受傷的我都沒哭。唉，這個調(diào)皮。討厭的"同桌"也有沒用的時候！
我的同桌作文5
大家好，我是小希，我的同桌是小柔。她是個溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長，也是我們組成績最好的人，我要向她學習。
小柔的`眉毛淡淡的，看起來很漂亮。她的牙齒白白的，亮晶晶的。她的體型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮膚白白的，像白雪公主一樣。她有禮貌，坐姿端正，說話聲音很好聽。
小柔很有愛心。有一次，我不小心弄傷了眼睛，去了醫(yī)院。周末，她帶著好吃的，好玩的來看我，我非常高興。
小柔是我的好伙伴，我們一起好好學習，一起努力進步。
我的同桌作文6
我的同桌是小鈺。他雖然的學習成績比我好，可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時候認真聽講、積極發(fā)言，我的成績一定會比他高的！他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的`特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——小鈺。
我的同桌作文7
我的同桌叫小媛，她胖乎乎的臉蛋上嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她有一個小小的鼻子和一張能說會道的'嘴巴，喜歡扎著一個馬尾辮。
她的性格活潑，樂于幫助別人。記得有一次在上品生課的時候，品生老師讓我們涂顏色，我沒帶畫筆，急得像熱鍋上的螞蟻，她看到后二話不說，立刻把自己的畫筆借給我，我很感激她。
她特別喜歡運動，尤其喜歡跳繩。每次課間或者上體育課的時候，她總會約上三五個同學一起跳繩。她們的動作靈活極了，一上一下，好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞！
這就是我同學小媛。一個可愛的姑娘。
我的同桌作文8
我今年上小學一年級了，在這快一年的時間中，認識了班上這么多的小朋友，感覺上學是幸福的。大家一起學習，一起玩，很快樂。尤其是和我的同桌，上課我們認真聽講，下課一起玩，可高興了。老師喜歡他，同學們喜歡他，我也很喜歡他，和他在一起無論什么時候，都很快樂。記得有一次，我口渴了，同桌董容她很大方將自己的水讓給我喝，她的這種助人為樂的精神深深的感動了我，我一定要向她好好學習。
學校的生活是快樂的，老師是和藹的，同學是友善的'，所以我喜歡我的學校，喜歡我的老師，喜歡我的同學們。
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