貼鼻子游戲作文【優秀】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的貼鼻子游戲作文，希望對大家有所幫助。
貼鼻子游戲作文1
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進歡樂的.課堂吧！
我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。
游戲開始了，指導員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了，我和兩位同學一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關系，相信下次一定可以成功。
我們的笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
貼鼻子游戲作文2
今天我在快樂魔方課堂上玩了一個很有趣的游戲。叫做“”貼鼻子”，老師請一位同學來畫人物。過了一會兒，那位同學畫出一只米老鼠。
米老鼠的嘴巴張的非常大。米老鼠的'耳朵圓圓的，好像一個大玉盤。米老鼠的眉毛彎彎的。好像一把鐮刀。
老師說明了游戲規則。游戲開始了。同學們都爭先恐后地舉起了手。老師讓小強來玩游戲。首先老師把紅領巾綁在小強的眼睛上，然后小強開始摸索起來了。接著，小強把鼻子貼在上面。最后小強把紅領巾拿掉了。同學們都笑了起來。原來小強把鼻子貼上了頭發。這個游戲真的很有趣啊！
這次的游戲很好玩。也讓我更加積極地表現自己。
貼鼻子游戲作文3
一陣笑聲，從我們班傳來，讓我們看看，怎么回事吧？打開門，原來是在玩貼鼻子游戲。
老師，畫好了一個沒有鼻子的小人，又疊了一個鼻子。老師公布了游戲規則：一個人戴上眼罩上臺貼鼻子，上臺之前還得原地轉三圈，臺下的人給他提示。
老師叫小明上來貼鼻子。小明轉了三圈，戴上了眼罩。有許多聲音在小明旁邊傳來，“貼左邊”“貼右邊”五花八門。突然一個鏗鏘有力的`聲音，“貼上邊”小明想一定是這個，小明立刻把鼻子貼到了上邊，等摘開眼罩一看，貼錯了，講臺下哄堂大笑。
多么有趣的貼鼻子游戲呀！你們也來試一試吧！
貼鼻子游戲作文4
今天，我們又來到了金筆作文學校。課堂上，老師興高采烈地告訴我們，如果你們表現好的.話我就帶你們玩個游戲。
這時只見老師拿出一張熊貓臉和三個磁鐵，再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。
老師講完游戲規則后，游戲開始了。第一個上去的是孫勝運，老師先給他系上紅領巾，然后讓他原地轉了三圈，只見他有點暈，就像喝過酒一樣。
老師把他帶到黑板前，我們在下面喊著上下左右，老師說完五四三二一，時間到了。
他順利的完成了游戲，得到了老師的獎勵。
最后我們一個一個的玩......游戲結束了，今天我們很開心。
貼鼻子游戲作文5
今天，我們玩了一個很有趣的游戲，是什么呢？就是貼鼻子的游戲。
每組選出兩名參賽者，再由兩名參賽者挑出一個指揮員和一個貼鼻子的，我是指揮員，荊瑜薄是貼鼻子的'，當他轉完圈開始貼鼻子的時候，我很緊張，因為他戴著眼罩，看不見路，所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮，最后好不容易才貼到中心，當他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心，高興極了。
這個游戲告訴我們做什么事都要團結，有默契才能做好每一件事情。
貼鼻子游戲作文6
今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩只大大的`眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先說了規則，又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的跳，同學們都給我指揮�？墒怯械恼f上邊，有的說下邊，把我弄得頭暈目眩。我就說：“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望�？纱蠹疫�是給了我鼓勵的掌聲。
下課鈴響了，同學們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣��！
貼鼻子游戲作文7
“左，左…右，右…上，上…下，下…左，上…”咦，這是什么聲音？原來是我們班在舉行“貼鼻子”活動課呀！
開始上課了，老師在黑板上畫了一個小丑，一開始我們什么也不知道，直到老師告訴我們今天要玩貼鼻子游戲。游戲的規則是：一個人用手絹蒙著眼睛，把鼻子貼到小丑鼻子的地方即為成功。
大家在貼的'時候班里的聲音大得不能再大了。我等了一下，終于輪到我啦。開始時我在地上轉了三圈，看準鼻子后一下貼到了黑板上，這時只聽同學們大笑起來，我想肯定不對，最后在同學的指導下，我終于貼對了。
下課了，同學們還沉浸在歡樂的海洋中。
貼鼻子游戲作文8
今天，老師給我們講了一個大熊貓的故事，同學們正聽得津津有味的時候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫說：“今天我們就玩貼鼻子的游戲。”老師先做示范，然后游戲開始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉三圈，我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學們笑得前仰后合。老師開始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸，右摸摸。終于下定決心，“啪”老師把蒙眼睛的紅領巾拿了下來，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學們頓時捧腹大笑。高子淏走到講臺上，老師給他蒙好眼睛，領著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學們心高采烈的'鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲！
貼鼻子游戲作文9
今天我們玩了添鼻子游戲。
上課鈴聲響了，我們都在教室等老師來上課，盧老師這進教室就告訴我們來玩一個叫添鼻子的游戲，我們都很好奇這游戲是怎么玩的?老師就告訴我們怎么玩的`方法，先在黑板上畫個臉，把眼睛蒙上轉三圈再去添鼻子。有好多同學上去了，有點添在了臉上、眼睛上和嘴巴上，當然也有添到鼻子上的，即好笑又好玩。我看著有點難，沒有上去玩，就在座位上看。
貼鼻子游戲作文10
帥氣的頭發、水汪汪的眼睛、大大的耳朵、咧開的嘴巴——這就是失去鼻子的“娃娃”。此刻，他正靜靜地呆在黑板上，等待著我們去“美容”呢！
貼鼻子游戲開始了。老師說清楚了規則，請了第一個同學，那個同學蒙住了眼睛，轉了三圈有點暈，再加上身高不夠，并且我們叫喊不整齊，他只貼到了下巴上。那個同學摘下眼罩，頓時尷尬了，像木頭一樣楞在當場。我們瘋狂大笑，差點笑出了淚水。
老師又叫了一個經驗豐富的同學來貼。那個同學看清了鼻子的.方位，轉了三圈，一巴掌把鼻子貼了下去。真是奇跡，那個鼻子竟然穩穩當當地貼在了正確位置，“娃娃”美容成功啦！我們歡呼雀躍，差點掀掉了天花板。
這次的貼鼻子真的太好玩了！
貼鼻子游戲作文11
今天我們玩了個有趣的游戲，叫貼鼻子。
游戲規則是：一個人來貼鼻子，一個人來提醒，一個人來出詩，一個人來貼小羊。
老師叫了一名同學，老師首先讓他閉上眼睛，然后用紅領巾蒙上他的眼睛，再讓一個人出一首古詩，邊背邊轉，還有把他帶到講臺的最邊上，讓一個人來提醒，等他轉完，再找一個人把小羊貼到黑板上，再讓提醒的人提醒他，按照提醒，才成功貼上去。
我們第一次玩的時候，情景亂哄哄的`，像開了鍋一樣，還是找了一位同學，不過他該往上了，某人卻說往下，老師發現了就讓他去貼，結果他貼到了嘴巴上，我快笑暈了！
真是一個有趣的游戲，它即好玩，又讓我們懂得了配合重要性。
貼鼻子游戲作文12
今天孫老師和我們玩游戲， 玩的`游戲是畫鼻子。
游戲規則是先看畫在哪，然后轉三圈，再畫，如果畫對了就鼓掌，如果畫錯了就哈哈大笑。
游戲開始了，第一次，馬怡寧和馬怡安畫，馬怡寧畫對了，我們鼓掌。她眉開眼笑地走下去。而馬怡安畫錯了，我們哈哈大笑，她愁眉緊鎖地走下去。第二次，楊子韻和楊子墨畫，楊子韻畫對了，我們又鼓掌，她高興地走下去。而楊子墨畫錯了，我們又一次哈哈大笑。第三次，朱子洲和白弘宇畫，朱子洲畫對了，我們又一次鼓掌，他帶著笑容走下去。白弘宇畫錯了，我們又一次哈哈大笑…….活動現場的氣氛真活躍啊!
通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后我們要保護好眼睛。
貼鼻子游戲作文13
今天我們玩了一個叫貼鼻子的游戲，同學們一聽高興得眉飛色舞。
首先老師在黑板上畫了兩個人臉，但是沒有鼻子，所以我們要給他貼個五顏六色的`花朵鼻子，老師教叫了兩個人，一個是王美倫另外一個是吳林澤。王美倫是我們這一組的，吳林澤是另外那一組的老師一聲令下，同學們大喊大叫。當王美蘭快貼對位置的時候，另一組方寸打完武林折頁，驚慌失措。但是不好的事情發生了，我們這邊開始搗亂了，戴老師心煩意亂的時候，喊出了比賽結束。
老師說你們這一次誰都沒勝利，因為友誼第一，比賽第二，這一次我知道比賽是比賽，但友誼才是最重要的。
貼鼻子游戲作文14
今天，老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲——貼鼻子。首先，老師兩三筆就在黑板上畫了一個娃娃，這個娃娃有著水靈靈的`大眼睛，紅櫻桃一樣的嘴巴，可是沒有鼻子。老師說要請同學上臺給娃娃貼鼻子。
游戲開始了，老師選了朱晨威來貼。老師先用布蒙住他的眼睛，再讓他左右各轉三圈，轉得他頭昏眼花，分不清方向了，才讓他開始。只見他東摸摸，西摸摸，最后把鼻子貼在了娃娃的下巴上，下面的同學都哈哈大笑，他取下布，摸著自己的鼻子，也不好意思地笑了。
后來，許多同學都爭先恐后地上臺玩這個游戲，有趣極了！
貼鼻子游戲作文15
星期四下午，我和同學們在教室里做了貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了。首先老師在黑板上畫了一個小丑，他睜者大大的眼睛，長著圓圓的臉蛋，就是沒有鼻子，這就要同學們把鼻子貼上去，同學們個個都想試一試。老師先叫了幾個同學，可他們有的同學把鼻子貼到了下巴上，有的.把鼻子貼到了耳朵旁，有的把鼻子貼到了眉毛上。接著老師有叫了一部分同學，可他們還是沒有把鼻子貼到正確的位置上。最后老師叫了一個同學，這個同學喜歡動腦筋，她用手量了又量，終于把鼻子貼到了正確的位置上。
貼鼻子游戲結束了，我明白了一個道理：無論做什么事，都要動腦筋。
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