禮物的作文通用(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
靜，是生活饋贈(zèng)給我們的禮物，它能使我們的腳步慢下來，領(lǐng)悟大自然給予的每一份美好。
靜有很多種，可以是“庭前花開花落，窗外云卷云舒”的閑適；可以是閑看飛鳥掠過云層，不留痕跡；亦可以是在結(jié)束了一天忙碌的睡前，細(xì)細(xì)品味一首喜歡的歌……
我們初三學(xué)子，每天處于極大的壓力下，每天都匆匆忙忙，可是，這樣的我們，缺乏了生活中最重要的——靜。于是，我們就時(shí)常羨慕他人：羨慕一個(gè)赤著腳跑在草坪上的小孩；羨慕一個(gè)站在陽臺(tái)仰望星空的少年；羨慕在樹下一坐就是一下午的老人；羨慕那個(gè)在晚上拿著彈弓瞄準(zhǔn)樹葉間的零星核桃的大叔……
回想一下，我，有多久沒有和自己獨(dú)處了？我是否在這終日的忙碌中靜下來過？我又可曾在周末的清晨觀察過露珠？
那個(gè)周末的午后，看到細(xì)碎的陽光灑在公園的秋千上，我便朝它走去，想在這閑適的一刻照一張照片。可是，一對母女率先走了過去，我便在離他們不遠(yuǎn)處的長椅上坐下了。我本以為會(huì)像普通家庭一樣，母親推著孩子蕩秋千，沒想到的是，那女孩竟說：“媽，您坐上去，我推您。”
陽光灑在那位母親的臉上，照著母親眼角的皺紋，也映的.母親笑得如花一般動(dòng)人。
我在那一刻竟是出了神的。
現(xiàn)在有多少孩子能和父母好好相處，他們都處在青春期的叛逆當(dāng)中，沉浸在自己的小天地里，總認(rèn)為自己做的都是對的、正確的。于是，因?yàn)橐恍┬∈拢赡苁秋堊龅牟缓臀缚冢赡芤仓皇亲约旱男那椴缓茫愫透改赴l(fā)生沖突，與父母爭吵、摔門、冷戰(zhàn)，更甚的離家出走……
陽光透過樹葉細(xì)碎的灑在那女孩的背上、秋千上和那位母親的臉上，我忍不住拍了張照。在那一刻，我體會(huì)到了歲月的靜好。看著那女孩和母親臉上的幸福，我心生感慨：靜下來，與家長好好溝通，什么問題都能迎刃而解，不是嗎？
我發(fā)現(xiàn)，在靜的過程中，我們都回到了生活的起點(diǎn)，或安然，或恬淡。在匆忙的生活中，抽出一些時(shí)間來，靜靜地和自己真實(shí)的想法交流，和自己內(nèi)心深處溝通，唯有這樣，才能體會(huì)生命的美好和快樂。
回過神來，只看見陽光灑在秋千上，感謝生活饋贈(zèng)給我的這份禮物——無與倫比的靜美好！
禮物的作文 篇2
我是個(gè)愛美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線，一見便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線能手，村里小孩的腳丫無一不經(jīng)過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的.鞋子，誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒辦法，誰讓我是她最疼愛的外孫女呢？我曾見過她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線密密地繡出來。最費(fèi)力的是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來，仿佛一走路，地上就會(huì)開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶，映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會(huì)老！這是歲月給我的最好禮物！
禮物的作文 篇3
禮物，可能是一句溫暖貼心的祝福，可能是一個(gè)做工精致的禮品，而我的這份禮物，是讓我難以忘記的。
上個(gè)寒假，當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，媽媽忽然對我說：“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒？”我聽到后高興得都蹦了起來：“當(dāng)然啦！”媽媽強(qiáng)調(diào)說：“那可是很辛苦的，你可以嗎？”“沒問題！”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了，明早天亮就出發(fā)！
坐上了期盼已久的飛機(jī)，媽媽把此次的行程告訴了我。天啊，還真是很忙啊！下了飛機(jī)與兩位叔叔見面，接著就來到了他們開會(huì)討論的會(huì)場。我在會(huì)議室外面等了沒多久，就聽到了他們要離開的聲音。緊接著，走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來的.時(shí)候，天色也已近黃昏。這天晚上，我睡了一個(gè)舒舒服服的覺——因?yàn)樘哿恕?/p>
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后，我們到達(dá)了目的地：干凈的空氣，綠油油的草地，此起彼伏的群山在周圍聚攏著。群山就像美景的守護(hù)者，陽光的守護(hù)者，讓這里給人一種溫暖如春的感覺。我在草地上奔跑，風(fēng)兒吹在我的臉上，心情很悠然，小溪唱著歌，很是好聽。在大自然中盡情玩耍了一上午后，疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過，在豐盛的午飯過后，一切又都好了起來。在愉快中，這一天又結(jié)束了。
這次出行，雖然時(shí)間不長，但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì)，和不同人們的交流，一起奔跑、一起跋涉，這一切，都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好！這次經(jīng)歷，是給予我人生的禮物！
禮物的作文 篇4
20xx年*月*日，是我十歲生日，爺爺沒有像往年一樣送給我生日禮金，而是送我一個(gè)特殊的禮物——他寫好的一段話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心……”。并且很鄭重的對我說：“十歲以前你是個(gè)孩子，大人對你是捧著長，哄著長。現(xiàn)在你長大了，我們要教你做人的道理，不知道你對禮物是高興還是失望。”
爺爺?shù)摹岸Y物”出乎意料的不同尋常，他的話語耐人尋味而又語重心長。剛開始，我有些奇怪更有些失望。爺爺、爸爸、媽媽給我講解了這段話的意思和爺爺?shù)挠眯模矣仔〉男撵`開始起了波瀾。回家后，看著那段話，我想了很久很久！
我是家里的“獨(dú)生女”，平時(shí)爸媽疼著我，依著我，爺爺奶奶更是捧著我、順著我。有一點(diǎn)不令我滿意的地方，我就用“哭”“鬧”逼她們讓步。我即使有缺點(diǎn)，她們也總是拐著彎輕描淡寫的給我說。我每天在疼愛、溫暖的環(huán)境中生活成長覺得很開心。對吃苦、受累、困難、挫折、磨難根本不曾想過。讀著姥爺寫的那段話，我仿佛突然長大了許多。
我們是祖國的新一代、未來的接班人，身上肩負(fù)著建設(shè)偉大、富強(qiáng)祖國的重任。這就要求我們必須做有理想、有志氣、有知識(shí)、有本領(lǐng)的一代新人。要有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的美德；要有建設(shè)祖國、報(bào)效人民的過硬本領(lǐng)；要有強(qiáng)健的體魄。我們就不能做溫室中的.花朵，因?yàn)樗?jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們要做經(jīng)得起暴風(fēng)雨的青松，因?yàn)樗拍艹蔀樽鎳篮么髲B的棟梁。以前，因?yàn)樯顥l件的優(yōu)越，養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏持之以恒的精神，甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是“苦差事”。遇到苦難，缺乏客服困難的勇氣和決心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不是很理想。姥爺?shù)摹岸Y物”震動(dòng)了我，姥爺?shù)脑捳Z警示著我：我一天天長大，我決心改掉身上的缺點(diǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。我不僅要做一個(gè)老師滿意，家長放心的“美德少年”，更要把自己磨練成人們滿意的合格接班人。
爺爺已經(jīng)病逝，可每當(dāng)夕陽的余暉灑在我的裙角，耳邊響起永不停歇的海之韻時(shí)，每當(dāng)華燈初放，照亮大街小巷時(shí)，每當(dāng)我獨(dú)自坐在書桌前復(fù)習(xí)功課時(shí)，我總是想起姥爺送我的生日”禮物”，這是一份多么厚重、珍貴的禮物啊！
禮物的作文 篇5
今天是9月10日教師節(jié)，清晨，小紅早早的起床了，他之所以起這麼早，是因?yàn)榻裉焖獙?shí)施一個(gè)，計(jì)劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包，來到他每天上學(xué)都要路過的.那片山坡，正是秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅，小紅情不自禁的俯下身子去摘起來，一朵，兩朵，小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束，得意的看了看，笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門，便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著，小紅輕輕推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里沒人。好；就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧；窗下，就是王老師的辦公桌，辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書，書上的眼鏡都沒顧得上收攏，王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著，把手中的花插在王老師的筆筒里，希望王老師看到花以后的表情，小紅笑了。
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