釣魚的啟示作文15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的釣魚的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
釣魚的啟示作文1
今天，我懷著十分敬仰的心情，再一次拜讀了《釣魚的啟示》這篇課文，再一次像作者一樣接受了一次心靈的洗滌。那一刻，我的內(nèi)心像從清澈的湖水中回歸，感覺(jué)從未有過(guò)的舒爽。
《釣魚的啟示》講述的是一位父親在不被人知的情況下，要兒子自覺(jué)地把一條好不容易釣到的大鱸魚放回湖里的故事。
他們之間的對(duì)話像穿越了時(shí)空一樣，傳送到了我的耳朵。“孩子，你得把它敖回湖里去。”“爸爸！為什么？”“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說(shuō)。“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”
聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，我的心再也不能平靜了，盡管，周圍一片寂靜；盡管，見(jiàn)不到一絲人影，可是這位偉大的父親。用他平靜的話語(yǔ)，似乎是不經(jīng)意地讓孩子放棄了已經(jīng)釣到的大鱸魚。作者呢，在經(jīng)歷了內(nèi)心的`煎熬后，終于接受父親的建議，放歸了眼前的大鱸魚。當(dāng)看到這里的時(shí)候，我的心被深深地震撼了：也許你認(rèn)為兒子是聽(tīng)了父親的話，但我卻更深刻地感到，那是父親用他偉大的人格影響了他的兒子。不是嗎？對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，要拒絕一條大鱸魚的誘惑，需要多大的勇氣和力量啊！但是，他做到了。在父親人格魅力的感染下，我看到了作者放歸鱸魚后的那份瀟灑。
而我呢——我不由得想到了自己：有一次，我和朋友到公園玩，在一個(gè)寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的木牌旁邊，為了自己的輕松，我隨意地扔掉了一個(gè)包裝袋，當(dāng)時(shí)朋友說(shuō)我不注意衛(wèi)生，我說(shuō)：“又沒(méi)人看見(jiàn)，怕什么？”唉，我怎么能那么做呢？難道扔垃圾還要靠人監(jiān)督？現(xiàn)在想想，我的臉還直發(fā)熱……
讀了這篇文章，我深受啟迪：道德只可能是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放歸湖中這樣嚴(yán)格教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這份勇氣和力量會(huì)成就一個(gè)人的一生。
釣魚的啟示作文2
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了文章《釣魚的啟示》。
它主要講述了作者11歲時(shí)的故事，當(dāng)時(shí)他的父親帶他在附近的一個(gè)島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個(gè)小時(shí)，他釣到了一條大鱸魚。在沒(méi)有人知道的情況下，他的父親要求作者把魚放回湖里。
我受到啟發(fā)想起了我的'過(guò)去。當(dāng)時(shí)我大二，冬天周末出去堆雪人。匆忙和快樂(lè)是混合在一起的，所以我總是跳來(lái)跳去，不小心從另一個(gè)房子里蹭掉了一個(gè)大雪人。我心想：趕緊跑，不然就完了。我沒(méi)有道歉。我一看到雪人就匆匆離開(kāi)了。我不應(yīng)該在“魚”面前那么做，我應(yīng)該把它修好，寫一封道歉信。我對(duì)這條吸引人的魚感到不安。現(xiàn)在我想：面對(duì)這條魚，我為什么不能像父親一樣賢惠？
但是有一點(diǎn)我覺(jué)得我做的很好。假期結(jié)束后，爸爸媽媽去上班了，我完成了作業(yè)。我無(wú)事可做，玩了一會(huì)兒這個(gè)玩那個(gè)。突然想到有電腦游戲可以玩，開(kāi)心的時(shí)候想起媽媽不讓我玩電腦，我答應(yīng)了她。只好控制，為了克制這種心理，我強(qiáng)迫自己澆花逗烏龜，很快就忘了玩。
我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐”，就像文中的父親一樣，要做出正確的判斷。這樣，如果從小訓(xùn)練，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚的啟示作文3
我的爺爺非常喜歡釣魚，只要一有空閑他就會(huì)帶上魚竿到湖心島釣魚。我常常想：釣魚一定非常有趣，不然為什么會(huì)有那么多人喜歡它呢？于是我也很想去釣魚，就吵著爺爺帶我去。爺爺拗不過(guò)我就答應(yīng)了。
國(guó)慶放假的第二天，我還在睡夢(mèng)中就被爺爺叫了起來(lái)。我想賴會(huì)兒床，爺爺“不經(jīng)意”地說(shuō)：“哎！我只好一個(gè)人去釣魚了。”我一聽(tīng)“釣魚”這兩個(gè)字，就像打了雞血一樣興奮，便起了床，梳理好頭發(fā)，整理釣魚的工具，帶上干糧、水和兩個(gè)小板凳出發(fā)了！我和爺爺走向湖心島，一路上我像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
“呀！終于到了！”我興奮地喊道。只見(jiàn)爺爺熟練地拿出小板凳，然后取出魚竿調(diào)節(jié)好，接著把魚餌掛在魚鉤上，用力地把魚竿向前一甩，掛著魚餌的魚鉤就飛了出去，落在了水中央。我
也學(xué)著爺爺?shù)腵樣子，把魚線甩出去。可是，這魚線不聽(tīng)我的話，老是甩不出去，反倒魚竿險(xiǎn)些飛出去。爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“彤，把魚竿向后傾斜一點(diǎn)，抓緊一點(diǎn)魚竿，再用力甩出去！”我照著爺爺?shù)脑捵隽耍媛涞搅怂醒肽兀∥液蜖敔斈坎晦D(zhuǎn)睛地盯著魚漂，等著魚兒上鉤。過(guò)了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘
我不耐煩了，就輕輕地動(dòng)了一下魚竿。爺爺“大驚失色”趕忙制止了我，對(duì)我說(shuō)：“釣魚可是和耐心比賽。”我不理會(huì)爺爺，丟下魚竿跑到一邊的草坪和花叢里去玩了。大約過(guò)了二十分鐘，我玩累了回到樹(shù)蔭下面，看見(jiàn)爺爺始終如一，還是和剛才的樣子一樣一動(dòng)不動(dòng)。可是他的桶里卻多了幾條又肥又壯的草魚，這可是爺爺?shù)某晒剑∥业哪兀恳粭l也沒(méi)有。我小心翼翼地問(wèn)：“爺爺，您不累嗎？”爺爺回答道：“不累，釣魚就是比耐心，沒(méi)有了耐心，就釣不到魚了！”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，就坐在椅子上，專心地看著魚竿。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘功夫不負(fù)有心人，魚竿抖了起來(lái)，我哇哇大叫：“爺爺爺爺”爺爺趕緊用力地把魚竿向上拉，一條大魚出現(xiàn)在我和爺爺?shù)母啊：么蟮聂~呀！銀白色的魚身在陽(yáng)光下閃著美麗的光華。我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這次釣魚，我懂得了：無(wú)論做什么事都要有耐心，不能半途而廢。
釣魚的啟示作文4
在一模考試的前幾天，我根本學(xué)不進(jìn)去。上課時(shí)，總以為自己會(huì)做老師講的題而不聽(tīng)講；我還認(rèn)為錯(cuò)題的原因都是因?yàn)轳R虎，很少改題。天氣越來(lái)越熱，我的心浮躁起來(lái)。一天，我的父親對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~吧，放松一下。”
我們來(lái)到了一個(gè)水庫(kù)。我學(xué)著父親的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，再將它們甩進(jìn)水里。不一會(huì)兒，我的'浮漂動(dòng)了一下，我立刻回起魚竿，呀！一條活蹦亂跳的小魚！我興奮得跳了起來(lái)，美滋滋地哼起了歌。
然而，之后的我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。我一次次地拋出魚鉤，一次次地收起魚竿，得到的都是被吃光了魚餌的魚鉤在陽(yáng)光下閃亮，仿佛一張譏笑的嘴。太陽(yáng)炙烤著大地，也好像炙烤著我的心。我看看父親，他正從容地收起一條魚。我嗓子眼直冒火，真想把桶踢出去。
我再一次拋出了裹著魚餌的魚鉤，開(kāi)始了新的等待。我轉(zhuǎn)頭看看父親，他正端坐在水邊，雙眼緊盯著水上的浮漂，紋絲不動(dòng)猶如羅丹的塑像。突然，他的浮漂輕輕一晃，他從容地會(huì)起竿，是一個(gè)什么也沒(méi)有的魚鉤。我為父親失望地嘆息，父親不動(dòng)聲色，又一次穿上魚餌，扔出魚鉤。過(guò)了大約一個(gè)世紀(jì)，我有些坐不住了，這是浮漂再次晃動(dòng)，父親手起魚竿，卻又是一無(wú)所獲。然而他還是不動(dòng)聲色，再次拋出魚鉤。
我釋然了。生活也許會(huì)開(kāi)幾個(gè)小玩笑，但我們始終要有冷靜的頭腦。我的心漸漸平靜下來(lái)，就像那碧波蕩漾的湖水。我學(xué)著父親，把目光鎖定在浮漂上，全身一動(dòng)不動(dòng)。我的浮漂開(kāi)始晃動(dòng)了，我從容回起竿，一條小魚i被拽出了湖面，在空中劃了一道弧線，仿佛雨后的彩虹。我輕輕一笑，父親向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上，我心靜如水。面對(duì)生活的失敗，浮躁是不會(huì)帶來(lái)成功的，成功也只屬于頭腦冷靜的人。我們應(yīng)不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，放棄浮躁，以坦然的微笑面對(duì)人生。
釣魚的啟示作文5
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對(duì)道德問(wèn)題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問(wèn)題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對(duì)道德問(wèn)題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
故事是這樣展開(kāi)的。
有一年，作者剛滿十一歲。有一天，像往常一樣，作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚。那次是鱸魚捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，作者和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，作者一看，心想看來(lái)是來(lái)了個(gè)大家伙，他很熟練地?fù)P起魚竿一收一放，小心翼翼地操縱著，也許是魚太想掙開(kāi)魚鉤，不停地甩動(dòng)著魚尾并跳躍著，湖面不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花，魚漸漸掙扎得筋疲力盡了，作者迅速地將它拉上岸來(lái)。啊！好大的魚！作者在心里贊嘆著，并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下翕動(dòng)著。
這時(shí)，父親劃著了一根火柴，看了看手表，現(xiàn)在離鱸魚捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚，就算是釣到了，也要放回去。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！為什么？”作者急切地問(wèn)道。
“你還會(huì)釣到其它魚的。”父親平靜地說(shuō)。
“可是不會(huì)釣到這么大的了！”作者大聲爭(zhēng)辯，哭了出聲。
作者看了看四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子和別的船，作者再次把乞求的目光投向了父親。可是盡管四周沒(méi)人，可作者從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，很清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量余地的。作者非常沮喪地把魚鉤從大鱸魚的嘴上取下來(lái)，放回到湖里。只見(jiàn)大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)夜晚那樣大的魚，可卻不止一次遇到像那條魚一樣誘人的“魚”。可每當(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德抉擇的問(wèn)題時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)夜晚，父親曾告誡他的話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起卻很難。一個(gè)人要是從小就獲得像把釣到的大魚放回去的教育，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”
這個(gè)故事告訴我們，在面對(duì)向這樣一類的道德問(wèn)題時(shí)，只有選擇放棄，才能獲得這種實(shí)踐問(wèn)題中真正的財(cái)富與啟示。比如像，你走在車水馬龍的馬路上，突然所見(jiàn)一個(gè)人口袋里掉出了十元錢，別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這雖然不是什么百元大鈔，可對(duì)你這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，你如果撿起來(lái)，就可以去買一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的。可是如果你是叫住那個(gè)人，然后把錢交給那人，只會(huì)獲得一些贊揚(yáng)，心里很舒坦。但相反的，如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里，丟了錢的人心里不好受，你的心里可能更不踏實(shí)，因?yàn)檫@錢不是自己的。
所以，面對(duì)這種問(wèn)題就像做選擇題，如果你選對(duì)了，將會(huì)受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯(cuò)了，就會(huì)誤入歧途，甚至于會(huì)將自己的一生毀于一旦。
釣魚的啟示作文6
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》。他告訴我們，主人公釣到了一條又大又漂亮的魚，但距離花鱸開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后，主人公深刻地認(rèn)識(shí)到，從小說(shuō)到這樣嚴(yán)格的教育，他會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
其中，“轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。那年的抑郁孩子已經(jīng)是著名的建筑師了。”這句話對(duì)我感觸最深的，恰恰是因?yàn)槟翘焱砩衔摇扒榫w低落”，也因?yàn)楦赣H在面對(duì)道德選擇時(shí)有足夠的力量戰(zhàn)勝自己，這是我以后成為著名建筑師的`重要原因。從這句話，我覺(jué)得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格。現(xiàn)在，我對(duì)爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后，我會(huì)聽(tīng)爸爸的。
看完這篇文章，我想：這不就是生活的活生生的例子嗎？買東西的時(shí)候售貨員發(fā)現(xiàn)錢多了，就退了，或者沒(méi)去。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈亮了，但是周圍沒(méi)有警察叔叔，就沖過(guò)去等了一會(huì).
我記得有一次，老師多給了我五分，我老師多給了我五分。我得了一等獎(jiǎng)，但是我沒(méi)有告訴老師。事后我心里后悔。我應(yīng)該告訴老師的。真是不光彩。
現(xiàn)在我知道一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要被眼前的利益所迷惑。
釣魚的啟示作文7
國(guó)慶那天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。
上午8點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。縉云仙子塑像前噴泉
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說(shuō)：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的`地方，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒爺爺打來(lái)電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了：爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來(lái)，提線，把鉤取下來(lái)，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過(guò)來(lái)幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸一拉，原來(lái)魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺又打來(lái)一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒(méi)責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好。”時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來(lái)到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過(guò)釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
釣魚的啟示作文8
生活中有許多的小時(shí)都能給我們啟示，就釣魚也能給我們啟示。
星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽(yáng)。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來(lái)到魚塘的一個(gè)空地，把包一打開(kāi)，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚的`出現(xiàn)，一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了，魚還是沒(méi)有出現(xiàn)，我就開(kāi)始燥動(dòng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“像你這樣浮躁地釣魚，運(yùn)氣再好也是釣不到魚的。”我一聽(tīng)便豁然開(kāi)朗，就一直坐在椅子上等，沒(méi)想到過(guò)了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚便成了甕中之鱉。太陽(yáng)慢慢地從烏云中鉆了出來(lái)，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy要要勇敢面對(duì)，同他戰(zhàn)斗，不能半途而廢!
釣魚的啟示作文9
暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯帶我去釣魚。在我看來(lái)，釣魚不就是往那一坐，靜等魚上鉤，這還不簡(jiǎn)單！
我自信滿滿地跟李伯伯來(lái)到一處釣魚場(chǎng)。這個(gè)釣魚場(chǎng)有八塊大小不一的魚塘，養(yǎng)的有草魚、鯽魚、鯉魚，還有大鯰魚。李伯伯帶我到了釣草魚的`池子旁，跟我說(shuō)：“草魚好釣，你就坐這里釣吧，叔叔還有事先走了。”說(shuō)完，他就去旁邊的池子找人說(shuō)事去了。
我百無(wú)聊賴地呆了會(huì)兒，學(xué)著別人，從放在池塘邊的魚食碗里搓起一塊魚食，均勻地涂抹在魚鉤上，隨即將魚竿呈拋物線狀甩出，只見(jiàn)魚竿前的魚漂在池子中立了起來(lái)。完美！我為自己的無(wú)師自通暗自得意。
此時(shí)，接近中午，暖暖的陽(yáng)光讓我有些犯困，為此我開(kāi)始在池塘邊溜達(dá)了起來(lái)。我左看看，右看看，一會(huì)兒跑回自己的魚竿處，看看有魚上鉤沒(méi)有。大半天過(guò)去了，旁邊的人都有所收獲，而且我覺(jué)得他們也沒(méi)費(fèi)什么勁，這是為什么呢？
我沉不住氣了，討好地問(wèn)旁邊的大叔：“您能教教我嗎？半天我也沒(méi)釣上一條魚來(lái)。”大叔笑道：“孩子，你得沉住氣，有點(diǎn)耐心，這半天就看你上躥下跳，根本沒(méi)好好盯著魚竿！你得死盯著魚漂，一下沉趕緊拉竿！”我聽(tīng)完大叔的話，感覺(jué)說(shuō)得很有道理，自己的確缺乏耐心。
我坐回了池塘邊，眼睛一眨不眨地盯著魚漂，大氣都不帶喘！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛都酸了，我告訴自己：千萬(wàn)別放棄！也不知過(guò)了多久，我忽然覺(jué)得魚漂往下沉了一下，我趕緊拉竿，只見(jiàn)一條草魚在魚竿的拖拽下，浮出水面。大功告成了！我興奮地跳了起來(lái)！
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，魚簍已變得沉甸甸的了，我的心里也洋溢著喜悅之情。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事，也是需要點(diǎn)兒竅門的；不管做什么事情，都要專注，不輕言放棄。
“走吧。”李伯伯笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。
帶著滿滿的收獲，我們踏上了歸程
釣魚的啟示作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是唱歌、跳舞，有的是書法、繪畫，還有的人喜歡釣魚。我就是釣魚愛(ài)好者之一。
我在外婆家后門的小溪里釣過(guò)不少的魚，在爺爺老房子家門前的湖泊里，我也釣過(guò)許多的魚。只可惜，至今沒(méi)去過(guò)正規(guī)的場(chǎng)所釣過(guò)魚，因此我十分渴望。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽告訴我她們學(xué)校將組織教師去釣魚，還可以帶孩子哦。我等呀等，終于到了那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分。
那天早晨，陽(yáng)光特別明媚，遠(yuǎn)處連綿的山巒剛換上春裝，嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫，好像認(rèn)識(shí)我似的。很快的，我們就到了。啊，這湖多美呀！又清，清得能看見(jiàn)湖底；又綠，綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處，你都能看見(jiàn)小魚在歡快地游來(lái)游去，快活地嬉笑打鬧著。可是，都是些小魚呀，沒(méi)有大魚，我十分難過(guò)。媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“任任，不要難過(guò)，雖然是些小魚，那也不是沒(méi)魚呀，大魚往往是在水深的地方呀。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話給了我?guī)追职参俊Ｎ宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始釣魚了。我先給水桶蓄滿水，準(zhǔn)備放大魚用。我打起精神，用力將魚鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想把鉤直接扔進(jìn)大魚的嘴里。我屏住呼吸，怕魚兒嚇跑了。這時(shí)候，浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我趕緊提起魚竿，可是什么也沒(méi)有，我失望極了。媽媽鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母，不能急。聽(tīng)了媽媽的話，我再次拋出魚竿，充滿希望地盯著浮標(biāo)。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，浮標(biāo)突然猛地往下沉，我趕緊提起魚竿。哇！好沉，肯定是條大魚。媽媽也過(guò)來(lái)幫忙，最后，在我們倆共同努力下，終于釣到了一條大魚。我趕緊把它放進(jìn)水桶里……
經(jīng)過(guò)這次釣魚，我知道了，做任何事情都要有信心，只有信心才有希望；做任何事情也都要有耐心，只有耐心才能成功。
釣魚的啟示作文11
這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開(kāi)放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見(jiàn)的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的'勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。
聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如，我有時(shí)就會(huì)
在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來(lái)看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開(kāi)始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開(kāi)，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。
聯(lián)系實(shí)際，我對(duì)那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒(méi)人知道的情況下做自己不該做的事情。
最后，我還要告誡自己：“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人啊！”
釣魚的啟示作文12
我的業(yè)余生活豐富多彩，我喜歡游泳、跳繩、打球，但我最喜歡釣魚。
暑假的一天，我和爺爺去涿州的北大河釣魚，和煦的陽(yáng)光，靜靜地照耀著路邊的樹(shù)木，在地上投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，使我覺(jué)得格外涼爽，一路上樹(shù)葉碧綠，十分悅目，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高興的叫著。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了北大河。
我和爺爺選了一個(gè)釣魚的位置，我坐在板凳上，先看爺爺釣魚，只見(jiàn)爺爺把魚餌掛在魚鉤上，再用力一甩，魚鉤在眼前劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，落在了水中，爺爺慢慢的坐下，眼睛死死的盯著水面上的魚漂，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)水面上，翻起來(lái)氣泡，一個(gè)、兩個(gè)……由少變多，由大到小，“魚來(lái)了”爺爺小聲說(shuō)，我趕緊說(shuō)“爺爺，魚來(lái)了，你快拉上來(lái)啊”！。“魚還在吃魚餌，還沒(méi)有咬鉤哪”，爺爺?shù)腵聲音輕的幾乎聽(tīng)不到，似乎怕把魚嚇跑了，不一會(huì)魚漂一沉，爺爺用力一拽，一條魚被爺爺拉出了水面。
我高興極了，急忙說(shuō)“爺爺讓我來(lái)釣”爺爺把魚竿交給了我，幫我把魚餌掛好。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱昧σ凰Γ瑳](méi)有爺爺甩的遠(yuǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲移诖~上鉤哪。不一會(huì)兒，水里有了氣泡，魚漂一動(dòng)，我趕緊拉魚竿，結(jié)果沒(méi)有釣上魚來(lái)。爺爺說(shuō)“釣魚要有耐心，等魚漂沉下去在拉魚竿”。爺爺又把魚餌幫我掛好，我用力一甩，比上一次甩的遠(yuǎn)多了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱坎晦D(zhuǎn)睛的盯著魚漂。不一會(huì)兒水里又冒起了氣泡，魚漂被魚拉著在水里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心激動(dòng)極了，心想：這回可得沉住氣，魚漂一沉，我用力一拉，一條魚被我拉出了水面，在陽(yáng)光的照耀下魚歡蹦亂跳，我高興的手舞足蹈。
通過(guò)這次釣魚我明白了，做事要有耐心，專心才會(huì)有收獲。
釣魚的啟示作文13
暑假的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸來(lái)到表哥家里釣魚，可是表哥擔(dān)心我們把他家魚塘里的魚釣光，所以我們只好保證只釣小魚。
其實(shí)，我和爸爸釣魚只是為了娛樂(lè)，況且，我們根本不會(huì)釣魚。
我和爸爸分別放好魚鉺，把釣線扔了出去，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然浮標(biāo)抖動(dòng)了幾下，水面起了一陣陣漣漪，我猛一提魚桿，別說(shuō)是魚，就是一根水草也沒(méi)有。
一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)，我們都一無(wú)所獲，我沒(méi)耐心了，干脆把魚桿扔下，自己跑到家里去玩了。
又過(guò)了二小時(shí)，我來(lái)到爸爸身邊叫他回去吃飯時(shí)，我大吃一驚，和我一樣三小時(shí)一無(wú)所獲的爸爸，桶里已有十幾條手掌大的鯽魚。
等爸爸釣完后，我從中挑選了五條大一點(diǎn)的鯽魚提回家，在路上，我問(wèn)：“爸爸，你是不是有什么釣魚的絕技，但是在我面前不展露出來(lái)，下一次釣魚教我吧？”爸爸笑著說(shuō)：“我早就已經(jīng)展露出來(lái)了，只是你沒(méi)有細(xì)心看。”“是什么？”我迫不急待的`問(wèn)，“是耐心，因?yàn)槲矣凶銐虻哪托暮鸵懔Γ裕揖蜁?huì)釣到魚，你扔下魚桿走后，我還釣到了一條三公斤重的草魚。”
我從釣魚的樂(lè)趣中，悟到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：無(wú)論在什么時(shí)候，做事情一定要有足夠的耐心和足夠的毅力，堅(jiān)持到底，才會(huì)“功夫不負(fù)有心人”。
釣魚的啟示作文14
爸爸非常愛(ài)釣魚，每逢周末，爸爸就會(huì)去釣魚。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養(yǎng)，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會(huì)問(wèn)幾句關(guān)于釣魚的.問(wèn)題，其實(shí)對(duì)釣魚一無(wú)所知，于是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽(tīng)了很高興。
早上六點(diǎn)，我們就起床了，我們帶上食物和漁具出發(fā)了。爸爸騎著摩托車帶我來(lái)到一個(gè)池塘，我們將在這里垂釣。爸爸做了一個(gè)示范：把蚯蚓鉤在魚鉤上，系上漂，扔入水中，當(dāng)魚漂下沉，就表示魚上釣了，要拉上來(lái)。我也試試，可魚扔入水中后，魚漂一動(dòng)不動(dòng)，讓我不耐煩，覺(jué)得釣魚十分無(wú)聊。這時(shí)爸爸說(shuō)釣魚是最考驗(yàn)?zāi)土Φ囊患铝耍灰o下心來(lái)等魚上鉤，才能鉤到魚兒啊！我便耐心的等著了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯在了那漂上，過(guò)了一會(huì)兒，魚漂果真上下浮動(dòng)起來(lái)，爸爸說(shuō)快拉魚竿，我順勢(shì)拉起魚竿，果然鉤上掛著一條大魚，看著魚鉤上掙扎的魚兒我開(kāi)心極了，接著，我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來(lái)，我真的體會(huì)到釣魚果真是一個(gè)鍛煉耐力的項(xiàng)目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅(jiān)持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會(huì)收獲到最美的果實(shí)。
釣魚的啟示作文15
我津津有味地看著釣來(lái)的魚，反反復(fù)復(fù)地咀嚼著釣魚的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。
今天真是個(gè)好日子，爸爸笑盈盈對(duì)我說(shuō)：“走，今天帶你去釣魚！”“真的嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚了！不一會(huì)兒，我們便來(lái)到一個(gè)波光粼粼 的魚塘邊，這可真是一個(gè)釣魚的好地方！水清得像一面鏡子，魚兒在水里快活地游來(lái)游去，好像這兒是它們的樂(lè)園，只見(jiàn)魚兒有時(shí)候靜立在水中，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)候 又突然很快游到遠(yuǎn)處，一會(huì)兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑，開(kāi)始興致勃勃地釣魚了！
只見(jiàn)我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿 在魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒(méi)過(guò)多久，魚浮動(dòng)了一下，“魚兒上鉤了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把魚竿迅速拉 上來(lái)，可是居然沒(méi)有魚，白歡喜了一場(chǎng)。一連幾次都竹籃打水一場(chǎng)空！這河里難道沒(méi)有魚了嗎？唉！只見(jiàn)我一會(huì)兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會(huì)兒對(duì)爸爸說(shuō)：“一 定是你把魚嚇走了！”太沒(méi)有意思，魚一點(diǎn)沒(méi)給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚兒了，只見(jiàn)魚兒在桶里快活地游來(lái) 游去，“哼！魚也太偏心！”爸爸看見(jiàn)我一臉疑惑的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐啊！世上無(wú)難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽(tīng)了父親的 話，半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸。”我開(kāi)始專心釣起魚來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘、五分鐘、十分 鐘……二十分鐘過(guò)去了，我的魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚累得筋疲力盡了，我以迅 雷不及掩耳之勢(shì)把它拉上岸來(lái)，啊！好大的.魚！我從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)這么大的魚！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚，看著魚鰓在金燦燦的陽(yáng)光下輕輕翕動(dòng)著，心 里高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
“哎呦……”我們提著滿桶的魚滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”
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