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    永遠(yuǎn)的朋友作文

    時(shí)間:2024-06-11 17:50:29 朋友

    永遠(yuǎn)的朋友作文(匯總15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    永遠(yuǎn)的朋友作文(匯總15篇)

    永遠(yuǎn)的朋友作文1

      天生好靜不好動(dòng)的我,對(duì)書(shū)有著一種特殊的感情。是書(shū)伴我走過(guò)我的童年,少年和青年……

      記憶中的童年,書(shū)是我最好的伙伴。那時(shí),父親沒(méi)有多余的錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)讀。偶爾一次和奶奶去大姑家做客,看到大姑家有那么多好東西——書(shū):《少年文藝》、《故事會(huì)》、小人書(shū)……(姑父是中學(xué)教師,他給表哥們訂了這些書(shū)。)我一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,就開(kāi)始翻閱,表哥們的好吃的也沒(méi)有把我引誘走。臨走時(shí),我瞅著那些寶貝,挪不動(dòng)腳步。奶奶要求大姑把表哥們看過(guò)的書(shū)給我。我拿到書(shū),如獲至寶,一路小跑,蹦回家,繼續(xù)讀。從那以后,每隔一段時(shí)間,就有人給我捎回幾本舊書(shū)。于是《鐵道游擊隊(duì)》、《夜幕下的哈爾濱》、《西游記》、《水滸傳》的小人書(shū),《少年文藝》,成了我童年記憶中的美味。

      在“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的中學(xué)時(shí)代,書(shū)是我的“非常閨蜜”。在我的床頭,我的書(shū)包里,一大疊復(fù)習(xí)資料中間總藏著一本“閑書(shū)”。每天吃了下午飯后,同學(xué)們都到校園里玩耍,說(shuō)笑,只有我貓?jiān)谒奚崂锟础伴e書(shū)”。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,《平凡的世界》中的孫少平,都是我中學(xué)時(shí)代的精神支柱。他們教會(huì)了我頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,自強(qiáng)與自信。所以,當(dāng)班主任因?yàn)槲议L(zhǎng)得不夠美,而把我的演講稿讓一位美女同學(xué)來(lái)演講時(shí),我沒(méi)有自卑,我選擇了奮進(jìn),因?yàn)槲易非蟮拿啦恢惯@些。第一次中考落榜后,我也沒(méi)有氣餒,我選擇了拼搏,因?yàn)槲蚁嘈牛L(fēng)雨之后就會(huì)見(jiàn)到彩虹。讀冰心的散文,我學(xué)習(xí)她語(yǔ)言的“清麗”、“典雅”,追求她那種對(duì)大自然,對(duì)母愛(ài),對(duì)童真的愛(ài)。

      在保爾和孫少平精神的.鼓舞下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),考上了中專。

      在快樂(lè)的中專生活中,書(shū)是我的忠實(shí)伴侶。很多人在花前月下卿卿我我時(shí),我正遨游書(shū)海。那四年的中專生活,是我人生中最幸福的經(jīng)歷,因?yàn)槟撬哪曛惺俏易x的書(shū)最多的階段,我是學(xué)校圖書(shū)館的常客。《紅樓夢(mèng)》、巴金的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、羅斯.特里爾的《毛澤東傳》、雨果的《悲慘的世界》、……都是在那個(gè)時(shí)候讀的。

      參加工作以后,書(shū)又是我的導(dǎo)師。本來(lái)就不是科班出生的我從事了教育,我總覺(jué)得自己是個(gè)門(mén)外漢,所以,教育方面的書(shū)又成為我的案頭常客。《陶行知教育名篇》、《給教師的一百條建議》、《蘇霍姆林斯基教育文集》、魏書(shū)生的《班主任漫談》,以及各種教學(xué)雜志,它們都是給我指點(diǎn)迷津,催促我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。

      其實(shí),讀書(shū)給予我們的知識(shí),就像田里的莊稼一樣,不見(jiàn)其長(zhǎng),卻日有所增。如今的我,雖然沒(méi)有成為名家,但我和那么多的古今中外名人交流過(guò),我覺(jué)得自己非常富有,我是精神的富翁。

      今后,我也不會(huì)停止讀書(shū),我會(huì)繼續(xù)享受讀書(shū)帶來(lái)的一切。

    永遠(yuǎn)的朋友作文2

      不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有友情;一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就像死水一灘……

      朋友是一種相遇

      不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有友情;一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就像死水一灘。

      大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。在人來(lái)人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。

      朋友是一種相知

      朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感,都會(huì)映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過(guò)程。

      朋友是一種相契朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。

      朋友是一種相助風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái),命令下不到的,只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的.東西。

      朋友是一種相思朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕拂的流云,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

      朋友是一種相輝

      朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛(ài)中,不一定要日日相見(jiàn),永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了;有時(shí)候遙相暉映,不亦樂(lè)乎?

      既然我們相遇了,希望你是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)相知、相契、相助、相思、相輝的朋友!!!

    永遠(yuǎn)的朋友作文3

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔向地上,使出一股狠勁朝小木船踩去。一瞬間,隨著吱的一聲一只精美的木船一分為二的散開(kāi)了。陳明看著我的一舉一動(dòng),一雙怒目圓睜的眼睛好像在冒火,從眼眶里溢出毫無(wú)色彩的淚珠,劃過(guò)他紅潤(rùn)的臉頰也劃進(jìn)我的心里。一顆顆飽含驚訝的淚水滴在他身上,滲進(jìn)嶄新的校服。

      我呆住了,好半天才回過(guò)神來(lái)。眼看著陳明將木船一片一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái),小心翼翼地放在桌上。我很想去幫忙,去說(shuō)聲對(duì)不起,卻發(fā)現(xiàn)四肢都僵硬了。一個(gè)尖針?biāo)频哪驹掏戳怂?手,他不知聲,上齒緊緊咬著下唇,將疼痛化為唾沫吞下去,又朝我看了一眼,那目光好像在埋怨:我沒(méi)你這樣的朋友!我是個(gè)特愛(ài)面子的女孩,盡管是一句對(duì)不起,就能力挽狂瀾我們的友誼,可卻怎么也開(kāi)不了口,反而朝他哼了一聲并用眼睛的余光膘他一眼表示看不起他。他呆坐著,被我的眼神震住了。氣氛是凝固的,冷空氣悄然變成一雙無(wú)情的手將他的頭按下去,他底下了原本就抬得不高的頭。我心里暗暗祈求那雙無(wú)形的巨手也來(lái)扇我一巴掌!

      這一天,異樣的空氣圍繞著我們,昔日連綿不斷的笑聲隨風(fēng)淡去,形影不離的身影,籠罩著孤單,彼此都互不認(rèn)識(shí)。

      夜晚,天上的星星眨著眼睛,使我想起他的瞇瞇眼,時(shí)常傻傻的笑,打不還手、罵不還口的小棉糕發(fā)瘋起來(lái)卻像頭血盆大口的老虎,一夜?jié)M腦他的模樣。我經(jīng)過(guò)一夜的思想的爭(zhēng),終于決定明天向他道歉。

      第二天早上,我走在上學(xué)的路上嘴里念著排了一晚的臺(tái)詞,手中握著道歉的禮物,心里卻忐忑不安。路上我們相遇了,就在一個(gè)拐角處,我的目光與他相撞。我倆并排走著,一路很安靜,嘴邊那排了一晚的道歉語(yǔ)也消失于腦際。他好像發(fā)現(xiàn)了什么,看著我手中的禮物又傻笑起來(lái),心領(lǐng)神會(huì)的推了推我,一雙手耷拉的落在我肩上怪聲怪語(yǔ)的說(shuō):把禮物交出來(lái)。那聲音優(yōu)于人間的所有語(yǔ)言,輕輕落到我的心里,一聲一調(diào)都那么清晰。他看我沒(méi)反應(yīng)奪過(guò)禮物,嘶的一聲,包裝被打開(kāi)了,露出小木船的一角,他緊緊地握著,從書(shū)包里掏出一盒禮物遞給我。一副漫不經(jīng)心的樣子說(shuō):打開(kāi)吧。我打開(kāi)一看,一只一摸一樣的木船呈現(xiàn)在眼前,我將它仔細(xì)打量,在船板上刻著醒目的大字永遠(yuǎn)的朋友——陳明。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定說(shuō)嗯,和我的一樣。

      他不做聲,只是暗暗地底下頭,把手移向我的手,五指相扣式的握著,而我的眼中淚水早已打轉(zhuǎn)。

    永遠(yuǎn)的朋友作文4

      在學(xué)校里,老師教給我知識(shí),我學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字等等。我了解到地球、太陽(yáng)、火星、月亮等宇宙中的神秘物質(zhì)。我認(rèn)識(shí)了同學(xué)。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學(xué)都是我的朋友。

      有一天,另一個(gè)與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對(duì)它充滿了好奇。我開(kāi)始小心翼翼的接近它,融入它的世界。

      它的世界是無(wú)窮大的,但是可以被我盡收眼底,我與世界的每個(gè)角落的距離都拉近了。我學(xué)的許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。是它讓我認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí)只是一小部分,外面的天空更加遼闊,更加精彩。時(shí)間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續(xù)劇必須定時(shí)守在電視機(jī)面前,但是在它的世界里,我可以任意點(diǎn)播電視劇,并且我還可以看到各國(guó)的電視劇。我尤其喜歡日本動(dòng)漫。因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)到許多動(dòng)漫人物。我也可以點(diǎn)擊不同的新聞視頻,接收到不同時(shí)期的資訊,瀏覽以前經(jīng)典的作品。我再也不用因?yàn)樽∷拊谛?床坏叫侣勝Y訊而發(fā)愁了。時(shí)間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個(gè)角落里每一秒都發(fā)生變化。而它又必須掌握每一個(gè)地區(qū)的變化。它的更新速度無(wú)人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的`變化。

      它能拉近人與人之間的距離。通過(guò)它,我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認(rèn)識(shí)我的朋友分享我的快樂(lè)。我也可以看到遠(yuǎn)在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關(guān)注什么。它就好像一根線,緊緊牽著我和外面的朋友。

      它也能幫助我解決難題。學(xué)習(xí)中遇到不懂得問(wèn)題可以向它請(qǐng)教,它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料,找它再適合不過(guò)了。生活中遇到新奇的事也可以向它問(wèn)問(wèn)原因。它是我最有利的幫手。

      雖然它擁有舉世無(wú)雙的功能,但它卻有一個(gè)缺點(diǎn);不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息,它卻照單全收,使它的世界里到處傳播不良消息,使它一度遭到人們的質(zhì)疑。我有時(shí)也討厭它的這個(gè)缺點(diǎn),但久而久之,我也能容忍了。因?yàn)橹灰覍W(xué)會(huì)明辨是非就可以了。

      它是我永遠(yuǎn)的朋友,我希望有朝一日它可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。它時(shí)常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時(shí)候 ,它幫助我。在我無(wú)聊時(shí),它陪著我。在我無(wú)助時(shí),它指點(diǎn)我。現(xiàn)在,它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來(lái)越好。所以我相信我們會(huì)一起攜手走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

    永遠(yuǎn)的朋友作文5

      “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待。那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚我深深的,都留藏在心坎”。

      ——題記

      總在某些不輕易的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭,青春就這樣匆匆走過(guò),放慢所有回憶里的感受,只怕聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)忽然淚流,那些曾經(jīng)不經(jīng)事的哀愁,如今是最愉快的`擁有。

      轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,我卻以為你和我絕交還是昨天的事。那天,你約我出去玩,卻不知為什么,你吵著鬧著要我和你絕交,可能你找到了比我更好的朋友吧。可你卻拋棄了我,你是我唯一的朋友,沒(méi)有了你,我的生活里還有誰(shuí)?還記得以前,我不高興時(shí),你講笑話,扮鬼臉逗我笑,可你走了,還有誰(shuí)會(huì)逗我笑呢?我傷心的哭泣時(shí),是你帶給我溫暖,安慰我不要哭,可現(xiàn)在,我又傷心的哭了起來(lái),在往日的地方,在往日的時(shí)間,卻沒(méi)了往日安慰我的身影。這是我才發(fā)現(xiàn)我是多么的脆弱啊,沒(méi)有你在身邊陪著我,我每時(shí)每刻都在想著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光:你臉上帶著天使般的笑容,帶給我溫暖,對(duì)我說(shuō)我們一輩子都是好朋友。那時(shí)的我們是多么快樂(lè)啊,我們說(shuō)好的,不分離,一輩子都是好朋友。

      可你卻食言了,沒(méi)關(guān)系,我不怪你,我想你也有你的苦衷吧。我們?cè)谝黄饡r(shí),那些不經(jīng)事的哀愁,如今是最愉快的擁有。我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,也許是我們的緣分盡了,又也許是你厭煩了我,但我不會(huì)怪你,因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥寻。矣衷趺慈痰孟滦娜ズ弈隳兀恐辽傥覀冇鲆?jiàn)過(guò)了,我們?cè)谝黄疬^(guò),我們?cè)谝黄鹂奁^(guò),至少我還有那些美好的回憶,不是嗎?有這些回憶,就夠了,我不奢望你還能從新和我做朋友,我有了那些回憶,就夠了,幸好你還留下了我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶,讓我傷心時(shí)可以去想你,看到你,我也許就不會(huì)這么心痛了吧,至少還有個(gè)人曾經(jīng)安慰過(guò)我,讓我笑過(guò),還記得你最喜歡星星,那時(shí)我們一起坐在窗邊看滿天閃爍的星星,你說(shuō)星星是你最喜歡的東西,雖然遙不可及,但卻讓你感覺(jué)到很美好。就像現(xiàn)在這樣,雖然我和你遙不可及,但那些回憶卻讓我感覺(jué)到很美好,不是嗎?你是我唯一的朋友,也是我唯一的依靠,幸好我遇見(jiàn)了你,才讓我感到自己一個(gè)人在這個(gè)世界上不是很孤獨(dú)的,謝謝你,我不后悔遇見(jiàn)你,就算結(jié)局會(huì)分離,我也不后悔。

      我們會(huì)不會(huì)再次相遇?就算你把我當(dāng)做陌生人,擦肩而過(guò),我也不怪你。你是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的朋友。

      我想說(shuō),不管我們友誼的結(jié)局是什么樣的,我們的友誼都不殘缺。遇見(jiàn)你,是我的緣。

    永遠(yuǎn)的朋友作文6

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我”聽(tīng)著從學(xué)校廣播中傳出的《朋友》,我不禁微微動(dòng)容,這幾天早上跑完步,總能聽(tīng)見(jiàn)這首感人肺腑的旋律,似乎跑步后的倦態(tài)也減弱了許多,歌中唱的多好,朋友是一輩子會(huì)跟隨你的人,他們?cè)敢鉃槟愀冻鲆磺校敢鉃槟愕囊痪湓捜プ霾蛔粤苛Φ氖拢瑸槭裁矗鋵?shí)很簡(jiǎn)單,只因?yàn)椤覀兪桥笥眩裆袷烙啦讳螠绲呐笥选?/p>

      “小蘿卜頭”,你還記得嗎?雖然我們?cè)谛W(xué)時(shí)是一對(duì)“歡喜冤家”,是一對(duì)針?shù)h相對(duì),明爭(zhēng)暗斗的敵人,但不知道為什么,在嶄新的學(xué)校,陌生的環(huán)境里,看見(jiàn)大家冷漠,不屑的眼神,我最想念的人竟是你!這就是物極必反吧!

      還記得,每次考試,看見(jiàn)你考得很好,看見(jiàn)你卷子上那個(gè)鮮紅的100分,看見(jiàn)你卷子上端莊秀麗的筆跡,我真是羨慕嫉妒恨啊;還記得,每當(dāng)800米跑步時(shí),看見(jiàn)你超越我的身影,看見(jiàn)你跑步后悠然自若,神清氣爽地打球,我便是一陣感嘆:你真是文武雙全,才貌相當(dāng)啊!

      是你,讓我屢次受到內(nèi)心的打擊,但也是你,讓我在被打擊后,一次次站起,為我培養(yǎng)了勇氣。我們之間除了勾心斗角,還有哥們兒一般的.情誼,不得不說(shuō),你其實(shí)是我命中的福星啊!真的很懷念,懷念你,懷念我們小學(xué)那段既痛苦又有意義的時(shí)光······

      生氣時(shí)身邊有你;快樂(lè)時(shí)身邊有你;哭泣時(shí)身邊有你;寂寞時(shí)身邊有你。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,你不知給了我多少安慰,多少依靠,你就是我身邊,與我一同攜手度過(guò)難關(guān)的朋友——李芋瑤。

      你是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,是個(gè)很安靜,不會(huì)引人注意的女孩子,但每當(dāng)我有傷心事時(shí),你總是給我莫大的安慰,把我摟進(jìn)你的懷里,陪我一同默默的流淚。

      還記得,那次我開(kāi)玩笑般說(shuō),如果我沒(méi)有帶飯卡怎么辦?你立馬不加思索地說(shuō):“我借給你!”。雖然只有這么四個(gè)字,但望著你那不容質(zhì)疑的眼神,我還是不禁眼眶微微一紅,鼻頭微微一酸,認(rèn)定你就是我今生并肩攜手的好朋友。那些你可能已經(jīng)忘記的每一件事,每一句話,我都記在了心里。今生有你,相伴無(wú)憾啊!

      友誼是一根棒棒糖,總在你感到無(wú)限失落時(shí),為你帶去甜蜜;友誼是一陣清風(fēng),總在你感到心潮澎湃時(shí),為你帶去涼爽;友誼是一盞明燈,總在你感到前路茫茫,無(wú)路可走時(shí),為你指明方向;友誼是一束鮮花,總在你感到灰心喪氣,沮喪嘆息時(shí),為你帶去芳馨。朋友,你是我最溫暖的家,是我心靈的撫慰,更是我靈魂的依靠。

      人生正如一輛火車(chē),朋友就是車(chē)上的旅客。有人到站就下,請(qǐng)把微笑送給他;有人臨陣脫逃,請(qǐng)把誠(chéng)心送給他;有人半途而廢,請(qǐng)把寬容送給他;不是所有人都能陪你到終點(diǎn),而這陪你到終點(diǎn)的,是你一生的朋友。

    永遠(yuǎn)的朋友作文7

      曹雪芹,和一個(gè)寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的大作家同名同姓,但卻不同性。她是我最好的朋友。

      她有著似黑瀑布般長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神而有水汪汪的大眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃般的小嘴,看起來(lái)還挺可愛(ài)的。

      她雖然在全班每個(gè)同學(xué)心中,普普通通,成績(jī)永遠(yuǎn)是最差,但她卻給我留下了很深刻的印象,在她身上我學(xué)到了不計(jì)其數(shù)的道理,她就像我的知己一樣,可以敞開(kāi)心扉地和她談心,就像一支蠟燭照亮我心靈每一個(gè)幽暗的角落。

      在她身上我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,才89分。在回家的路上我心神不定,像靈魂出竅似的,我無(wú)精打采的走著,而她卻一副十分開(kāi)朗的`樣子。我十分奇怪,便問(wèn):曹,你不傷心嗎?這次,你我都考砸了,回家咋么跟爸爸媽媽交待呢?我最怕聽(tīng)到我爸爸的嘆氣聲了。孫,其實(shí),也沒(méi)關(guān)系的。考都考了,還管這多。考的好是過(guò)去的事了,考得不好也是過(guò)去的事了,何不用笑容來(lái)面對(duì)每一天,自暴自棄是沒(méi)用的。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最不可以對(duì)自己沒(méi)有信心,要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。以后更加用功,好嗎?開(kāi)心點(diǎn)。聽(tīng)了她像母親般慈祥的安慰,我豁然開(kāi)朗,并決定,以后要加倍努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句話真是說(shuō)到我心坎里了。

      她不僅面對(duì)挫折樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),而且被人遇到困難時(shí)總是是盡心盡力去幫助他。

      有一次,我忘記帶了黑筆,而且又急用,怎么辦呢?這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻記得團(tuán)圖轉(zhuǎn)。曹雪芹,好像讀過(guò)通心術(shù)一樣,一下子把我的心看透了,笑著對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)帶黑筆?我借你把。說(shuō)完,邊遞給我一支黑筆。我連聲說(shuō)謝謝,而她卻說(shuō):朋友之間,這是應(yīng)該的,還謝干嗎?頓時(shí),一股暖流便涌上心頭。

      我們現(xiàn)在六年級(jí)了,再過(guò)兩個(gè)半月就要畢業(yè)考了,我們就要分開(kāi)了,想起還真有點(diǎn)舍不得。以前,我們下課一起促膝談心,一起傾訴自己內(nèi)心的煩惱,一起快樂(lè)地玩耍、嬉戲,就連上洗手間也是形影不離的。她就像我的親姐姐一樣照顧我。跟她在一起的時(shí)光是我最美好的記憶,也是我永生難忘的,和她分別的這一天要是永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái),那該多好哇!想到這兒,我不禁潸然淚下

      曹雪芹,一個(gè)平平凡凡的女孩,但在我的一生中,她那面對(duì)挫折毫不氣餒、樂(lè)觀開(kāi)朗,在別有困難時(shí),樂(lè)于助人的品質(zhì)影響著我,我為有這個(gè)朋友而感到驕傲。世界上的人并不可能十全十美,但都有各自存在的價(jià)值,不要驕傲,也不要?dú)怵H。自己心里要有一個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈的努力,最后會(huì)成功的。這個(gè)道理我想讓她永遠(yuǎn)記住。

      她是我永遠(yuǎn)可以相信、依靠的朋友。長(zhǎng)大后,我也希望我們可以再次相見(jiàn),再次在那棵曾經(jīng)讓我們有過(guò)歡笑、有過(guò)美好記憶的大樹(shù)下,一起分享這人生的味道

    永遠(yuǎn)的朋友作文8

      雪兒和曉子是好朋友,她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,學(xué)校里放學(xué)的路上,總能看見(jiàn)她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天,再也看不見(jiàn)她們,原來(lái)她們兩個(gè)為了一件事吵架了……

      那是一個(gè)上午,老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子,曉子看見(jiàn)卷子后,高興極了,原來(lái)她考了97分,再看看雪兒她正在看著自己的卷子,思索著,她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看,雪兒看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯(cuò)了,曉子應(yīng)該得93分的,曉子看看卷子,請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師,雪兒沒(méi)說(shuō)什么,回到座位,繼續(xù)看自己的卷子。第二天,老師念成績(jī)時(shí),曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光,可是她卻聽(tīng)見(jiàn)老師念道:“曉子,93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的',她憤怒地看著雪兒。下課后,她便和雪兒吵起來(lái)了,從這件事以后,她們兩個(gè)就不在一起了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試要到了,考試也漸漸多了,雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),每次都比曉子高。下課后,同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前,向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽(tīng)見(jiàn),說(shuō)她不好的話。聽(tīng)著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲,看著雪兒高傲得意的樣子,曉子下決心,一定要超過(guò)雪兒。于是,曉子每天都認(rèn)真聽(tīng)講,做題,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,終于曉子經(jīng)過(guò)努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成績(jī)。一時(shí)間,曉子成了全班的名人,老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒,在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的一些缺點(diǎn)和不好,以前的好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽(tīng)到這些,只是默默走過(guò)去。

      一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,雪兒要搬家了,曉子知道后,并沒(méi)去送她,而是一點(diǎn)也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天,曉子受到了一封信,她慢慢打開(kāi)信封,雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。

      曉子:

      你好!

      我要搬家了,以后,我們可能再也見(jiàn)不著了。曉子,上次我告送老師你應(yīng)該得93分,也 是為你好,期末考試那段時(shí)間,我為了讓你能,是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的,而且我每次都,也是為了激勵(lì)你。我認(rèn)為只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正幫助你的人,才稱得上朋友。曉子,再見(jiàn)了,我們永遠(yuǎn)是朋友……

      你的朋友:雪兒

      曉子終于明白了,她哭了,后悔自己不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話,不該不去送雪兒,不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友!”曉子大聲說(shuō)道,風(fēng)兒一陣陣吹來(lái),帶著曉子的心聲走了,它在空中回蕩著:“我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)……”

    永遠(yuǎn)的朋友作文9

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。人們都說(shuō),時(shí)間老人可以無(wú)情的抹去生活中的一切色彩。可時(shí)隔多年,我和我的朋友度 過(guò)的那段難忘的日子卻永遠(yuǎn)刻在了我的心頭,恍如昨日,無(wú)法抹去。

      一個(gè)烈日炎炎的中午,我到超右腦幼兒英語(yǔ)班報(bào)名,那天人山人海。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,一個(gè)女孩踩到了我的腳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不懷好意地瞥了她一眼,出乎意料的是,她竟然沖我眨了眨眼,開(kāi)朗的笑了。那笑聲十分清脆,像流淌著的小溪。見(jiàn)我不做聲,她又學(xué)著宮女的樣子向后欠了欠身,拿腔作勢(shì)地沖我說(shuō)道:“小女給娘娘謝罪,還請(qǐng)娘娘開(kāi)恩!”我再也控制不住自己,噗嗤一下笑出了聲。隨后學(xué)著皇后的腔調(diào)回道:“本宮就先饒了你,下不為例!”“哈哈!”她叫道。“那你就不生氣了嘛。”我輕輕地“哼”了一聲,裝作不屑一顧的樣子轉(zhuǎn)回了身。她也笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)什么。不知怎么回事,剛才我還和她怒氣沖沖,現(xiàn)在倒希望能和這個(gè)女孩分到一個(gè)班學(xué)習(xí)。

      真是天公作美,我竟如愿以償了。她也很高興,便蹦蹦跳跳的.跑到我的桌旁,咧著嘴,眉宇間流露著調(diào)皮的神情說(shuō):“剛才只顧給你謝罪了,忘記了自我介紹。”說(shuō)著,她整理了一下衣服,挺起胸,自豪地說(shuō):“你好,我叫田田,今年六歲。游泳技術(shù)一流,畫(huà)畫(huà)不一般,你呢?”我抬起頭,仔細(xì)的打量著眼前這位女孩:剪著齊耳的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話,讓人見(jiàn)了頓時(shí)有一種親切感。一對(duì)又濃又黑的眉毛橫在額頭,尤其是她笑時(shí)的樣子,簡(jiǎn)直讓人著迷。“嗯?”我愣了一下,便不甘示弱,連珠炮似地說(shuō)道“我叫欣欣,今年六歲,too 。毛筆字一流,彈琴頂呱呱,學(xué)習(xí)倍棒,口才嘛,更是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者、、、、、、”她見(jiàn)我“上鉤了”便大喊道:“停。”隨即頓了一下,放低了聲音,親切地說(shuō)“見(jiàn)到你很高興”。順勢(shì)伸出了一只小手在我的面前。“哈哈哈、、、、、、”于是,我們的小手緊緊地握在了一起,我們的笑聲回蕩在了整個(gè)教室。從那以后,這個(gè)名叫田田的女孩成了我心中永遠(yuǎn)的朋友。

      幾年后的一天,她搬家了,再也杳無(wú)音信。我也整天忙于自己的學(xué)習(xí)。但只要我一閑下來(lái),她那笑容可掬、活潑可愛(ài)的面容就浮現(xiàn)在了我的面前。“田田,田田,我心中總是不停地呼喊著她的名字,那一段段往事也無(wú)數(shù)次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友,你在哪里?我想:無(wú)論她身處天涯海角,都會(huì)住在我的心里,是我永遠(yuǎn)的朋友。

    永遠(yuǎn)的朋友作文10

      在我家里,住著一位態(tài)度優(yōu)雅,聰明伶俐的朋友——一只渾身長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小翠鳥(niǎo)。

      小翠鳥(niǎo)是自己飛到家里來(lái)的。有一天,住在老家的爺爺關(guān)窗戶時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只美麗的小鳥(niǎo),它不怕生,烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里,好像捧著一件本來(lái)就屬于他的東西,彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥(niǎo)再飛走,我們給他買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠。但事實(shí)證明,這個(gè)鳥(niǎo)籠是多余,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)忘了關(guān)鳥(niǎo)籠的門(mén),小翠鳥(niǎo)也不飛走,它好像喜歡上了這里,把自己當(dāng)作我們家的一員了!

      小翠鳥(niǎo)喜歡吃小黃米、青菜,偶爾也吃一些小蟲(chóng)。每次當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,它就迫不急待地飛過(guò)來(lái),用它嫩嫩的小嘴使勁的啄食,生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥(niǎo)的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任,由于我們與奶奶住在市區(qū),小翠鳥(niǎo)與爺爺住在鄉(xiāng)下,所以小翠鳥(niǎo)對(duì)爺爺最依戀。每次只要一聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲,就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就像一對(duì)久別重逢的老友。即使只分別一小會(huì)兒,又一次相見(jiàn)也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。

      小翠鳥(niǎo)每天天剛蒙蒙亮就會(huì)起來(lái)打鳴,直到把我們?nèi)胰硕冀行褳橹埂S幸淮危驗(yàn)槲彝砩虾芡聿派洗菜X(jué),所以第二天早上爬不起來(lái)。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,突然,我感覺(jué)到手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的.痛,睜眼一看,居然是小翠鳥(niǎo)!它用自己銳利的爪子抓我的手,然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我,像是生氣,也像無(wú)奈,更像是對(duì)我不服從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起!我沒(méi)有責(zé)怪小翠鳥(niǎo),因?yàn)槲抑溃@次是我不對(duì),我沒(méi)有資格怪它。我停在半空中那只準(zhǔn)備趕它走的手也放下了。從此之后,我再也沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué),而且和小翠鳥(niǎo)的感情也變得更好了。

      不幸的事情還是發(fā)生了,那天下午,我做好作業(yè)后撥打了老家的電話,本想問(wèn)一下小翠鳥(niǎo)的近況,沒(méi)想到聽(tīng)到爺爺悲傷地說(shuō):“實(shí)在抱歉,你的小翠鳥(niǎo)死了。”我癱坐在地,心里默默地詛咒著上天:老天爺,你為什么那么狠毒!你怎么忍心把這樣一個(gè)小精靈逼入絕境!

      我一直不相信小翠鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我覺(jué)得它只不過(guò)是飛到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了,說(shuō)不定哪一天它突然飛回來(lái)了,送給我一個(gè)大的驚喜呢!

      謝謝你——小翠鳥(niǎo),陪伴我和家人度過(guò)那么多開(kāi)心的日子,督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友!

    永遠(yuǎn)的朋友作文11

      陳明和我是同班同學(xué)。我們每天都一起上學(xué),一起回家,一起溫習(xí)功課,我們倆的喜愛(ài)的東西更是相同。我們成了如影隨形的好朋友。

      有一天,我們之間發(fā)了一件十分不愉快的事。我們倆一起復(fù)習(xí)完功課,就把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看到了我的小木船,夸我巧奪天工。我開(kāi)心得心花怒放,就把我的小木船借給陳明玩。陳明欣喜若狂地接過(guò)我的小木船,左看看右看看,翻過(guò)來(lái)看掉過(guò)去看,就像撿到寶似的開(kāi)心,總是舍不得放下我的小木船。陳明拿著小木船高興地一跳,不料一失手把我的小木船給摔壞了。我看著那凝聚著我無(wú)數(shù)的心血、無(wú)數(shù)的智慧、無(wú)數(shù)的汗水而造成的精美絕倫的小木船被陳明摔成了一堆木板,我悲痛欲絕,心如刀割!我一邊擦著那從眼眶里流出來(lái)的熱熱的、帶著憤怒心情的淚水,一邊怒氣沖沖地對(duì)著陳明大叫:“你為什么要摔壞我的小木船?我很辛苦才做好的!你賠給我!你賠給我!”陳明紅著臉,低著頭說(shuō):“我我我……我不是故意的,我是不小小小……小心才把你的小木船給摔壞的。”我用兇狠的眼神斜視著陳明,火冒三丈地說(shuō):“你你你……你還說(shuō)你不是故意的?你快賠給我!非賠不可!”說(shuō)完我跑到陳明面前用力地推了他一下。陳明敏捷一閃,我向前一撲,正好把小木船給壓壞了。我淚如泉涌,拿起我小木船的碎件,疼痛地站起來(lái),怒火沖天地大聲喊叫:“陳明你這個(gè)大壞蛋!我永遠(yuǎn)都不理你了!”說(shuō)完,我抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回就走了。我們之間那純真的友誼從此破裂了。

      光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就如流水一般匆匆地過(guò)了幾個(gè)月。有一天我在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了陳明。陳明從背后拿出一只精致小巧的小木船,面紅耳赤地走到我面前,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,上次是我的不對(duì)。在之前幾個(gè)月里,你對(duì)我不理不睬,我的心就像倒翻了五味瓶,很難受,很不是滋味。你你……你能收下這只小木船嗎?這是我親自做的,雖然沒(méi)有你做的那么精致,但是這只小木船代表了我對(duì)你那無(wú)盡的.悔意,代表了我想和你重做朋友!”我收下他的小木船,看到木船上深深地刻著3個(gè)字:友誼號(hào)。我緊緊地?fù)肀еf(shuō):“對(duì)不起,那次是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該那樣對(duì)你。讓我們重新做回好朋友吧!”說(shuō)完,我們倆號(hào)啕大哭起來(lái)。

      “友誼號(hào)”一直放在我的書(shū)柜里,但是陳明做“友誼號(hào)”的那份心意是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在我的心里。他永遠(yuǎn)是我的好朋友,我們倆的友誼再也不會(huì)破裂了。

      ……

    永遠(yuǎn)的朋友作文12

      人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事結(jié)識(shí)需多人,有些人有些事隨著時(shí)間的流逝已在記憶中慢慢淡忘了,可還剩下一些人一些事卻令我永久也忘不了,放不下……

      ——題記

      十天,僅剩下十天我將要畢業(yè)了,,面對(duì)畢業(yè)這個(gè)話題,我不知該說(shuō)些什么,只不過(guò)呆呆的在腦海中想到了以往的朋友,以往的老師,面對(duì)即將的離別,我開(kāi)始懂得珍惜,我們永遠(yuǎn)是朋友!。

      十天,還有十天我將要邁著沉重的步伐走進(jìn)小升初的考場(chǎng),剩下的十天我們都沒(méi)有了笑容,每天都活在一堆試卷中,背完語(yǔ)文再背數(shù)學(xué),背完數(shù)學(xué)又寫(xiě)英語(yǔ),每個(gè)人手中日積月累都有了一沓厚厚的試卷,每個(gè)人都在奮斗,終于,到了考試那天。那天我們經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考試,當(dāng)考完最后一場(chǎng)每個(gè)人都瘋了,抱著桌子,凳子上躥下跳,大喊;“考完了!終于考完了!一切都結(jié)束了!”喊完以后教室里卻出奇的靜,每個(gè)人臉上的有一種復(fù)雜的表情,我知道,我舍不得離開(kāi)他們,他們一舍不得離開(kāi)這個(gè)溫暖的集體,回顧往事,還記得嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,五年前那個(gè)秋葉飄零的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,看到了分班名單,當(dāng)時(shí)我們面對(duì)新的生活懷有太多的害怕,從開(kāi)始的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的開(kāi)懷大笑經(jīng)歷了多少?我們一同參加各式各樣的比賽,從最終的失落而歸到最后的頻頻獲獎(jiǎng),我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們吶喊;“五三加油!五三必勝!”我們一起哭,一起抄課文,一起笑,一起獲得流動(dòng)紅旗,我們,曾經(jīng)幼稚的絕交,又幼稚的和好,我們?cè)S下諾言是永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾經(jīng),我們?cè)谖宀世_紛的季節(jié)談理想,談得哈哈大笑,談得白沫飛舞;曾經(jīng),我們?cè)诨璋档慕淌掖虼螋[鬧……幸福得忘記時(shí)間的破碎,忘記離別的青色。五年后,又是這樣一個(gè)秋葉飄零的`季節(jié),我們將離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)五年的搖籃,天下沒(méi)有不散的宴席,終于,在這個(gè)秋天,曲散人終了。

      在明天我將要去領(lǐng)成績(jī),不知結(jié)果如何,不知未來(lái)會(huì)有如何的變故,但是我知道小學(xué)五年是我一生也放不下的事,小學(xué)五年的同學(xué)是我一生也放不下的人,離別是痛苦,記憶是幸福。痛苦感染著神經(jīng)不停地痙攣,和著淚滑進(jìn)心田,牽扯出記憶的碎片。抹卻傷,刻成殤。再見(jiàn)了,我的青春;再見(jiàn)了,我的親愛(ài)的同學(xué)。或許今生今世,我們很難再相交,彼此銘記,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的歡笑,今天,我用這段文字來(lái)紀(jì)念我們的畢業(yè),或許當(dāng)你工作了,有了幸福的家庭再次回首,也有一份記憶。

    永遠(yuǎn)的朋友作文13

      書(shū)籍是人種成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠誠(chéng)的敵人,更是生活中不可缺多的一全體。

      書(shū)天天都跟我錯(cuò)誤,在我甜惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)光呈現(xiàn)在我面前,在教習(xí)中只有有不懂的答題,就能夠從書(shū)中找到謎底。

      幼年時(shí)代的我,床頭邊總是缺乏不了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),故事中的三毛,實(shí)是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過(guò)。也是三毛讓我理解了,我們現(xiàn)在的生活去之不易,和他比擬,我們是生涯在幸福的地獄,而他卻生活在恐怖的天堂,咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒(méi)我要的小草。所以,我們要好好愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的生活。

      跟著年紀(jì)的增加,我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大名著之旅》。。。。。中,在這些書(shū)中,我清楚了良多以前不懂的問(wèn)題,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如:淡水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?我們?yōu)槭部床坏交顜~(yú)等等。

      以前,我讀書(shū)老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點(diǎn)的內(nèi)容,而當(dāng)初,我讀書(shū)當(dāng)前,還要留神故事中的己物皆有什么特色,性情怎么樣?還有,我還會(huì)在口面默默的評(píng)價(jià)他們的賴取壞評(píng)估小息者寫(xiě)的佳不美等等。

      我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我性命中的一局部,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不干眼光欠淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天鈍速樂(lè)樂(lè)的。作一只快活的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我畏縮不前,做一只英勇的千里馬......

      惡書(shū)翻開(kāi)它這漂亮的世界,帶我往暢游世界的每一個(gè)角降,書(shū)就象一艘劃子載著我從出發(fā)點(diǎn)慢吞吞的飄向起點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無(wú)際的'地空書(shū)就象我的影子,不論我走到哪,書(shū)就跟到哪。

      我剛開(kāi)端寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不適當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”二個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼,可就在懼怕的時(shí)候。是你,書(shū),涌現(xiàn)在我的眼前,書(shū),你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會(huì)了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩,怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每該我蒙到老師表彰,有些由由然時(shí),書(shū),你又沒(méi)現(xiàn)在了我的面前,告知我:“自豪使人落伍,虛心使人提高。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不自滿了。

      我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你!由于你給了我無(wú)限的力氣和常識(shí),你是我這輩子最大的仇人!

      書(shū)!謝謝你!是你伴我一路遙航!

    永遠(yuǎn)的朋友作文14

      火是人們的朋友!

      火給人類帶來(lái)了光明、溫暖和熟食。幾千年前,鉆木取火就已經(jīng)在華夏大地上普遍使用了。正是由于對(duì)火種的掌握,人類才開(kāi)始了文明。過(guò)去人們利用火,帶動(dòng)了社會(huì)的文明進(jìn)步。現(xiàn)在科技日新月異,火的應(yīng)用范圍更加廣了。可是不知從什么時(shí)候起,火被人們稱為“無(wú)牙的老虎”,讓人們開(kāi)始談“火”色變,多少的幸福被大火毀于一旦!

      20xx年4月30日21時(shí)許,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢(shì)向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡。20xx年2月15日,位于吉林市長(zhǎng)春路中段的中百商廈突發(fā)大火,造成了51人死亡、71人受傷。“今年9月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi)。雖經(jīng)消防部門(mén)全力撲救,但火災(zāi)還是造成43人死亡,受傷人員有59人住院救治、6人留院觀察。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)今年1至6月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)80057起,死亡862人,受傷332人,直接財(cái)產(chǎn)損失6億多元,這些統(tǒng)計(jì)的數(shù)字還不包含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下等部分的火災(zāi)。這些數(shù)字是多么令人觸目驚心啊!這些都是給人類帶來(lái)文明的“火”的過(guò)錯(cuò)嗎?可是,這些火災(zāi)又是怎樣造成的呢?我們能從這些慘痛的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。

      也許,在建筑施工中,偷工減料,疏忽大意;在裝修工程中,為了豪華氣派,疏忽大意;在日常生活中,為了安逸方便,疏忽大意……可是,知道嗎,就是因?yàn)檫@些疏忽大意,多少人失去了溫馨的家園,多少父母失去了他們可愛(ài)的孩子,多少國(guó)家財(cái)產(chǎn)在大火損失了……難道火災(zāi)就這樣難以避免嗎?假如我們?cè)谒X(jué)和外出前都習(xí)慣檢查電器、煤氣是不是都已關(guān)好,煙火是不是已經(jīng)熄滅;在煮食物時(shí),不要任意離開(kāi),更不要讓小孩進(jìn)入廚房玩耍;平時(shí)我們應(yīng)先熟悉所住樓層的'逃生路線,并隨時(shí)做好迅速撤離的準(zhǔn)備。;在平日里,我們應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時(shí),應(yīng)按什么途徑逃生;熟悉我們所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備的使用方法;火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)撥打“119”火警電話,說(shuō)清楚災(zāi)害地點(diǎn)或附近目標(biāo),簡(jiǎn)述災(zāi)情狀況,留下電話及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系。如果我們都能夠做到這一切,那么災(zāi)害也會(huì)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!

      讓我們多一點(diǎn)消防安全常識(shí)吧!

      讓火成為我們永遠(yuǎn)的朋友!

      讓火永遠(yuǎn)是溫暖和文明的象征!

      共同珍愛(ài)我們的生命,共享明天升起的那一輪美好的太陽(yáng)!

    永遠(yuǎn)的朋友作文15

      我叫凱西。當(dāng)我十六歲的時(shí)候,我?guī)缀踝隽艘患艽馈N也铧c(diǎn)殺了我自己。我想我最好的朋友攔住了我。如果不是她,我不會(huì)聽(tīng)到現(xiàn)在。我只有一個(gè)朋友,她的名字叫艾米麗。我沒(méi)有很多朋友,因?yàn)槲铱偸侨嗽谡n堂上獲得的最高等級(jí),有謠言說(shuō)我有空手道砍老師(這是不是真的)所以每個(gè)人都躲著我,我很害羞。我會(huì)告訴你艾米麗是如何成為我的朋友,她救了我,殺我。

      我第一次見(jiàn)到艾米麗是在數(shù)學(xué)課中。艾米麗是個(gè)新學(xué)生。校長(zhǎng)問(wèn)老師選擇一個(gè)人走出課堂展示艾米麗參觀學(xué)校。老師選我是因?yàn)槲以谏险n。有一次我?guī)谖胰獾睦蠋煱阉龓У浇淌摇H缓箝T(mén)鈴響了,我去我的下一班為她去她的。午餐時(shí)她向我走來(lái),問(wèn)道:“你為什么自己坐著嗎?”我說(shuō),“因?yàn)槲覜](méi)有朋友。”艾米麗接著說(shuō),“是的,你有朋友,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我將成為你的朋友,”我說(shuō),“好吧,”我告訴她,我告訴她關(guān)于她自己的。在接下來(lái)的幾周,我們成了最好的朋友。

      一時(shí)間,這個(gè)男孩,我們喜歡我們這個(gè)巨大的爭(zhēng)論。我們不會(huì)彼此交談,我們會(huì)避免彼此。這樣又過(guò)了兩個(gè)星期我就說(shuō)了我很抱歉之前。有一次,一些學(xué)生說(shuō)的意思的東西,艾米麗站起來(lái)給我。

      一天,我差點(diǎn)殺了自己是十一月十九。這一天開(kāi)始的好。當(dāng)我走到第三個(gè)小時(shí)的課,我就當(dāng)這群人走到我面前,開(kāi)始叫我的名字。組中的一個(gè)人說(shuō),“你知道那孩子艾米麗僅僅是作為你的朋友,因?yàn)樗X(jué)得對(duì)不起你。”當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我跑出教室哭。我跑出了學(xué)校,這座橋。我爬上橋,站在那里一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我正要跳下來(lái),我聽(tīng)到有人喊停。當(dāng)我回頭看到一個(gè)警察。他慢慢走近抓住我但我說(shuō),“不要再靠近我就跳下去。”警察攔住他試圖說(shuō)服我他說(shuō):“請(qǐng)把你不想做這橋。你有朋友和家人愛(ài)你。“不,我不我沒(méi)有朋友和我的家人不喜歡我。”我說(shuō)。”你錯(cuò)了,你有一個(gè)朋友和你的家人很愛(ài)我。”有人說(shuō)。我看的時(shí)候,我看到了艾米麗。”請(qǐng)坐下,”艾米麗說(shuō)。”不,你不是我的朋友,告訴我,你只是假裝是我的.朋友,”我說(shuō)。”他們是在撒謊,我是你的朋友。我會(huì)下來(lái)聽(tīng)如果我不是你的朋友。請(qǐng)凱西下來(lái)。”艾米麗說(shuō)。艾米麗走近給我一只手下來(lái),但我得到了我跌下橋。艾米麗趕緊抓著我說(shuō):“堅(jiān)持。我們會(huì)給你了。”我開(kāi)始在她把她的另一只手抱著我吧。她說(shuō),“我不會(huì)讓你走,不用擔(dān)心。”于是我就開(kāi)始慢慢的向上移動(dòng)。警察和其他一些人試圖幫艾米麗拉我起來(lái)。當(dāng)我起身到橋上我再次說(shuō)謝謝你救了我,我會(huì)殺了我自己,如果沒(méi)有你來(lái)救我。我唯一的最好的朋友。謝謝你。”

      我和艾米麗仍然是最好的朋友。我們彼此承諾,我們不會(huì)試圖殺死自己。我的孩子告訴我那天發(fā)生的故事。我不會(huì)聽(tīng)到如果不是因?yàn)槲业囊粋(gè)最好的朋友。

      結(jié)束沒(méi)有一個(gè)真實(shí)的故事。

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