成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文5篇[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有一些煩惱，我也一樣。我最大的煩惱就是長(zhǎng)得矮。我不知道我為什么會(huì)長(zhǎng)得那么矮。比我年紀(jì)小的馬笑天比我高，比我年紀(jì)小的徐國(guó)政比我高，比我大一點(diǎn)兒的張開元也比我高，身子矮可真不好。

　　有一次，爸爸帶我出門玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就問(wèn)：“小朋友，上幾年級(jí)啦？”“上六年級(jí)了�！薄拔疫�以為你才上五年級(jí)呢？”他很驚訝。聽完這句話，我在心里嘀咕著：“我有那么矮嗎？”

　　矮個(gè)子，不僅會(huì)帶給別人許多誤會(huì)，還會(huì)給我?guī)��?lái)麻煩。例如：上課的時(shí)候，張老師會(huì)讓我去擦黑板，可是，數(shù)學(xué)張老師長(zhǎng)得高，自然在黑板上寫字也比較高。每次擦黑板，我都要跳起來(lái)擦。否則的話黑板也擦不干凈。還有，我們家書房里有個(gè)書櫥，書櫥的最上面放著我最喜歡的書，還有一些好玩的`玩具。有一次，我想把書櫥最上面的一個(gè)望遠(yuǎn)鏡拿下來(lái)玩玩，由于我長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，夠不到，只好搬來(lái)一張椅子，自己站在椅子上，這樣才能把它拿下來(lái)。真麻煩！

　　最近開家長(zhǎng)會(huì)，我們放學(xué)了，我爸看到我在放學(xué)的隊(duì)伍的前排。再看看后面，所有的同學(xué)幾乎都比我高，我爸就說(shuō)我長(zhǎng)得矮，我也覺(jué)得自己是有點(diǎn)矮，于是回家后，就上網(wǎng)查了查該怎樣做才能長(zhǎng)高，現(xiàn)在我每天都拉伸韌帶，相信不久后我就能告別煩惱了。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

　　“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花幾謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無(wú)蹤影，我的青年小鳥一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過(guò)了xx年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。

　　我雖然已經(jīng)xx歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大叻！

　　哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多了！考慮著下周的周測(cè)，晚上還有四張卷子，一篇作文，一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂(lè)，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候�。�

　　可是成長(zhǎng)就是這樣，有快樂(lè)就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣，其中的`滋味試過(guò)才知道！

　　松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

　　“……美麗小鳥一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥一樣不回來(lái)……”

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，讓我最為煩惱的.是那件事。

　　就是在2月的某一天，回家的路上，我和大哥跟平常一樣在小路上走著，忽然眼前跳出來(lái)一個(gè)高中的學(xué)生，問(wèn)我們倆個(gè)有錢沒(méi)有，我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)有。”那個(gè)大學(xué)生不信，讓我們抬起手他搜身，幸虧我身上沒(méi)有錢，這回他撈個(gè)空。第二天中午放學(xué)，我身上帶著買本剩下的錢，又走到那條小路上，昨天那個(gè)大學(xué)生又來(lái)向我們要錢，這回我又讓他撈個(gè)空。想知道我怎么做的嗎？在他搜身之前我把錢轉(zhuǎn)移了。接下來(lái)的幾天里我們倆個(gè)常常遇到那個(gè)大學(xué)生，他還不讓我們告訴 家長(zhǎng)和老師，要不然，他就打我倆。我想告訴老師和家長(zhǎng)，可是要讓他知道了，會(huì)打我們的，要是不告訴家長(zhǎng)和老師，那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱，幸好這幾天他沒(méi)有來(lái)，原因是我們倆總也不帶錢，身上有錢也不讓他找到，他灰心了。

　　我還是有些煩惱，這幾天他不來(lái)了，不過(guò)以后再來(lái)我們?cè)趺崔k呢？我有個(gè)辦法，不過(guò)我不知道，這辦法有用沒(méi)有，就是嚇唬他。你能幫我想個(gè)辦法嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

　　湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長(zhǎng)的足跡上都印上了兩個(gè)大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?

　　我喜歡寫日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書上看到了一個(gè)女孩為了證明父母沒(méi)有偷看過(guò)她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對(duì)，我就用這種方法。

　　第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過(guò)分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……

　　吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。“吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃。”我看了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想，假惺惺，無(wú)聊。爸爸又假裝聊天似的問(wèn)這問(wèn)那。

　　我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“是你們教育我要尊重人的`吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。

　　窗戶紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對(duì)我說(shuō)：“你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切，包括你的日記。”我哭著跑回了房間。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？

　　爸爸媽媽，我們的少年生活是有趣的，請(qǐng)不要把我們當(dāng)做小鳥一般關(guān)進(jìn)牢籠，剝奪我們歡聲笑語(yǔ)的權(quán)利。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

　　不知何時(shí)，“成長(zhǎng)”和“煩惱”被組合起來(lái)，讓我一看到這個(gè)題目就有無(wú)限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。

　　辛棄疾說(shuō)，“少年不識(shí)愁滋味”，也許他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮的，又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

　　煩惱，像雨，像霧，像風(fēng)，無(wú)頭無(wú)腦地向我“襲”來(lái)，煩惱已成我的.家常便飯。隨著年級(jí)的逐步增高，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無(wú)數(shù)問(wèn)題都微笑著沖我招手。

　　馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來(lái);考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根�？嫉煤茫�雖然沒(méi)有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

　　小時(shí)候，我總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可在成長(zhǎng)的歲月里，我又畏懼長(zhǎng)大。但輕風(fēng)系不住流云，我只好揮手惜別童年。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已 1 歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因?yàn)槟侵荒苁且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因?yàn)槟侵荒茏屓藷o(wú)法自拔。我應(yīng)該笑對(duì)人生，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能擁有未來(lái)!

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