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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2024-06-10 09:23:05 朋友

    我的好朋友作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      我的好朋友書我是小學(xué)生,作為小學(xué)生。閱讀是我們必須談?wù)摰囊淮髽啡ぁN液蜁鴱男【统闪撕门笥眩瑥难姥缹W(xué)語的帶拼音的圖片卡,到一兩歲的'帶“爸爸”“媽媽”等字的單詞卡;小時(shí)候每天晚上睡覺前讓媽媽給我看《一千零一夜》和《睡前故事》,畫面很美;我六七歲的時(shí)候,父母帶我去書店、書店、書攤看格林童話、安徒生童話,現(xiàn)在看了很多同步作文。

      小時(shí)候在新疆首府烏魯木齊待過幾年。那幾年是我小學(xué)生涯中最難忘的幾年。烏魯木齊有一個(gè)書城。兒童讀物不計(jì)其數(shù),從《十萬個(gè)為什么》到帶拼音的兒童識(shí)字卡。有各種各樣的書。所以每個(gè)周六周日肯定會(huì)去。有一次,早上和父母一起去的。他們看了一會(huì)兒,然后回家了。我呢,從早到晚看下午。在那里,我在書的海洋里瀏覽,貪婪地?zé)o休止地閱讀,仿佛其他一切都不重要。我沉迷于那些書里的文字。等我清醒過來的時(shí)候,肚子已經(jīng)“抗議”了。我直起身,伸了個(gè)懶腰。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),我看到了我微笑的父母。當(dāng)我看到我的父母時(shí),我很驚訝。向他們道歉,父親卻沒有責(zé)備我,只是拉著我的手和母親一起回家迎接黃昏的余暉。

      從此,我再也離不開書了。在閱讀享受的同時(shí),也在充實(shí)自己貪婪的大腦。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我的作文分?jǐn)?shù)也是如雨后春筍般的。當(dāng)然這是書本給的禮物。讀書是一大樂事!

    我的好朋友作文2

      我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱可是有來頭的哦!

      那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的'海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。

      “小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

      瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!

    我的好朋友作文3

      我的好朋友叫xx,我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補(bǔ)習(xí)班。他長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是,我發(fā)現(xiàn)他變了。

      大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補(bǔ)習(xí)班,每次路過超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課,他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點(diǎn)兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前,走到上學(xué)、放學(xué)的路上,路過玩具店就要買一些玩具,總是要買點(diǎn)兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對(duì)玩具也不感興趣了,路過玩具店的時(shí)候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說:“我以后再也不亂花錢了,要學(xué)會(huì)節(jié)約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他說的這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對(duì)你說:“希望你能夠堅(jiān)持再也不亂花錢,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我相信你一定會(huì)做的很好。加油!”

      我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學(xué)習(xí)他勇于改正自己缺點(diǎn)的`勇氣。這時(shí)我想起了老師的話:“做錯(cuò)了事情,及時(shí)的改正就不算晚。”

    我的好朋友作文4

      我有一個(gè)好朋友,它的名字叫做“大肥”。它長著兩只珍珠般的黑眼睛,翹著濕潤的小鼻子,一張小嘴巴中,常常伸出紅紅的`舌頭。那它是什么呢?它就是和我一起成長了五年的一只小狗。

      它是從三歲時(shí)就被爸爸買來給我當(dāng)生日禮物的。一開始,我還有點(diǎn)討厭它呢,但是我和它為什么又成為了好朋友呢?那時(shí)我讀幼兒園,我每天上學(xué)時(shí),它都會(huì)跑來門口送我。放學(xué)回家時(shí),它總是第一個(gè)跑到門前迎接我的,還不時(shí)用小舌頭舔我的小臉蛋。就為這件事,我就和它成為了好朋友。記得那是一個(gè)晴朗的星期六,我剛在睡著懶覺。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)大肥早已經(jīng)蹲在我床邊的地板上等我起床了。

      我偷偷地睜開眼睛想觀察一下它是否發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒來了,只見它正睜著大眼睛看我呢,我急忙把才睜開的眼睛閉上,繼續(xù)裝睡。但是沒有想到這個(gè)小小的花招也沒有騙過聰明伶俐的它,只聽見傳來一陣歡快的狗叫聲,等我睜開眼睛尋找它時(shí),它便猛地竄了過來,想舔我露出在被窩外的小手。我急忙把手縮回被窩,只見它急忙猛地站了起來,把兩條前腿縮在胸前,只靠兩條后腿站立,不停地在我床前跳來跳去,可愛極了。

      與它在一起生活的這幾年里,它讓我感到非常快樂,它讓我知道了我們要珍惜朋友之間的友誼,友好相處。

    我的好朋友作文5

      我有許多好朋友,但從小跟我一起長大的只有小安。他個(gè)子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。

      他愛好廣泛,平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將,還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的`時(shí)候,我們都離自己家的門很遠(yuǎn),不知從哪跑出來的小安,像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍,當(dāng)時(shí)全場都轟動(dòng)了。解圍后,他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。

      除了是一個(gè)體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個(gè)小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看小安,四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學(xué)國際象棋和跆拳道,而且學(xué)的非常好。這就是我最好的朋友——小安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩!

    我的好朋友作文6

      我有一個(gè)好朋友,他叫陽湘。我們是一對(duì)無話不談的好朋友。

      他長著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家,他畫的小人畫可謂“班上”聞名。

      有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽湘見了,好像怕羞,一把要搶畫。可是我正看得入神,抓得太緊,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說:“哼!都是你搞的,你賠!”我聽后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰也不理誰。

      學(xué)校組織的繪畫比賽到了,我和陽湘都入選了。我畫的.是福娃,可是福娃的頭太難畫了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫。正在我束手無策時(shí),陽湘不知道從哪里蹦了出來,說:“不知道畫了吧,我?guī)湍惝嫲伞!笨晌疫氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽從西邊出來!“陽湘知道我有氣在心,便安慰我說:”那次是我錯(cuò)了,來,我?guī)湍惝嫛!鳖D時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào),口中還說了聲謝謝。于是,陽湘教我一筆一筆地畫。不久,應(yīng)該頭便畫好了,這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。

      從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來愈好。

    我的好朋友作文7

      我知道世上有很多善良的人,我的好朋友——心悅就有著一顆善良的心。

      心悅是我的好朋友,還是班長。老師為什么要選她做我們的班長呢?是因?yàn)槔蠋熤佬膼傆幸活w善良的心。

      有一次放學(xué)后,突然下雨了,我沒帶雨傘,班長走過來問:“是不是沒有傘呢?”我心里著急就沒回答她,班長看到我著急的樣子,二話沒說把傘給了我,我連忙說:“班長那你怎么辦?”班長說:“雨下得不大,我家離得不遠(yuǎn),我自己可以的。”我說:“要不我跟你一起去你家。”她爽快地說:“好的。”這時(shí),老師看到了給班長一個(gè)大拇指。

      上一次,義賣活動(dòng),我去六班買了一個(gè)娃娃很可愛,在五班買了一支筆又回我們班的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)說:“有人在賣魚蛋。”聽了這話,我的.肚子開始抗議,口水忍不住要流下來了。于是,我趕緊到那里去買,剩最后一碗了,有一個(gè)人比我先付了錢,最后一碗就給了他,我非常失望。這時(shí),班長走過來說:“要吃魚蛋嗎?”我說:“我要。”班長立馬給了我一顆,啊!好香啊!

      這就是我的好朋友,善良的心悅,她很喜歡我,我也很喜歡她!

    我的好朋友作文8

      朋友,是一個(gè)對(duì)于自己十分重要的人,是一個(gè)在自己困難的時(shí)候挺身而出的人。

      在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我走在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)和我同齡的男孩在哭,旁邊路過的大哥哥大姐姐連看都不看一眼。我急忙跑過去,他看了看我,擦干了眼淚跑開了。第二天,我又遇見了他,他依然坐在那里哭,我上前問原因,他才支支吾吾地對(duì)我說,他每天放學(xué)回家都會(huì)被一群人欺負(fù)。于是,我和他一起回家,把別人欺負(fù)他的'事情告訴了他父母。從那時(shí)起,我們之間的友誼便開始了。

      兩年后我轉(zhuǎn)學(xué)了,也搬了新家。上了新學(xué)校,交了新朋友,可心中仍然忘不了他,父母看著我漸漸消沉,于是對(duì)我說,只要我每次能考班級(jí)第一,以后每周都會(huì)帶我回去一次。經(jīng)過我的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我考到了父母理想的名次。我回到了以前的舊房子,這里還是以前那樣安靜、祥和。

      我以每分鐘三公里的速度奔向那個(gè)期待已久的地方。我和他又見面了,我們?cè)跇淞掷镎勑︼L(fēng)生,在小溪旁嬉戲玩耍,在水泥路上你追我打,豈不快活。走著走著,到了一戶人家前,一條狗向我們大吼,一下子掙斷繩子,朝我們撲上來。我們立馬跑開,那條狗卻緊追不舍。我不小心絆到了,他在慌忙之下?lián)炱鹨桓髽渲Γ酉蚰菞l狗,那條狗嚇得逃走了。

      對(duì)于我來說,他是一個(gè)好玩伴,也是一個(gè)對(duì)我非常重要的人。

    我的好朋友作文9

      每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有同甘共苦的人。每個(gè)人都有分擔(dān)困難和快樂的人。這個(gè)人是他的好朋友。

      她有長長的黑發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛;櫻桃嘴;蘋果一樣的小臉。她是我最好的.朋友彭。

      我認(rèn)識(shí)她已經(jīng)一年了。今年,我獲得了好朋友的同情和好朋友的感動(dòng)。我記得有一次,我和艾米麗還有彭一起回家。艾米麗買了一根火腿腸,看了看。我咽了一口口水。我心想:我太餓了!借錢給艾米麗買一個(gè)!但是艾米麗突然說:啊!這個(gè)月的錢快用完了!在將來,最好節(jié)省一些使用。”這句話打消了我的想法,但我的胃真的很餓!我仍然盯著火腿腸。彭似乎看穿了我的心思,說道:韓,你今天沒有零花錢!”我默默點(diǎn)頭。“給你。一只手拿著錢,遞給我的手!我的眼淚和花兒都在打轉(zhuǎn),彭對(duì)說:請(qǐng)吃飯,不要回來!”我沒有說話,在回家的路上我沉默了,我仍然沉默在剛才的畫面中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彭這次給的禮物。

      當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,有一個(gè)熟悉的身影向你走來嗎?當(dāng)你需要幫助時(shí),有沒有一雙熟悉的手向你伸出?彭和我仍然是好朋友,雖然我們的感情有時(shí)會(huì)有起伏。我真誠地對(duì)你說:謝謝你!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”

    我的好朋友作文10

      我有一個(gè)形影不離、助人為樂的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的'臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來,我們親密得簡直像一個(gè)人。

      記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎么辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過來了,問道:“怎么啦?”我焦急地說道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說:“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說:“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開始……

      我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì),所以我一直沒有把它仍掉,一直保存著……

    我的好朋友作文11

      一次無意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。

      張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛穿那些花里胡哨的衣服。

      張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的`時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來動(dòng)去,但他積極的回答問題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講,原來,他是有好動(dòng)習(xí)性。

      張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

      張濟(jì)凡是個(gè)樂于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場上哭,他詢問了一下,知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。

      張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

      這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

    我的好朋友作文12

      我的班上有二十八名同學(xué),其中,有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認(rèn)識(shí)。

      第一位是小朱,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡直就是現(xiàn)代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢!

      而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是小彭,雖然他沒有小朱那樣聰明過人的超級(jí)頭腦,不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時(shí),他總是說會(huì)放水,不過我們都覺得他在騙人,因?yàn)樗乃俣冗是像一輛超級(jí)法拉利啊!到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí),讓人驚嚇100的`事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因?yàn)樗艿盟俣群推匠1绕饋恚喼庇刑烊乐畡e;此時(shí)我心想:“我的天啊!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛!”

      以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué),我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友,直到天荒地老、海枯石爛。

    我的好朋友作文13

      “朋友啊朋友,你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí),讓我想起了我的一位朋友。

      我的朋友是一位班長,叫李淑婷,是五年級(jí)剛上任的新班長。

      一次體育課,她和老班長廖嘉文吵架了,最后兩敗俱傷。她們吵完架后,我勸李淑婷時(shí),說:“李淑婷,大家都是好朋友,何必弄得如下傷心呢?她也曾經(jīng)幫過你,人家本是不想和你玩的,但她為了和平相處,沒有這么做,你體諒一下嘛,不要傷心了。”其它同學(xué)也勸說道:“對(duì)呀,對(duì)呀,你要寬容一點(diǎn),不要為小事而傷和氣嘛,去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學(xué)們的勸說,重新站起來,勇敢地去向廖嘉文道歉,廖嘉文見她一臉誠意的樣子,原諒了她。我知道,以她的性格,不會(huì)這么早就罷休的.,她表面雖然一副誠心的樣子,但她心里卻想著:“廖嘉文,我一定會(huì)報(bào)仇的,到時(shí)我會(huì)讓你在我面前求饒,哼。”我見此情形,對(duì)李淑婷說:“我知道你憎恨廖嘉文,但你也要知道,如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話,班長這個(gè)位置會(huì)被淘汰的。”李淑婷一聽,愣了一下,然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭,我故意問她:“你知道有什么資格才能做班長的嗎?”李淑婷想了想,說:“不知道。”我說:“要助人為樂,舍己為人等等資格才行的。”李淑婷聽了,下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。

      “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容,助人為樂的精神。

    我的好朋友作文14

      我的好朋友,就象是家人一樣,當(dāng)我生病時(shí),她們就會(huì)來安慰我。我們?cè)?jīng)一起笑、一起哭,一起做過很多事情,而我的好朋友有很多個(gè),最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。

      李芊臻,是我最要好的朋友。她的個(gè)性千變?nèi)f化,心情好的時(shí)候,會(huì)跟我說一些關(guān)于她的.小袐密。但是心情不好時(shí),就好像獅子一樣,總是找別人當(dāng)出氣筒,讓我覺得她的個(gè)性應(yīng)該要試著改過,才能交到更多的好朋友。而我的另一個(gè)好朋友楊旻盈,她就像個(gè)搞笑大王,時(shí)常講笑話給我聽。所以讓我覺得,能交到這么好的朋友,應(yīng)該是我的榮幸吧!同時(shí)我也想著,幸好不是交到損友呢!

      交到這兩個(gè)好朋友,我真的很高興。俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友。”我覺得這句話說得很對(duì),因?yàn)槿绻麤]有朋友,就像沒有家人一樣,就算在家能夠過得幸福美滿的生活,在學(xué)校卻沒有任何一個(gè)朋友,下課時(shí),總是孤孤單單的,沒有人陪你玩。換做是我,我就會(huì)希望有個(gè)朋友,讓小學(xué)過著開心的日子。

      然而,我還有很多朋友,這些朋友有的則已不在我身邊,但是不管如何,“生在情長在,身不在情仍在。”所以,我們之間的美好時(shí)光,是永遠(yuǎn)都寫不完的回憶,我要好好珍惜這些回憶,讓它刻在我心里,當(dāng)做一個(gè)抹也抹不掉的快樂回憶,并且永久保存。

    我的好朋友作文15

      我有一個(gè)朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對(duì)尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會(huì)說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉鼠。

      我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬里無云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。

      從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡單的手勢(shì)……

      時(shí)間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的'磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

      這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!

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