（熱）玫瑰的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的玫瑰的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
記得在過(guò)七夕節(jié)了，好幾天之前，某人問(wèn)我七夕節(jié)要什么禮物？還問(wèn)我要不要藍(lán)色妖姬的玫瑰花？我說(shuō)不要！第一是我這個(gè)人真的不喜歡花，第二是我覺(jué)得太沒(méi)必要了，買(mǎi)一束花真的還沒(méi)有買(mǎi)上一代大米來(lái)的實(shí)在。可是回來(lái)之后翻某人的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他還真的在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上，給自己定過(guò)幾束玫瑰花，但是因?yàn)槲覜](méi)有要，所以就把訂單取消了！
然后七夕節(jié)當(dāng)天，翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)也有一部分在曬玫瑰花，當(dāng)然像自己現(xiàn)在這樣的，好像已經(jīng)很少在朋友圈曬什么了，感覺(jué)真的沒(méi)有品必要，幸福那種東西，也許曬一曬，讓別人羨慕羨慕，幸福會(huì)擴(kuò)大吧？
但是因?yàn)樽约旱男腋８斜緛?lái)就很少，某人也只是送了一盒普通的護(hù)膚，并且還在路上走著，還沒(méi)有回來(lái)，所以自己就覺(jué)得沒(méi)必要曬什么！
下午出去在蜜雪冰城買(mǎi)飲料的時(shí)候，蜜雪冰城打出的推廣情人節(jié)活動(dòng)時(shí)，滿十元，送一束玫瑰花，自己倒是記得買(mǎi)了18元的飲料，最后也收到了一束紅色的玫瑰花，不過(guò)是假的，就是可以洗手的那種！
大概因?yàn)槟鞘倒寤ㄌ^(guò)于普通，又或者自己打內(nèi)心深處，真的不喜歡那些東西，所以真的也沒(méi)有覺(jué)得有多開(kāi)心，只是小臭拿回來(lái)之后，特別開(kāi)心的說(shuō)，玫瑰花好香！
然后某人也把他插了起來(lái)，自己也感覺(jué)就那樣吧，不管怎么樣？有沒(méi)有玫瑰花？有沒(méi)有禮物？七夕節(jié)好像就這樣過(guò)去了！
無(wú)論朋友圈的人在曬幸福也好，在推廣廣告也罷，又或者說(shuō)領(lǐng)證什么的都好，那些過(guò)往的美好，都會(huì)成為珍貴的記憶，而那些普普通通過(guò)去的像自己這樣的，心里也感覺(jué)沒(méi)有什么！
畢竟今年的`七夕節(jié)過(guò)得還算有意義的，最起碼用某人的禮物，也有商家送的一束玫瑰花，雖然也只是，一束假花，但也多少沾染了一點(diǎn)節(jié)日的浪漫氣息！
也算是收到了七夕節(jié)的玫瑰，七夕節(jié)的禮物，算是一個(gè)不錯(cuò)的七夕節(jié)了！
玫瑰的作文 篇2
北京大學(xué)的未名湖畔，一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著湖面，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛，她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問(wèn)題，她不知道自己的價(jià)值，也不知道未來(lái)的方向，她思索著，不知不覺(jué)的走到了食堂，看到門(mén)口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話，她頓時(shí)眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報(bào)名。
“這種苦你怎么吃得了啊？從小是司機(jī)接送，保姆不離，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說(shuō)，爸爸更是大怒，拍著桌子說(shuō)：“你到時(shí)候可別讓我開(kāi)車(chē)去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng)，因?yàn)樗龔男【褪菧厥业幕ǘ洌L(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過(guò)的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機(jī)，又搭乘了中巴，最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。看到紅艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字，一路的疲憊都不見(jiàn)了，她馬上找校長(zhǎng)安排工作，若凌要教的是一、二、三年級(jí)的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺(tái)，認(rèn)真的看了每一個(gè)孩子的臉，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出渴望知識(shí)的眼神，天真的'臉上滿是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時(shí)，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后，一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前，乞求道：“老師，您留下來(lái)好不好，我們這里好久沒(méi)有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切，她堅(jiān)定的回答道：“你放心，老師肯定會(huì)留下來(lái)的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個(gè)充滿感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂(lè)的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見(jiàn)了，她那堅(jiān)強(qiáng)不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
玫瑰的作文 篇3
秋天靜悄悄地來(lái)臨了、樹(shù)葉開(kāi)始變黃、一陣秋風(fēng)吹過(guò)、紛紛落下、變形成了落葉、五顏六色的各種各樣，在離開(kāi)大樹(shù)懷抱的那一刻，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞、有的像紙飛機(jī)在空中滑行、有的像受驚的'小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖、那景象，仿佛是一幅美麗的油畫(huà)。
在放學(xué)回家常經(jīng)過(guò)的小路上，樹(shù)木種類繁多，有梧桐樹(shù)、有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)等等……，落葉經(jīng)常一不小心地落在我的肩上，就像一只蝴蝶飛來(lái)向我問(wèn)好，那種感覺(jué)非常愜意。除了美好的景色一外，落葉也有很多用處，比如我們用它做學(xué)習(xí)標(biāo)本，小動(dòng)物們也會(huì)用它來(lái)搭建自己的小窩，還有更多的落葉在落葉歸根以后，變成了大樹(shù)新的營(yíng)養(yǎng)。
我相信、落葉給我們帶來(lái)了秋天的感覺(jué)，也給我們留下了很多美好的回憶。秋天的落葉真讓人賞心悅目啊！
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