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    那次玩得真高興三年級作文

    時間:2024-06-08 11:29:46 三年級作文

    (實用)那次玩得真高興三年級作文15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的那次玩得真高興三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實用)那次玩得真高興三年級作文15篇

    那次玩得真高興三年級作文1

      20xx年8月8日,我和爸爸媽媽一起去爬長城。那天我們玩得真高興!

      我們開車走了兩個多小時才到長城腳下,長城真壯觀。≡诒趟{的天空下,就像一條青黃色的巨龍蜿蜒盤旋在群山峻嶺之間。

      開始爬長城了,我打算和爸爸媽媽一比高下,看誰先爬到最高峰。我一口氣爬了好幾座城樓,回頭一看,媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了。但是我卻渾身充滿了力量,我一邊給媽媽打氣,一邊繼續(xù)往上爬。

      幾個小時后,我們都爬上了最高的城樓。我站在臺階上向下望去,只見陡峭的'臺階上密密麻麻全是人,好像課文里的漢字一樣。群山都變得矮小了,樹木在藍天白云的襯托下顯得更加蒼翠。媽媽說:“高處的風(fēng)景真美啊!”

      我和爸爸媽媽在這里合影留念,我還得到了一塊紀念牌,上面刻著毛主席的話“不到長城非好漢”,我開心極了,真想放聲高唱一曲!

      這次爬長城的經(jīng)歷讓我收獲了成功的喜悅,這次長城之旅我玩得真快樂!

    那次玩得真高興三年級作文2

      前不久學(xué)校組織我們的上海大的動物園——西郊動物園去玩。這是一個風(fēng)和日麗的早晨,我們驅(qū)車來到了西郊動物園。

      一進入展區(qū)就能看見各種爬行動物:有蟒蛇、巨蜥、巨龜、鱷魚……其中引人注目的是巨龜,巨龜?shù)?身姿有一尺多長,但他那本重的身體卻能在水中漂浮。我們根據(jù)指示牌來到了大象表演的地方,看到了精彩的大象表演,我喜歡的是大象足球,大象歡歡第一次用腳使勁向前踢了一腳,結(jié)果把球踢鞋了,第二次大向歡歡靈機一動,輕輕的把球向前了一腳,但是球沒有到球門就停了下來,第三次他吸取了教訓(xùn)。改變了進球方式,用鼻子勾起了球跑到球門前把球扔進了球門。

      看完了大象表演,我們又來到了熊貓館,這里的大熊貓條件真好!有的自己在吊床上睡覺;有的在竹子旁吃竹子;還有的在空調(diào)旁乘涼呢!這里的大象真可愛,好像在對我們說:“歡迎你們來到這兒!蔽覀冞在這兒拍了一張集體照。

      集體照那天我玩的真高興,西郊動物園真是一個動物王國呀!

    那次玩得真高興三年級作文3

      盼了許久,我終于盼到了秋游的日子。周三清早,我們在老師的帶領(lǐng)下坐上了車,一路上同學(xué)們有的看路上的風(fēng)景,有的講悄悄話,大家有說有笑。這天我們要去的是長興郊野公園,這一天我都非常高興。

      到了目的地,我們?nèi)チ俗紧~的地方,老師給我們每個人發(fā)了袋子和小魚網(wǎng),來到魚塘前,我拿起小魚網(wǎng),輕手輕腳地用小魚網(wǎng)從魚塘中撈起兩條小魚,我把它們放進袋子里,看著小魚游來游去的樣子,我歡快無比。而后,我放了點水進去,這時一條小魚游走了,我便拿起小魚網(wǎng),輕輕地,飛快的撈起。這次可不是一兩條了,而是四五條魚,心里更是歡喜。

      捉完小魚,我們來到一片橘園,老師給我們每人發(fā)了裝橘子的袋子,大家都興高采烈地去摘橘子。我提著我的袋子正在尋找我心中的橘子,只見有的橘子已換上了黃衣,有的非常害羞,還穿著綠衣,有的胖胖的,還有的小小的`,像一年級的弟弟妹妹……有的同學(xué)已經(jīng)吃起了橘子,可那橘子似乎很酸,酸得他臉直發(fā)紅,時間很快就過去了,不過我也找到了我心愛的橘子,它又小又黃,仿佛一朵黃花。

      摘完了橘子,我們直接去吃午飯。

      下午我們還去看了小動物、參觀了鐵哥們兒展覽,還去坐了游船……

      !這可真是收獲滿滿的一天,我在捉魚中明白了要保護小動物,在摘橘子中體驗了農(nóng)民的辛苦。

      這天玩的真高興。

    那次玩得真高興三年級作文4

      同學(xué)們,在你的心里一定有許多高興的事吧,我也不例外。

      那次去培文上寫作課,走進教室,看見黑板上畫著一張大臉,但怎么看也沒有鼻子,大臉邊上寫著:來做個游戲吧!上課鈴響了,老師進入教室在講臺上說:“今天我們先上節(jié)活動課吧,來玩貼鼻子游戲。在自己的.座位上蒙著眼睛,拿著鼻子貼走到黑板這,誰能準確的把鼻子貼貼到大臉鼻子的位置就算贏!蔽覀兟犃舜笮ζ饋,這么近的距離,太簡單了。首先,前面幾位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,小心翼翼地走過去,摸了半天也找不到準確的位置。有的把鼻子貼在了頭頂上;有的貼在了下巴上;還有的貼在了耳朵上。輪到我時,心理想著:經(jīng)過前面幾位同學(xué)的失敗后,怎樣才能把鼻子貼在準確的位置。蒙上眼睛,剛走幾步。就被桌角絆了一跤,差點摔倒了,只聽見同學(xué)們哈哈大笑起來。忍受著疼痛繼續(xù)前進,在黑板上摸著摸著,我感覺有點圓圓的粉筆印兒,于是就貼好了鼻子。突然,同學(xué)們捧腹大笑起來,我難為情地摘下紅領(lǐng)巾,一看,把鼻子貼在了眼睛下方。最后,老師宣布游戲結(jié)束,進入寫作狀態(tài)。

      那次玩得可真高興。

    那次玩得真高興三年級作文5

      今天我來到有趣的動物園。我看見一只正在曬日光浴的獅子,它真會享受。

      姐姐站在獅子的前面,獅子正要爬上來,他被嚇的.發(fā)起了雞皮疙瘩,我大笑起來了。我還拍了很多動物的照片,真是有趣呀!

      這次我玩得真高興!

    那次玩得真高興三年級作文6

      哈哈,一想到我和爸爸媽媽玩抽烏龜那次,我就忍不住想笑。

      記得那次吃完晚飯后,趁著天色還早,明天又是放假,我就拿出一副紙牌,拉著爸爸媽媽玩起了“抽烏龜”的游戲。抽烏龜?shù)挠螒蛞?guī)則是:有幾個人玩就把牌平均分成幾份,然后一副牌里大王或者小王只留一張當烏龜,每個人把自己手里相同的牌扔出來,然后開始輪流抽牌,抽到一樣的就扔出,誰最后手里剩下烏龜,那人就輸啦!

      我們開始玩了,爸爸把牌分好,我們各自把手里同樣的'牌拿了出來。一開始爸爸嘴里就一直喊著:“不在我這,不在我這,肯定是在你媽媽那里”。聽到這話我非常肯定烏龜就在爸爸那,他在故意迷惑我,因為我看媽媽一點都不緊張,所以烏龜肯定不在媽媽那。

      好了,游戲正式開始,從媽媽開始先抽我的牌,媽媽很幸運,從我手里抽走了很多張很她配對的牌扔出來了,很快她手里就沒幾張牌了。該輪到我抽爸爸的了,一看到爸爸沖我壞壞地笑,我心里就像有一只小兔子一樣砰砰直跳呢。我小心翼翼地抽了一張牌,一看還好不是烏龜,但是也沒抽中一樣的牌。接著爸爸開始抽媽媽的了,一看到爸爸抽到一張牌一邊大笑一邊激動地跳了起來,我就知道剛才我估計錯了,原來烏龜真的在媽媽那,這下被爸爸給抽中了,我這下子可危險了。經(jīng)過又一輪的抽牌,媽媽手里的牌全部扔完了,她率先勝利了。最后剩下我和爸爸戰(zhàn)斗了。爸爸手里還剩兩張,一張就是和我剩下的一張一樣的牌,另一張就是烏龜了,只要我抽到那張和我一樣的牌,我就能贏啦!

      我開始抽牌了,我心里一直默念:保佑我,一定要抽到一樣的那張,不要抽到烏龜啊,可是我一抽就還是抽到了,把爸爸媽媽逗得捧腹大笑。我氣得不行,馬上把兩張牌放到桌底下交換了幾下位置后再讓爸爸來抽,果然爸爸又抽中了烏龜,哈哈,這下我可得意了!最后我再次抽牌,一下子就抽到了一樣的牌,我勝利啦!爸爸做了烏龜,我給他臉上貼上了表示輸了的白紙條,我和媽媽笑作了一團。

      接下來在嘻嘻哈哈中,我們又玩了兩輪,倒霉的爸爸兩輪又都當了烏龜,臉上又多貼了兩張紙條,真是搞笑極了!

      那次的抽烏龜游戲可玩得太有意思、太高興啦!

    那次玩得真高興三年級作文7

      周末,媽媽帶著我去新城區(qū)放風(fēng)箏。

      新城區(qū)可漂亮了,草發(fā)芽了,花開了,柳枝也長出了嫩綠的枝芽!斑@兒多適合放風(fēng)箏!”我不禁大喊道。我拿的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,來到一塊空地。開始了,正好風(fēng)刮了過來,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊跑。風(fēng)一吹風(fēng)箏飛了起來,我高興的說:“我的風(fēng)箏飛起來了。”哈哈,我的風(fēng)箏是最高的,我高興極了。

      天上的風(fēng)箏越來越多。瞧,一只蜈蚣風(fēng)箏在天上轉(zhuǎn);一只可愛的小魚,好像在天上游泳;還有一條威武的天龍升上了天,它扭著身子在空中飛行。我的風(fēng)箏一上一下,一左一右,好像在跟白云捉迷藏,小鳥飛了過來,好像在說:“你的`風(fēng)箏飛的好高啊。”

      玩累了,我們就來到草坪吃東西,看看風(fēng)景,多么愜意的生活啊。

    那次玩得真高興三年級作文8

      星期天,我、蕊蕊、悅悅和鑫鑫一起去小廣場玩跳繩比賽,每次說到這,都會非常激動。當時我在路上興奮極了,好像要張開翅膀飛上天一樣。

      我們陸續(xù)來到小操場,就迫不及待地拿出跳繩,做好“跳”的姿勢,準備比賽了。鑫鑫媽媽立刻拿出手機,點出秒表,喊:“開始!”,我們飛快地跳了起來,當我們累的.直喘氣時,鑫鑫媽媽終于說:“停!”。我們停下來,氣喘吁吁地說出自己跳了多少下:悅悅跳了110個,蕊蕊跳了100個,鑫鑫跳了105個,我聽到她們說的數(shù)字,不由得開心起來,她們見我滿臉笑容,都搶著問我:“怎么了,跳了多少下呀?”我眉開眼笑地說:“哈哈!我贏了!我跳了120下!”她們聽了并沒有沮喪,而是熱烈地給我鼓掌,我開心地笑了,她們也開心地笑了。之后我們又在小廣場玩捉迷藏、跳長繩和跳格子了。太陽快下山了,我們跟著夕陽依依不舍地回家了。

      在回家的路上,心想:今天玩得真痛快!

    那次玩得真高興三年級作文9

      那是去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。那天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是個出游的好天氣。

      一進動物園的大門,我就被各種各樣的動物吸引住了。我們首先來到了猴山,只見一只只小猴子在假山上跳來跳去,有的在吃香蕉,有的`在互相捉虱子,還有的在蕩秋千,它們的樣子可愛極了。接著,我們又參觀了熊貓館、獅子園和大象館,每一種動物都有它獨特的魅力,讓我大開眼界。

      其中,我最喜歡的是海豚表演。當音樂響起時,幾只海豚從水里躍出,做著各種高難度的動作,如跳躍、翻滾、頂球等,引來了觀眾的陣陣掌聲。我更是看得目不轉(zhuǎn)睛,心中充滿了對海豚的敬佩之情。

      那一天,我在動物園里不僅看到了許多以前只能在書本上看到的動物,而且還學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識。更重要的是,我和爸爸媽媽一起度過了一個愉快的時光,那是一種無法用言語表達的快樂。

      那次游玩,我真正感受到了大自然的魅力和生命的奇妙。我想,這就是游玩的樂趣所在吧!

    那次玩得真高興三年級作文10

      雖然現(xiàn)在離我研學(xué)那天很久了,但是我還是想著那天的活動。

      那天我起床晚了,我馬上穿好衣服,洗漱好拿上東西讓老爸送我去學(xué)校,可是他還是不緊不慢走,我真是服了他了!他在校門口買好包放在我包里讓我上車之后吃,我點了點頭,馬上跑到集合地。我看了看手表,嘆了口氣說:差一點點就遲到了!钡攘40分鐘,我們上了一輛雙層大巴“直飛”廣豐植物園。

      植物園到了,里面的植物真多:有虎刺梅啊有酒瓶椰子啊……多的'數(shù)不清。忽然,我聽見劉柯熠他們一群人大叫:“有霸王龍,有霸王龍!蔽也幌嘈诺赝白撸强匆娏,不過是只插上電的假霸王龍。

      馬上離開植物園,開往飛虹滑草場了,下了車來到草場,感覺到烈日炎炎,驕陽似火。我要變成烤人了!盛諾茜說:“這純粹是讓我們曬太陽!”我也同意這個說法。

      終于開飯了,中午有雞腿,西紅柿炒蛋,胡蘿卜這些菜味道不錯。吃完后我們馬上開玩,我是這么想的,可是余教練不讓,等了十分鐘左右,我們開始玩這么多項目,先玩哪個呢?我一眼看中了碰碰球,馬上把鞋子脫了在那里面又滾又走,玩了一會才不玩。后面我又玩了迪斯科大轉(zhuǎn)盤,還有跳跳床。我興奮的像一只兔子一樣跳起來,越跳越好玩,跳完后,我又去玩蕩秋千了這些項目真好玩!最后,我玩了泡泡屋,彩虹滿天飛我只弄到了一點點。

      這次研學(xué)活動真開心!

    那次玩得真高興三年級作文11

      教室里傳來了一陣陣笑聲,原來同學(xué)們正在教室里玩“畫三毛”的游戲,學(xué)生們爭先恐后的把手舉的高高的。

      老師先請了林同學(xué)玩,給了林同學(xué)一支筆,用布蒙上了她的眼睛,讓她原地轉(zhuǎn)三圈向前走,林同學(xué)像迷失了方向一樣,只能慢慢向前走。一路上跌跌撞撞,一會兒往左,一會兒往右。經(jīng)過“千辛萬苦”終于到達了黑板前,林同學(xué)摸到了黑板,就不管三七二十一畫了三筆,這時周圍的同學(xué)捧腹大笑,林同學(xué)馬上拿掉布,看著自己畫的.才恍然大悟。原來,林同學(xué)畫到了地上,簡直把頭和頭發(fā)分開了。

      第二位是蔡同學(xué),老師也給了蔡同學(xué)一支筆,他在原地轉(zhuǎn)了三圈后,往前大步大步的走著,很快就來到了黑板前。蔡同學(xué)像是找到了靈感,“唰,唰,唰”畫了三筆,第一筆還好,第二筆和第三筆畫到了眉毛上,好可惜。可在座的同學(xué)們個個笑得前俯后仰。

      我們沉浸在歡聲笑語中,同時也帶來了思考,我們知道沒有眼睛是多么痛苦。

    那次玩得真高興三年級作文12

      “哈哈哈,真好玩……”教室里傳出了一陣陣笑聲,同學(xué)們到底在干什么呢?原來是我們正在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

      游戲規(guī)則是第一個人到老師那兒去聽一句話,等老師說開始,就把他聽到的話傳下去,一個接一個,由最后一個人把這句話寫在紙條上,交給老師,看看哪組傳得準確。

      游戲開始了!我們組的第一個人吳晗以她最快的速度去老師那排隊。當輪到她的'時候,老師用手擋在嘴邊,說起了句子,她也時不時地點點頭,臉上露出了一副很神秘的樣子。等每組第一人人回到座位上時,老師說:“開始!”她立馬轉(zhuǎn)過頭對第二個人傳起了話,當傳到我耳邊時,我的心像小兔子一樣跳得快極了,特別緊張。最后一個人謝子萱把紙條交給老師時,我們整組人都捏緊了拳頭,等他回來的時候,低著頭,一副垂頭喪氣的樣子。這時,我才知道我們組傳錯了。

      游戲一輪又一輪,教室里的笑聲一浪又一浪。我想,要是每節(jié)課都可以玩游戲就好了。

    那次玩得真高興三年級作文13

      那是一次春游,是爸爸陪的我,一路上我看見了明媚的陽光,蔚藍的天空綴著許多潔白的云朵。我發(fā)現(xiàn)爸爸睡著了還在打呼嚕,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著興奮不已。就在這一片熱鬧聲中我們到了目的地,入口是一個拱形的大門,大樹好像招著手對我們說‘歡迎你們的'到來’!我們先玩兒了熱身運動,隨著音樂節(jié)奏越來越快大家熱情高漲,同學(xué)們也開始群魔亂舞,哈哈哈!我也手忙腳亂的有點跟不上節(jié)奏。來到第二個游戲耕田,讓我們很多小朋友打開了新奇的大門,因為很少接觸農(nóng)活,還好有老師和爸爸媽媽們的講解。讓我們了解到每一粒種子從播種到收獲都是來之不易的。大家一起松土勞作很認真的完成了這個任務(wù)。中午飯需要所有的爸爸媽媽和我們一起做,其實我們小朋友只能幫忙拿東西,哈哈哈!每一組的大人們都想做出最好吃的飯菜,大人們忙碌著,同學(xué)們打鬧著。爸爸做的是西紅柿炒雞蛋,我偷偷的嘗了一口,恩……不錯,我爸還是挺厲害的,第一次和老師同學(xué)們一起在外面吃著大家一起做出來的飯菜真香,就在我還在桌上奮力的和飯菜戰(zhàn)斗的時候,最后一個游戲開始了,摸魚!剛開始有點怕,因為不知道水有多深,但是看到大家都下水了,而且水不深我也沒了害怕。開始摸魚,可惜第一條魚因為太狡猾跑掉了,看到身邊的同學(xué)不停有逮到魚的,我也認真起來,一定要逮到一條,在我努力下一天比我手還大的鯽魚成功讓我按住了,我大聲叫爸爸過來幫忙,終于讓它進了我的魚框,我和朋友分享了捕魚的經(jīng)驗,每個同學(xué)都有收獲。

      到了回家的時間我們都很疲憊也很快樂。那條魚最后也被做成了一碗香噴噴的鯽魚湯!

    那次玩得真高興三年級作文14

      “丟,丟,丟手絹,悄悄地放在同學(xué)們的身后,大家不要告訴他。快點,快點抓住他,快點,快點抓住他!蔽覀冊跉g快的.兒歌聲中,開始了今天的游戲——丟手絹。

      我們十二個人圍成一個圈,一一蹲下,然后用“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定由誰先來丟手絹。很興奮,我最先成為了那個幸運兒。我拿著手絹,邊唱兒歌邊繞圈跑。我想:李小昊是短跑名人,我還是丟給小羅比較穩(wěn)妥。這樣想著,我把手絹丟在了小羅身后,看見他發(fā)現(xiàn)了,我拔腿就跑,但是我還是被他抓住了。

      大家大聲喊道:“瀚之,瀚之,表演節(jié)目!”我只好站到了圓圈中間。我拿出看家本領(lǐng),唱了一首《踏山河》,大家收到我歌聲的感染,都跟著我唱了起來,愉快的歌聲回蕩在操場上空。

      “叮鈴鈴”,很快,今天的游戲在下課鈴聲中結(jié)束了。我們笑著唱著,向教室跑去。

    那次玩得真高興三年級作文15

      教室里的同學(xué)們個個神采飛揚,他們在做什么?原來他們正在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子游戲。

      畫鼻子游戲的規(guī)則是這樣的:先在黑板上畫一個娃娃臉,眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了,唯獨缺個鼻子。然后用布蒙上一位同學(xué)的.眼睛,并讓他離黑板三米遠。等他原地轉(zhuǎn)了三圈后,再讓他用手中的筆畫全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫到正確的位置,就算成功啦!

      老師讓小高來畫鼻子,畫的時候他是緊張的,他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學(xué)有的在說笑話,有的在笑話他,還有的在圍著他干擾他,但是他都沒受影響,依然堅定地向前走。不一會兒,小高走到黑板前面,把鼻子畫了上去,同學(xué)們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來,一看,小高也張大嘴巴哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫到了眼睛的旁邊。

      這次我們玩得真高興!我們期待著下一次游戲課的到來。

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