成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多的苦與樂(lè)。遇到痛苦的事,人們會(huì)有怨言,甚至叫苦連天,總覺(jué)得自己經(jīng)不起這樣的苦難;而遇到快樂(lè)的事,人們總是眉開(kāi)眼笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,從踏入校門(mén)的第一步,我就作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,但從住校的第二天,我漸漸的覺(jué)的自己有些吃不消了。
住校以前,我還以為住校非常的好,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起睡覺(jué),人多心情會(huì)更好。但,住校后我才知道,住校也不是件容易的事。因?yàn)槊刻煲缙鹜硭M砩线要上自習(xí),學(xué)了一天的習(xí),大腦已經(jīng)筋疲力盡了,眼睛也有點(diǎn)酸痛。在加上每一科老師布置的那么多作業(yè),壓的我們幾乎喘不出氣來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦不堪,覺(jué)得上學(xué)不是一件好事。最可氣的是,好不容易上完課,準(zhǔn)備睡覺(jué),但有些同學(xué)就搬出自己的“話匣子”,滔滔不絕的開(kāi)了自己的“演講”,吵的我們不能安然睡覺(jué)。唉,真苦啊!
但不只有苦事的,也有快樂(lè)的事!
那次,下課后,有幾個(gè)女生在踢毽子,一個(gè)女生叫道:“喂,我要踢毽子啦,接好!”隨即一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)一百八十度”,把毽子送上了高空。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女生,一個(gè)箭步?jīng)_上去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把即將落地的毽子踢了起來(lái)。“好耶,漂亮!”隨即迎來(lái)了一片喝彩聲。“哎呀,就這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì),也值得大驚小怪我來(lái)兩下你們瞧瞧。”我說(shuō)道。我拿過(guò)毽子踢了起來(lái)。當(dāng)踢了二十五時(shí),有點(diǎn)筋疲力盡,又踢了三個(gè),用力過(guò)猛,毽子落到正在向這邊走的張老師身上。張老師是我們的班主任,平時(shí)非常嚴(yán)厲。我驚呆了,本以為老師會(huì)使勁的批評(píng)我兩句。沒(méi)想到老師說(shuō):“踢的不錯(cuò)呀,交我兩招。”全場(chǎng)嘩然,游戲繼續(xù)進(jìn)行……
在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的酸甜苦辣,我們要正確對(duì)待成長(zhǎng)中發(fā)生的每一件事,使初中生活更加豐富多彩。
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