【通用】小學四年級優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學四年級優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級優秀作文1
我的爸爸是一位電力工人，個子雖然不高但是很強壯，給人以安全感，為人和氣，說話總是面帶笑容。
爸爸會做一手拿手好菜，爺爺奶奶沒有住在一起時，我和媽媽都很盼望爸爸休班，這樣我們一家人都可以大�？诟�，看著我和媽媽狼吞虎咽的海吃，爸爸兩只眼睛幸福的瞇成線呢！
爸爸和我很親近，說的話也很有說服力，每次我因為不好好作業惹媽媽生氣，媽媽大發雷霆， 這時充當調和劑的總是爸爸。爸爸輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“怎么可以惹媽媽生氣呢，男子漢做事情就要干凈利落，這點作業是難不倒我們的……”邊說邊向我偷偷示意，還向媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了，爸爸這一番話我聽著很入耳，于是每次我都能在爸爸的鼓勵支持下很快完成作業。
從小爸爸就教育我要懂禮貌，記得我5歲的時候，到奶奶家吃飯，要回家了，媽媽說和奶奶再見！我掘起小嘴就是不說，爸爸生氣了，對媽媽說：“我們是不會太一個不懂禮貌的孩子回家的，我們走吧�！倍宜麄冋娴尿T上摩托車走上，把我一個人丟在了奶奶家樓下，我意外極了，而且也傷心極了，一個人哭著往家里走，雖然事后我知道其實媽媽一直在遠遠地跟著我，回到家后，爸爸還非常嚴肅地教育了我，從那以后，我真的學會了做個懂禮貌的孩子。
我很喜歡跟爸爸交流，每天放學回家只要爸爸在家我會把在學校里發生的`事情告訴爸爸。
爸爸在我的身上傾注了很多的心血，我很感謝我的爸爸！我愛我的爸爸!
小學四年級優秀作文2
還有我以為，玩“賽爾號”這個游戲已經有很久了。玩了這么久，我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。
我以為，賽爾號是一個很酷的的世界，是一片凈土。在里面，每個人都化身為一只小機器人在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去……我們有自己的基地，有的是一片片歡聲笑語！我以為那里是一個好玩的世界。
但是，我對里面有那么一點點不滿，那就是——“超能nono”。我這么說，你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono，是一種很特別的東西，擁有它，就擁有一般小機器人沒有的.東西。而要想擁有這種“超能nono”，就要用我們的錢去充值，就像充Q幣一樣。我就是對這個不滿，不是說我沒有“超能nono”，我就這么說，不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得，玩個游戲，一個我以為很純真的游戲，為什么還要干涉到這些問題？這樣，這個游戲，便不再那么純真了。
我覺得這樣很不公平，許多小‘機器人，都不能體驗到有“紅寶石”的感覺，我認為在那里應該人人平等，沒有什么超級不超級之分的。
玩了賽爾號，我的感受真的很深。
小學四年級優秀作文3
我們的校園很美，站在校園門口，兩側掛著桐淮小學四個字。進入學校大門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學樓呈現在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎狀，可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經常能看到高年級的'大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學校，我的大家庭。
小學四年級優秀作文4
在我10歲生日那天，下起了小雨。我站在飯店門口，暗暗嘀咕著：“這破天氣，偏偏在我過生日時候下雨。”
我看到來參加我生日宴會的人群中，沒有一個是我的同學，就連我的鐵哥們也沒來，很失望。但我又想了想，這也不能怪他們呀！要怪就怪我的運氣不好，要怪就怪這破天氣！
我一個人獨自站在那，眼里含著淚水，這是失望的淚水。這時，我看到一個小孩過來，遠看，很像是我的同學，可走近了，卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時，我忽然聽到好像有人在叫我，我扭頭一看，正是我的好朋友��！他有一點不好意思地說：“對不起，我沒帶禮物�！蔽腋吲d地說：“沒關系，你來參加我的生日就是我收到的最好禮物。”
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時候，我說：“我今天收到的最好的禮物是——我的'朋友來參加我的生日！”
朋友就是我的禮物，就是我最好的禮物。
小學四年級優秀作文5
我的家鄉冬天很美麗。每到冬天，家鄉是一派銀白色的世界，樹枝上結滿了晶瑩剔透的冰條兒，遠遠看上去，猶如世界上最好的水晶一般，輕輕地用手去撫摸它，涼颼颼的，冰條兒溫順地迎接我的撫摸。啊，我發現，從冰條兒身上滴下來冰冷的水，這是為什么呢？原來我的手是熱乎乎的，冰條兒接觸了我的熱手，就融化成水了。
地上的雪好厚好厚，踩上去發出撲哧撲哧的響聲，如果有人問我最喜歡聽什么聲音，我的回答肯定會嚇那人一跳，因為我喜歡聆聽雙腳踩在雪上的聲音。
當別處的雪已經融化了，家鄉的雪還是照樣耀眼。太陽無情地將那一寸寸奪去雪兒生命的光芒射向大地，我突然覺得，“生命好脆弱”，脆弱得一動不動，好像是只有一根發絲的重量。曾有人說“山里的`孩子見識短”，這句話我不敢茍同，因為有個這樣靈秀的家鄉，有這樣美麗的雪，山里孩子的心靈一定是一塵不染的，雖然他們個兒小，但他們心中都有一個遠大的理想，也許有一天他們會飛出大山。羽西曾說過：“只有當一個人離開了他的祖國才會更愛他的祖國�！蹦敲矗挥挟斠粋�人離開了家鄉，才會更愛他的家鄉。
是什么讓我頻頻回首，是什么讓我駐足停留，那便是我的家鄉，還有那家鄉的雪。
小學四年級優秀作文6
我身邊有許多令人感動的人和事，比如說我外婆家的鄰居——王大伯。
外婆家有一只很可愛的小貓叫喵喵，我和外婆都很喜歡它。有一天，喵喵不見了，我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻，我們著急地到處尋找。一個小時過去了，兩個小時過去了，還是沒有找到我們心愛的喵喵。外婆急得團團轉，不知該怎么辦才好。這時鄰居王大伯走了過來，他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見我和外婆緊張的深情，趕忙跑過來問道：“怎么啦？你們家出什么事了嗎？”我焦急地回答道：“我們家那只可愛的喵喵不見了，我們都找了大半天了，可還是沒找到。”說著說著，我傷心地哭了起來。王大伯見我如此傷心，安慰道：“小寶貝，不要急，不要慌，更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜，你認真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的'�！蔽疫吙捱呄�，抽泣道：“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的游戲，我一會兒躲到桌子下，一會兒躲到衣櫥里，前幾次都被喵喵找到了，但是這次我躲在門后面卻遲遲不見喵喵來找我，原來喵喵找不到了�！闭f著說著，我又開始大哭起來。王大伯聽了我的話，二話沒說就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱，王大伯一會兒跑到這里，一會兒跑到那里。又過了一個小時，還是沒找到喵喵，這時王大伯的臉上已經冒出了黃豆大的汗珠，但是他沒有半句怨言也沒有半點想放棄的念頭，反而鼓勵我們繼續尋找，“我們一定會找到喵喵的！”他的語氣是那么堅定不移。說完，又到處尋找了起來。“找到啦！找到啦！”突然，從遠處傳來了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去，只要王大伯抱著受傷的喵喵向我們走來，原來喵喵被老鼠夾夾住了腿，受傷了。這時的王大伯也已經疲憊不堪了，我們都十分感謝這位助人為樂的王大伯，但王大伯卻說：“不用謝，不用謝，這是我應該做的。”
王大伯真是個助人為樂的好心人，真心希望我們身邊能出現越來越多像王大伯這樣的好心人，讓我們的社會更加溫馨和諧。
小學四年級優秀作文7
這周六，天氣還不錯，我們一家人一起到鄞州公園去放風箏。我們一到公園，就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我們就擺好放風箏的動作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風箏沒有起飛。我的爸爸說，風還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點傷心。正在這個時候，我的`爸爸再次舉起風箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了藍天。我問我的爸爸：“我的爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的老鷹風箏，不一會又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
小學四年級優秀作文8
我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時有時無，我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃��！山茶花可真是會打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！
山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說：“哎！我什么時候才能開放呢？真想早一點看到外面繽紛的.世界��！”；有的只開了一半，像一個害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開了，中心還有一些細小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！
在陽光的照耀下，山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風吹來，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。
小學四年級優秀作文9
昨天下午，劉老師滿面春風的走進教室，大聲對我們說：“同學們，告訴你們一個好消息，明天教育局的領導要在多媒體教師聽我們的語文課，我們將代表整個車站小學接受他們的考驗，你們可要加油喲，為學校爭光�！甭牭竭@振奮人心的消息，同學們即高興又緊張。同時也為自己是四（二）班的一員感到高興、自豪。
今天，這激動人心的時刻終于到了。伴著鈴聲，教育局的領導走進教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺，同學們頓時坐直了身子。班長喊：“起立�！蓖瑢W們刷的一下站起來，喊：“老師您好。”一節生動的語文課就這樣開始了。
課堂上，劉老師像個指揮家一樣，一會提出這個問題，一會提出那個問題。同學們爭先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的'磁鐵，把同學們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出，聲音昂揚頓挫。精彩之處老師手舞足蹈，既像演員又像導演，有時叫我們聯想翩翩，有時叫我們回味無窮，聽得我們津津有味。不知不覺一節課就這樣過去了。
望著劉老師離去的背影，我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優秀的園丁們，才能為祖國培養出更多更好的接班人。
小學四年級優秀作文10
一雙強有力的臂膀，一對健步如飛的腳丫，再加上一個自信的微笑，這就是我要隆重推薦的健體銀杏娃——許榮友。
許榮友的籃球技術在班上可是數一數二的，有一次，我們男生舉行了籃球賽，許榮友是前鋒，只見他靈巧的身子在賽場上左沖右突�？�，他一個三步上籃，球乖乖地進了籃框，大家發出了熱烈的歡呼聲。不好，一位對手堵住了許榮友的去路，他一個妙傳，球在空中劃出一道美麗的弧線，隊友接了球，飛身將球投進了籃框。天呀！對手投了個三分球！其他隊友都緊張得不知所措，許榮友不慌不忙，等球到頭頂時，猛然躍起，“啪！”的一聲，球已被打回地上�！皫洿袅耍 薄翱釘懒�！”全場發出了雷鳴般的掌聲，許榮友真不愧是我們班的籃球超人！
許榮友的體育特長真是太多了。課間，總能看到他在操場上飛奔的身影；體育課上，他總是男生踢毽子的擂主，無人能敵；體活課上，他打的乒乓球總能把我們整得落花流水，使我們對他佩服得五體投地；體育節上，他和同學的'合作項目三人四足，以飛毛腿的速度奪得了年級第一的頭銜，為他們小組增輝生色，也為我們班級增光添彩。
許榮友強健的體魄，颯爽的英姿，成為我們班級一道亮麗的風景線，所以，“健體銀杏娃標兵”的稱號頒發給他當之無愧！來吧，舉起你的手，毫不猶豫地給他投上一票！
小學四年級優秀作文11
我的好朋友許志良原名叫許寶，我們都愛叫他寶寶良，他有一頭黑色的頭發，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長長的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來的時候，潔白的牙齒露了出來，似乎在晚上露出來都會把人嚇一跳。另外，還有兩個聽覺靈敏的大大的耳朵，像隧道一樣可以通行。
他的外貌就不用多說了，就說說他的愛好吧！
許志良是非常喜歡看書的，有一天，我邀請他到我家做客，他毫不猶豫的答應了我，也帶上方東來我家，我和方東玩牌的時候，許志良當裁判，本來他看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么時候中許志良的視線莫名其妙的出現在許志良的眼里。許志良就跑過去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因為沒有看過這一期的內容，馬上坐在一旁津津有味的看起書來，而我和方東還在玩牌，全然不知坐在一邊的當事人不翼而溜了，他還在那若無其事地看書，許志良多么熱愛看書�。【谷话训脕聿灰椎碾p休日的玩耍的'時間的一部分用來看書，我知道，他還可以用其他時間來看書的，可是，他對自己所有的知識不夠滿足，還要在朋友家飽覽以下書籍，這樣，只要他學會運用，學習成績肯定會名列前茅，而我，過于滿足自己的知識量，不在其他時間飽覽書籍，我真覺得自愧不如�？墒窃S志良把時間都用在學習上，我一定會像他好好學習的。
他不但愛看書，也挺勇敢的。
有一次，我和許志良去游泳，有一條大河，他爸爸說我們游過這條河吧！我膽小，而且技術也不怎么好，所以不敢游，可許志良堅強的毫不猶豫的答應了，到了河的對岸，他高興的朝著我招手。
這就是我又愛看書、人又勇敢的好朋友--許志良。
小學四年級優秀作文12
為了讓我結識更多的朋友，我的媽媽經常帶我出去玩。有一次，我的媽媽帶我去商場，在經過女士服裝區的時候，我發現我的媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說我的媽媽買下來，服務員也說我的'媽媽穿上肯定好，可我的媽媽說不合適，急忙走了。我拉著我的媽媽的手流淚了，為了我，愛美的我的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊：“我的媽媽呀，您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現在的我，比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸媽知道他們的付出沒有白費。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學好本領，報答我的爸媽。
我可親可敬的爸媽，女兒想對你們說，千言萬語數不盡你們的養育之恩，是你們給了女兒鮮活的生命，培養了女兒戰勝困難的斗志，揚起了女兒生活的的風帆。爸媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎?
小學四年級優秀作文13
我家養了一只小狗。它很可愛，也很頑皮。
小狗的名字叫咖啡，因為它的毛是咖啡色的。毛茸茸的身子像個小毛球，摸起來非常的舒服。她炯炯有神的眼睛總是可憐巴巴的看著我，好像它很餓似的。小三角似的耳朵在頭上掛著真是可愛極了。
小狗剛買回來的.時候才幾天大，剛想摸它，它蹲下停了一會轉身就鉆到沙發底下了，怎么都摸不到它。過了幾個月他的膽子就大了，也出來玩了，也慢慢的適應了，家里的花瓶紙卷也都被它弄壞了了。如果被媽媽看到了，她就會很生氣，就說是我沒管好它。
給它買的玩具，只要它看到了就不能放下。如果我把小汽車給它。他一碰車就動了，它趴在地上，滾一圈才站起來。我看它這個樣子笑得合不攏嘴。
我經常讓它趴在我的胳膊上，這是它就把熱乎乎的小舌頭往我手心上舔，弄得我手心癢癢的。如果我把熱牛奶拿到它面前，它就乖乖地在那邊坐著，等著喝牛奶。等他喝完了之后，嘴邊全都是牛奶，它就把頭伸過來讓我幫它擦。它不停的亂動我就怎么都擦不干凈。真像一個頑皮的小孩子。我每天放學回家它都沖過來把鞋遞給我。
怎么樣，我家里的小咖啡是不是特別可愛�。∷且粋�頑皮的小主人，更是我生活中的“開心果”雖然他們有時淘氣但是我仍然很喜歡它。
小學四年級優秀作文14
位于鄭州市中原區文化宮南路的桐淮小學就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹林，每周一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最里面就是我們的'大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看著高高的藍球架，我很期待上藍球課。
叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園里能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐后的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這里有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做游戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這里這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。
小學四年級優秀作文15
“斗大俠”巨人學校新景分校 四年級 侯翊超 指導教師：郭珩我姥姥家有一只好斗的斗牛犬，名字叫“斗斗”，它是一只純黑色的中小型狗，一雙烏黑發亮的眼睛閃閃發光，很秀氣。圓圓的小鼻子摸起來硬邦邦的，像一個小石球，炎熱的夏日它會伸出紅紅的小舌頭大口喘氣。斗斗的耳朵尖尖的，每當我給它喂食的時候，它的耳朵就一扇一扇的，那向上翹起而又有一點卷的尾巴就搖來搖去，可愛極了，每當我輕輕地撫摩斗斗的時候，總會感覺在摸一個光滑的小泥鰍，十分舒服。別看斗斗十分可愛，但它可是名副其實的“愛斗”，雖然斗斗不大，但它卻是我們小區里大名鼎鼎的“狗王”，比它大的大型狗見到它都要聞風喪膽。在一個傍晚，我和斗斗出去遛彎，正在這時，一只比它大四倍的大狼狗從黑暗中竄出來，它那綠綠的眼睛像一個大火球，尖尖的'牙齒讓我想起了電影中的“吸血鬼”，讓我的汗毛都豎了起來，我都快被嚇死了，可再看人家斗斗，哼！誰怕誰！斗斗大踏步向前一站，準備開始戰斗，只見狼狗退縮了一下，斗斗向后一退，身子向前一傾，用力一沖，一口咬掉了狼狗的一塊皮，狼狗疼得嗷嗷直叫，連滾帶爬地就逃跑了。我把這件事告訴了我的同學，同學們連連稱贊，并給它起了個好聽的名字“斗大俠”�，F在，我長大了，又要回姥姥家了，我真希望一開門就聽到斗斗的歡叫，讓它用那光滑的舌頭舔著我的臉，可是我一開門沒有聽見斗斗的歡叫，它不在了，它永遠的離開了我，我想念它，想念它跟我一起玩的時光，想念這位——“斗大俠”。
【小學四年級優秀作文】相關文章：
（優秀）小學四年級作文08-30
[優秀]小學四年級作文10-22
小學四年級作文[優秀]10-18
[經典]小學四年級優秀作文12-04
小學四年級作文(優秀)12-12
(優秀)小學四年級作文07-21
【優秀】小學四年級作文07-25
小學四年級優秀作文11-20
小學四年級優秀作文11-15
小學四年級作文【優秀】11-11