夏令營(yíng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假，是個(gè)開(kāi)心而又難忘的暑假，我有幸參加了臺(tái)州體育舞蹈學(xué)院舉行的一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間有5天呢!地點(diǎn)杭州。
我數(shù)星星盼月亮的，那天很快就到了，記得很清楚，那天全家人給我送行，爸爸開(kāi)的車，媽媽和弟弟陪同把我送到玉環(huán)車站，很快我和我的同伴們會(huì)合了，當(dāng)時(shí)又開(kāi)心又興奮的，告別了家人，高高興興的踏上列車出發(fā)了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們到達(dá)了溫嶺，在溫嶺，我們要坐動(dòng)車去杭州，到了溫嶺站時(shí)，人山人海，人聲鼎沸，擠也擠不過(guò)去的，過(guò)了好一會(huì)兒，我們才坐上了又舒服又涼快的動(dòng)車，出發(fā)了，在動(dòng)車上，我們有說(shuō)有笑了，開(kāi)心極了，分享了各自的零食，分享愉快。
不知不覺(jué)的，我們到達(dá)了杭州的多思學(xué)校，在這，我們要進(jìn)行5天的舞蹈交流和培訓(xùn)，在晚上分宿舍的分配上出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外，因?yàn)槿硕�，女生房間不夠，我們只好在沒(méi)有冷氣的房間住，天氣超熱，房間很熱，我失眠了。
沒(méi)有媽媽的日子，雖然有點(diǎn)不習(xí)慣，但我學(xué)會(huì)了很多東西，比如洗衣服，梳頭發(fā)……
很快5天過(guò)去了，在回家的路上，我想了很多，經(jīng)過(guò)緊張又有秩序群體生活，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自覺(jué)生活習(xí)慣，更加讓我明白了媽媽的`不容易，我想起了一首歌：世上只有媽媽好，我有很深的體會(huì)，我暗暗下決心，我以后要好好幫媽媽干些力所能極的家務(wù)事，和媽媽一起分擔(dān)。媽媽我愛(ài)你……
這次難忘的夏令營(yíng)讓我獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大。
夏令營(yíng)的作文 篇2
“桂林美不美？”“美！”在我們激動(dòng)地呼喊下，依依不舍地結(jié)束了這次酸甜苦辣的桂林夏令營(yíng)。
這次夏令營(yíng)，我們不僅見(jiàn)到了“陽(yáng)朔山水甲桂林”中的漓江好風(fēng)光，還飽覽了4A級(jí)景點(diǎn)—銀子巖，那大自然造就的鐘乳石森林，既目睹了劉三姐與阿牛哥情定終生的大榕樹(shù)，又聆聽(tīng)了劉三姐美妙的歌聲，真是收獲頗多。
在這次跟著書(shū)本游行的夏令營(yíng)中，印象最深刻的是剛到桂林時(shí)在馬興山莊舉行的拔河比賽，那叫一個(gè)“甜”！回想起當(dāng)時(shí)的情景：與身強(qiáng)體壯的老師組成一隊(duì)的我正身子向后傾，手緊握住繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)力拽動(dòng)繩子，對(duì)面的男生們，一個(gè)個(gè)“面目猙獰”。隨著一聲“開(kāi)始”，我們雙方都傳來(lái)一片撕吼聲，我只感到繩子不斷被我們這邊拽來(lái)，終于，比賽結(jié)束，我們勝利了，但可別高興地太早，接下來(lái)是和同樣實(shí)力不可小覷的陳老師隊(duì)PK。果然一開(kāi)始，繩子上的紅線一會(huì)往我們這邊移來(lái)，一會(huì)又慢慢向他們那邊挪過(guò)去。我的手被繩子磨得通紅，正想松開(kāi)繩子摸一摸手，忽然被他們拽了過(guò)去，我下定決心抓起繩子，斗志熄滅了疼痛，我使勁一扯，刷的一下紅線超過(guò)了界線。耶！我們羸啦！我們隊(duì)歡呼起來(lái)，歡呼聲、掌聲震耳欲聾。那滋味，比吃了蜂蜜還要甜。
隨后的農(nóng)田捉魚(yú)比賽，讓人叫苦不迭，我沒(méi)有下泥潭，但也沒(méi)閑著，拿著小桶幫忙接魚(yú)，還不停地?cái)?shù)著。再看看其他人，有的互相攙扶著，一步步走下泥潭，還有的在沒(méi)人的地方仔細(xì)觀察，時(shí)不時(shí)地伸手一捉，濺起許多泥，但更多人在魚(yú)多的地方互相搶奪魚(yú)，或是不讓對(duì)手捉到魚(yú)。一開(kāi)始大家臉上都陰沉沉地，一看就是心里害怕，有苦不敢說(shuō)，擔(dān)心隊(duì)友嘲笑自己，還有人抱怨到：“這里面有沒(méi)有魚(yú)��？”可緊接著，在我方人員捉到的第一條魚(yú)后，泥潭就仿佛炸開(kāi)了鍋，好好的捉魚(yú)比賽成了搶魚(yú)比賽，大家你爭(zhēng)我搶。而上了岸，大家都是一身泥，有的同學(xué)連臉上都有泥，像一只大花貓，真是哭笑不得。所以我認(rèn)為，這場(chǎng)比賽用“苦”形容最合適不過(guò)啦！不過(guò)這是苦中帶甜的，就像是巧克力一樣。
火辣辣的太陽(yáng)是整場(chǎng)旅行中最令人頭疼的'，第一天在馬頭山莊還下了一點(diǎn)雨，可后面幾天又正好是戶外運(yùn)動(dòng)，什么游漓江、爬瀑布，參觀劉三姐大觀園等等，這樣一曬那汗水就如同瀑布一般淌下來(lái)。所以每當(dāng)參觀完一個(gè)景點(diǎn)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D上大巴車，享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。這個(gè)“辣”，就是這次桂林行的大太陽(yáng)了。
桂林的七天六夜夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，幸福的時(shí)光總是短暫的，與陪伴彼此七天的小伙伴告別時(shí)，一種酸酸的感覺(jué)油然而生。馬頭山莊里的歡笑聲、漓江上的贊嘆聲、制扇廠里的驚呼聲、銀子巖和山水澗表演里的震驚聲，都成了時(shí)光擦不去的美好記憶。在旅途的尾聲，既有回家的喜悅，還有收獲了豐富的知識(shí)，但更多的還是讓人依依不舍的酸酸的告別。
“桂林美不美？”“美！”這是對(duì)本次酸甜苦辣的夏令營(yíng)發(fā)自內(nèi)心的感慨！
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月12日下午，我坐上中巴車前往寧波舟山，開(kāi)始了我人生的第一次夏令營(yíng)！我不知道他是怎樣的生活，但是我覺(jué)得離開(kāi)媽媽挺可憐的，內(nèi)心有些排斥但是又有些希望，希望他能帶給我奇跡和快樂(lè)！因?yàn)閶寢屵@樣告訴我，你只要參加過(guò)一次，你一定會(huì)喜歡上她的，每年你都會(huì)想?yún)⒓拥模?/p>
7月13日，早上七點(diǎn)鐘起床，我就開(kāi)始了我的夏令營(yíng)生活，我被安排在“獨(dú)立營(yíng)”，這個(gè)營(yíng)就是專門培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立生活能力，所以小朋友們一個(gè)人一個(gè)房間。我們坐著輪船來(lái)到舟山，在教練的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下，我們對(duì)著自己的.隊(duì)旗發(fā)誓。大家都很期待。接著大家參觀了沿海漁村，徒步爬山，海邊拾貝等很有趣的活動(dòng)，小朋友們玩的都很開(kāi)心！
這次夏令營(yíng)中，我不但學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立性，而且我學(xué)到了很多知識(shí)，交到了好朋友，學(xué)會(huì)了自立，自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，合作，和感恩！
我希望以后我會(huì)有更多這樣的機(jī)會(huì)！
謝謝爸爸媽媽的愛(ài)！我很幸福！
夏令營(yíng)的作文 篇4
窗外忽然下起了小雨，風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái)，我的眼睛穿過(guò)欄桿，穿過(guò)雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來(lái)。
初來(lái)乍到，有些怯生生的，但同學(xué)們的大方開(kāi)朗讓我敞開(kāi)了心扉，也讓我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，要積極為班上做事，組織班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，特別是同寢室的同學(xué)，那種微妙感情一天天滋生。是誰(shuí)？不停地催你起床，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開(kāi)心，對(duì)，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實(shí)短暫，愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點(diǎn)，讓我記憶猶新，更讓我明白了高初中學(xué)習(xí)的天壤之別。一次課上，數(shù)學(xué)老師吳老師抽我回答問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)算是方法的總結(jié)，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽(tīng)后，并沒(méi)有著急，也沒(méi)有指責(zé)，而是啟發(fā)我糾正自己思維的方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的'是，下課后我去問(wèn)題，他解答完后，提醒我要注重語(yǔ)言的表述和方法的總結(jié)，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵(lì)著我學(xué)好數(shù)學(xué)。而我的英語(yǔ)老師清姐更有特點(diǎn)，上課時(shí)全英文交流，像母親一樣鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生。她注重詞匯和語(yǔ)法的歸納。與提高成績(jī)成績(jī)相比，她更注重人品的培養(yǎng)，她還鼓勵(lì)我們樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，耍抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的升華。
而每天的大課間則是我們快樂(lè)的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習(xí)武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發(fā)現(xiàn)我一下子竄高了兩厘米，也許迫不是我真的長(zhǎng)高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！
夏令營(yíng)十二天如白駒過(guò)隙。回顧十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛有些模糊，軍訓(xùn)般艱苦緊張，游戲般愉悅輕松。我已對(duì)高中生活深有體會(huì)，我已在最短的時(shí)間融入其中。我想，我應(yīng)為自己點(diǎn)贊！因?yàn)樽客屛乙灰归L(zhǎng)大！
卓同，這真是一個(gè)逐夢(mèng)的圣地，更是一個(gè)像夢(mèng)一樣充滿神奇的地方！
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)的作文03-12
夏令營(yíng)作文10-17
夏令營(yíng)的作文11-08
夏令營(yíng)的作文【精選】08-10
夏令營(yíng)的作文（精選）08-10
夏令營(yíng)的作文11-05
夏令營(yíng)的作文11-15
夏令營(yíng)的作文11-16