成長煩惱的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
秋日清風裊裊的早晨，當我睜開朦朧的雙眼，媽媽的嘮叨便隨之而來了：“貝呀，快喝水啊！”“貝呀，快去讀一讀英語。”“貝呀，快去吃飯吧。”……冬日寒風呼嘯的夜晚，媽媽的嘮叨還是如永動機般停不下來：“貝呀，隔天再洗澡吧，天氣太冷天天洗澡會感冒的。”“貝呀，把數學公式拿出來梳理一遍吧！”“貝呀，快去刷牙睡覺啦！”……哦，媽媽的嘮叨簡直如影隨形，又仿佛微微的風，時時吹拂在我成長路上，當然，有時也會讓我感到絲絲煩惱。
那是一個烈日炎炎的中午，我回到家中，隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼，那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊：“哎呀，今天上午你怎么沒有喝水呀！會生病的哦，跟你說過五千遍了，你都不聽的呀！”那天上午，我確實沒有喝水，因為我太忙了，忙著交作業，忙著幫老師收回執，忙著交比賽的材料，我為自己找了無數沒有喝水的理由。下午，如是。第二天上午，亦如是。于是，晚上和第二天中午，媽媽果真沒有放過這個教訓我、嘮叨我的機會，我是結結實實地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦！可是，怎么自己嗓子這么不中用呀，第二天下午，我就感覺到了自己嗓子的異樣，怎么回事？絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽，壞了，病了，真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！此刻，媽媽的嘮叨“卷土重來”，可是，怎么此時聽著這么順耳呢？要是，昨天聽她嘮叨的時候就改正，今天就不會生病啦！
那個悠閑自在的周末，忙了一周的我們，到山間去休閑地住了一晚。因為第二天要參加學校的小歌手比賽，我把表演的樂器也帶上了。可是，到了山上，面對悠遠的青山，面對平靜的湖水，我把一切都忘啦，當然也忘了這件如此重要的事。沒事兒，媽媽的嘮叨適時在耳畔響起：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”殊不知，此刻的我，正沉浸在大自然溫柔的懷抱中，哪里聽得進這樣“煞風景”的嘮叨呀，況且，我都已經進入復賽啦，初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎？我沒有在意，任憑嘮叨聲繼續，再繼續。可是，第二天的復賽場上，第二個小節我怎么就卡殼了呀？當我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節目表演完時，我的腦海中，出現了那一聲聲輕輕的嘮叨：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”忽然感覺，那簡直是天籟之音啊！中午回家，媽媽沒有問關于比賽的事情，而是跟我分享了林清玄的文章《一個人應該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話：“未寫完的詩、被驚醒的夢、在對山看不清楚的`莊園，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達了，有結局了，不再流動思慕了，那時便立刻停格，成為紙片。”聽罷，我似有所悟，立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸，我還是通過了復賽，進入最后的角逐。不論結果如何，此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵的嘮叨聲中，盡心盡力地練習，再練習。
成長的路上，有媽媽不離不棄的嘮叨相伴，應該是幸福的煩惱吧！這聲聲充滿愛意的嘮叨，給予我生活上的指引，更給予我思想上的啟迪。
成長煩惱的作文 篇2
每個人都有這樣一個過程：從牙牙學語的小嬰兒，漸漸變成了一個少先隊員，我們覺得自己長大了，可我們遇到了成長的不少煩惱，讓我們覺得厭煩。
一天，我忽然發現作文本寫完了，就跟老媽商量：我騎車到路口的小店去買一本，可她馬上拒絕了，說：“你一個小孩子獨自出去遇到危險怎么辦，迷路怎么辦，你騎車出去，摔倒了怎么辦，你怎么這么不注意自己的安全，還是我幫你去買吧！”可我不樂意了：“我怎么是小孩子，我已經十二歲了，已經是青少年，而且我只要一直直走就行了，怎么可能會迷路？”
呀，周末天氣真不錯，剛好可以和同學出去玩一玩，走一走。剛剛吃完早飯準備出門，馬上被老媽叫住了：“每次出去下午4點之前必須回來，要安全出行，出去吃東西要注意衛生。。。。”好不容易聽完《出游一百條事項》，趁現在不嘮叨，我趕緊溜之大吉，我正帶著滿懷的心情，推著單車出去了。剛走到小區門口就被叫住了：“站住”“又怎么啦？”“剛才奧數補習班打來電話，今天早上開始上課，抓緊整理書包。”“可我一點也不想上奧數補習班，你怎么又幫我報了這個，我不是跟你說了嗎！”“你以為你不想上，我就不報呀，成績最重要，你聽到沒，成績最重要，有了好成績才能上金華外語學院。”“為什么一定要到金華去上初中，武義不是有初中嗎，金華有什么好的`。”不分青紅皂白，老媽強行把我送到了奧數補習班，我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時奧數，本以為可以好好地玩一下，沒想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯，又把我送到了江南學堂補習閱讀與寫作，我開始反抗：“為什么我下午還要去學作文，我還以為下午可以好好的玩一玩，走一走。”老媽擰著我的耳朵說：“你呀你，就知道玩，除了玩，你還會什么？你要好好的補一補。”
老媽，我已經十二歲了，我可以安排自己的時間了。
成長煩惱的作文 篇3
上課了，語文老師宣布下午要考試，下午的時候，老師抱著一沓卷子走進了教室，宣布考試開始，褲兜看一眼試卷，覺得太簡單了，教室里，只有同學們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個好分數。
第二天，到了公布成績的日子，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分。”講到這里，老師用手指著褲兜說，“褲兜，你考試又不及格！”聽到了老師的'指責后，褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下，內心羞愧極了，其他同學呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來鼓勵的目光。這時，褲兜跟老師保證，說：“老師，我一定好好復習，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來，溫和地說：“那下次要努力哦！”說完，就走出了教室。
經過一段時間的復習，褲兜取得了好成績，他開心地回到了家，還被媽媽表揚有進步，褲兜開心地笑了。
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