實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[匯總6篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[匯總6篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
周四、周五我們昆吾小學(xué)開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走向操場(chǎng)。
等全校班級(jí)都走到指定位置后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了：第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個(gè)節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開(kāi)幕式過(guò)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們四年級(jí)在東邊，于是我就在東邊挑了個(gè)觀賽的好位置。
“比賽開(kāi)始啦！”聽(tīng)到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米迎面接力。輪到四年級(jí)時(shí)，看著我們班同學(xué)奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲(chóng)接力。哈，很新鮮吧！我來(lái)講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲(chóng)接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽(tīng)體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個(gè)同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目我們班不擅長(zhǎng)，所以得了倒數(shù)第一。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的項(xiàng)目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對(duì)面，把跳繩遞到對(duì)方手里，然后他站到隊(duì)伍后面。這個(gè)項(xiàng)目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學(xué)們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動(dòng)人心的是拔河。因?yàn)榘魏樱┮圾Q的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的.，對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，太簡(jiǎn)單了。第二次是和六班比的，這個(gè)有些吃力，不過(guò)我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實(shí)力比較強(qiáng)的七班比的，不過(guò)這也難不到我們班，同學(xué)們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯(cuò)著，使勁往后拉。忽然聽(tīng)到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時(shí)體育老師跑來(lái)說(shuō)：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人，如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢，那是一件極其痛苦的事。
——題記
人活著就要運(yùn)動(dòng)，如果不運(yùn)動(dòng)那無(wú)疑相當(dāng)于死了。而我，則非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)歡樂(lè)。我非常喜歡騎自行車(chē)和跑步，同時(shí)我也喜歡散步，尤其是和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。因?yàn)椋梢赃吅托』锇閭冞呎勗掃呥\(yùn)動(dòng)。
在今年，我參加了自行車(chē)比賽，在訓(xùn)練的時(shí)候我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。我們互相激勵(lì)對(duì)方，并且互相比賽。
不知不覺(jué)當(dāng)中，真正的`比賽來(lái)到了。我和我的小伙伴們都非常激動(dòng)，因?yàn)檎嬲简?yàn)我們的時(shí)候到了，我們都想要拿到一個(gè)好成績(jī)。在去比賽場(chǎng)的路上我們認(rèn)識(shí)了孫教練，他非常的幽默。同時(shí)也告訴了我們騎自行車(chē)的基本技巧。因?yàn)槲覀円谀抢镒∩先欤远紟Ш昧松钣闷罚搅四抢镆院笪覀儼l(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)大學(xué)，但并沒(méi)有因?yàn)槭且凰髮W(xué)而灰心喪氣。在比賽之前的適應(yīng)過(guò)程中，我們有一位主力選手受了重傷，無(wú)法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績(jī)被迫取消了。
比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)的進(jìn)行，馬上就要輪到我了，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的高興，在比賽過(guò)程中，我感到了對(duì)手的強(qiáng)大，但我也不會(huì)讓他感到輕松，直到最后他也沒(méi)有超過(guò)我，休息了一會(huì)之后，又是一個(gè)一公里的比賽等著我，但是比賽開(kāi)始時(shí)我才發(fā)現(xiàn)座位沒(méi)有調(diào)好，但是沒(méi)法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個(gè)第五名。
直到最后，我們學(xué)校拿到了一金三銅的成績(jī)，居全部第四。但我們非常高興。因?yàn)檫@是靠我們自己拿來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
由于我們是新入學(xué)的學(xué)生，因此從未參加過(guò)本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年是第一次。這對(duì)于我們這些初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都是很陌生的。
今天（20xx年4月2日），我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在優(yōu)美的歌聲中，一隊(duì)隊(duì)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒邁著矯健的步伐，走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)上，彩旗招展，掌聲雷動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們做了宣誓，表示一定要努力創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。那一刻，同學(xué)們都興奮極了。
比賽開(kāi)始了，裁判老師和運(yùn)動(dòng)員們都紛紛投入到了緊張的比賽之中。口哨聲，發(fā)令槍聲，啦啦隊(duì)的加油聲，匯成一片，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空飄蕩著。我們班坐在操場(chǎng)的北邊，緊貼著圍墻。發(fā)令槍一響，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像小老虎似的往前沖去，跑道旁的觀眾們也情不自禁地站了起來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，不住地喊著“加油，加油”，只有鄰班的幾個(gè)調(diào)皮的男生笑嘻嘻地喊著什么“漏油”（這是同學(xué)們鬧著玩兒的）。看，有一個(gè)初三的`男運(yùn)動(dòng)員在跑的時(shí)候不小心跌倒了，他們班的同學(xué)正想上前扶他，卻見(jiàn)他一骨碌從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)向前沖去。跑在前面的運(yùn)動(dòng)員也一個(gè)勁兒地往回瞅，生怕他后面的同學(xué)追上自己。我被運(yùn)動(dòng)員們那你追我趕的表現(xiàn)深深地感動(dòng)了。
我們班的運(yùn)動(dòng)尖子李勇同學(xué)參加了這次比賽（男子乙組4*100米接力比賽和200米賽跑）。他身穿灰色的運(yùn)動(dòng)服，皮膚黝黑，個(gè)頭也不算太高，你要是不仔細(xì)看，還真看不出他是一個(gè)體育苗子呢。看，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他不慌不忙地走上跑道，用兩只手支在起跑線上，半蹲著身子。“砰！”發(fā)令槍響了，他盯緊前方，有力地舞動(dòng)著雙臂，飛快地邁著大步，把對(duì)手們都一個(gè)個(gè)的甩在身后。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘落后，都緊追不舍，眼看著只差一步了，只差半步了！我和同學(xué)們都著急地吶喊著“加油”，希望李勇能夠擺脫身后的對(duì)手。李勇好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲，馬上像猛虎下山似的沖向終點(diǎn)。“李勇第一！”同學(xué)們都高興地拍手跳躍，連平時(shí)很少發(fā)笑的班主任也笑開(kāi)了花……“李勇可真行！”我們班都這樣評(píng)價(jià)他，都決定以后一定要發(fā)揚(yáng)他的這種勇?tīng)?zhēng)第一的精神。
兩天激烈的比賽之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要落下帷幕了。校長(zhǎng)在一片掌聲中給優(yōu)秀個(gè)人和集體發(fā)了獎(jiǎng)。看著臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員手捧著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀時(shí)那自豪的樣子，大家都投去了羨慕的目光。
啊，今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得真好啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我喜愛(ài)的體育項(xiàng)目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的`苦頭呢!
去年寒假里的一天，閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬，這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀望，還一邊指點(diǎn)著場(chǎng)內(nèi)。
我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓著欄桿，就是不敢放。媽媽開(kāi)口了：“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿，卻不料一個(gè)重心不穩(wěn)，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞，習(xí)慣地往下一蹲身體，重心平穩(wěn)了，避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳，吃力地、艱難地前進(jìn)著，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(zhǎng)眼，我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了，它還不放過(guò)我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí)，前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái)，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來(lái)不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒(méi)出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳。回頭一看，真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場(chǎng)內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠，場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續(xù)溜冰，我卻好半天沒(méi)能動(dòng)，還是媽媽幫我站了起來(lái)，腳卻動(dòng)不了了，屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰，因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會(huì)到了快樂(lè);更讓我鍛煉了身體。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播操是我?jiàn)Z得了第一名……
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng)，仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見(jiàn)他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時(shí)候，可能因?yàn)樾睦砩咸o張了，便摔了一跤，終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速?gòu)耐瑢W(xué)手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的`心緊張得快要蹦了出來(lái)。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲，不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)。看著其他同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢(mèng)想，怎會(huì)讓我不焦急萬(wàn)分呢？
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒(méi)得到，但我也覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)椋骷姨└隊(duì)栐?jīng)寫(xiě)過(guò)“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。”盡管在最后決賽成績(jī)里沒(méi)有他們的名字，但是在綠茵場(chǎng)上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見(jiàn)，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
旅行也是一種運(yùn)動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥(niǎo)瞰，周?chē)娜荷斤@得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車(chē)，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的`石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀了上海科技館。那里真是一個(gè)知識(shí)的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門(mén)。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車(chē)，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門(mén)，那里的椰子樹(shù)干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，在旅途中運(yùn)動(dòng)，在旅途中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
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