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    欣賞的作文

    時間:2024-06-05 16:05:39 欣賞

    欣賞的作文【優(yōu)選10篇】

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    欣賞的作文【優(yōu)選10篇】

    欣賞的作文 篇1

      中國有句古話是說“人比人,氣死人。”其實,有些東西我們可以拿來和別人比,有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂!

      常常見到別人的文章發(fā)表在刊物上,感覺著特別的羨慕,于是我也寫,哎,你別說,還真的發(fā)表了。比較一下,仔細(xì)讀一讀,都寫出了真情實感,確實值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活,讓生活躍動著生機(jī)和活力,有時真的讓你感動的特很,就像那菩提樹下的普羅米修斯,就像那諾亞方舟,有時又特別的殘忍,像洪水猛獸,像天災(zāi)地震;有時又特別的溫柔,就像那清風(fēng)下的細(xì)柳,就像那春天的百花;有時又特別的……

      網(wǎng)上曾經(jīng)看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔:一個女孩帶著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的稚拙的文字:“露露不會游泳、不會飛,她的鴨子也是。露露帶著鴨子,天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛,日子一樣很快樂!

      是呀,自己不曾擁有,欣賞別人的擁有,日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多,有的',我們可以通過自己的努力爭取得到,有的則不然。就像文人寫文章一樣,羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧!學(xué)會欣賞,那樣就會使自己更接近他們,使自己更有特點(diǎn)。真的,生活告訴我們要學(xué)會欣賞,人的一生應(yīng)該學(xué)習(xí)的、要學(xué)習(xí)的東西很多,學(xué)會欣賞,我們就會學(xué)習(xí)到很多東西,欣賞別人的擁有的,我們的生活才不至于淪于黯淡,不讓心緒淪于灰頹,我們在生活中才會游刃有余。我在生活中總是這樣,每每想寫點(diǎn)什么的時候總是沒有靈感,而總在欣賞別人的文章時會不時的突發(fā)靈感,不時的找到要寫的中心或者素材,于是在欣賞別人的擁有時一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來,讓人無法想象。

      我們擁有健康和生命時,常常熟視無睹,總是抱怨這也不順心,那也不如意。其實,我們的快樂,不是擁有的少,而是不會欣賞自己的擁有,那么就去欣賞別人的擁有吧!欣賞別人的擁有,日子也一樣快樂!

      “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”。欣賞別人的擁有,我們自己則會更加成熟,我們的閱歷則會更加豐富,我們的精神食糧則會更加充實,我們的技能則會更加熟巧。不是嗎?

      欣賞別人的擁有,其實就是一種學(xué)習(xí)。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有,淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會讓自己擁有一種好的心態(tài)、好的生活習(xí)慣,豈不是也是一種收獲?有收獲就是一種幸福,九十度提升的生活,就是別人想擁有的。

    欣賞的作文 篇2

      我身輕如燕,身手敏捷,身體龐大,是一朵變化多端的云,我可以在天空中自由自在的飄來飄去,所以見過許多你沒有見過,但聽說過的名地,有時還順手做一些好事。

      今天的我又是空閑的一天,所以我便早早的起了床,去太陽公公那里簽了到,簽到的過程中我會變色,我會變成一朵金黃色的云,我也有自己的功能--變化多端?,我現(xiàn)在是一朵金黃色的蓮花,身上散發(fā)著金子般的光彩,花瓣一片接一片,好看極了?,下面的人們都在贊美我呢。

      我飛去了草妹妹那里,他搶我吃了一盒雜草味的巧克力,好吃極了,我就為他表演了我的技能——變化多端。我一會兒變成威武的老虎,一會兒變成可愛的小雞,一會兒變成小巧玲瓏的鉆石,把草妹妹笑壞了。我離開的時候順便幫他灑了一些水,供他們迅速生長。

      我去拜訪花姐姐時,在路邊看見了一棵小草很不開心,像生病了似的。我預(yù)設(shè)的停下了腳步給他撒了許些水,他提起了精神,我就給他表演了,我的技能--變化多端,他見了開心的笑了起來,當(dāng)我要走時,他大聲的說:“謝謝你的變化多端和對我的.幫助!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭走了。

      到了花兒姐姐家,花兒姐姐請我吃了一堆的草莓,我吃的直打嗝,我見到花姐姐這么熱情,我就開始給她表演我的技能--變化多端,我還變成了花兒姐姐的模樣,花姐姐見了說:“你的變化多端可真厲害,才能變得和我一樣,能教給我嗎?”我調(diào)皮的說:“花兒姐姐,這是我們家族的遺傳,不能傳授給你!闭f完,我就和花姐姐拜拜了。

      下午回到家中,太陽公公快要回家了,和太陽公公說完再見,我們就分離了。我和媽媽講了我這一天的事情,還和媽媽講了我?guī)椭鷦e人的事情,還給媽媽表演了我的變化多端,媽媽說:“你真是長大了,知道樂于助人了,你還要繼續(xù)練習(xí)你的技能--變化多端,知道嗎?”“我知道了,媽媽。”我回答道。

      我是一朵擁有變化多端的也是樂于助人的云,愿意和我做朋友嗎?

    欣賞的作文 篇3

      初秋到了,最美麗的要算鄉(xiāng)野了。

      我置身于田野間,秋高氣爽,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,掛著幾片像棉花糖似的白云,讓人看了心曠神怡。天邊,層層疊疊,連綿起伏的山被染成墨綠色。山前,在那片美麗的田野里,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來,細(xì)長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒!吧成,沙沙......”稻谷隨風(fēng)起伏,像是滾向天邊的金色海浪。

      田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜,個個又紅又大,水靈靈的,在夕陽的余暉下泛著紅光;有韭菜,葉子又寬又厚,一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵;還有開始包心的大白菜,綠油油的,惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

      過了菜園就是果園,這里栽著滿園的'果樹。柿子樹樹冠大,葉子寬。注目一看,,嘿!一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上,躲在中間,真是果實累累。還有梨樹,一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。

      不遠(yuǎn)處的葦塘,滿是蘆葦,偶爾一陣風(fēng)吹過,蘆花飛起,似薄棉,飄曳著給鄉(xiāng)野增添幾許神奇。

      我愛秋天的田園,更愛勤勞的農(nóng)民。

    欣賞的作文 篇4

      我最欣賞的品質(zhì)是謙虛誠實。謙虛的人知道:是金子總會發(fā)光。誠實的人知道,誠實是人生最寶貴的財富。

      在學(xué)習(xí)生活中,總有一些謙虛誠實的人。如在我們班上,有時同學(xué)平時不太會表現(xiàn)自己,所以別人平時看不出他的光芒。比如,在第一學(xué)期開校時,上課時,有的同學(xué)很積極,也有老師在上面說有的在下面接話的,要么是一些無真才實學(xué)的人,有的在課堂上雖然默默無聞,但他們努力認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上名列前茅。在上一學(xué)期,一位勤懇謙虛的同學(xué)獲得了第一名,他真是不鳴則已,一鳴驚人。大家都向他祝賀,可他卻表現(xiàn)得很謙虛。其實他還有其他的地反方不如大家,并希望大家對他多多指教,大家聽了都對他更加敬重了。他的這種謙虛的品質(zhì)值得讓我們爭先學(xué)習(xí),我認(rèn)為謙虛好,也不否定自信不好,在學(xué)習(xí)生活中同樣也有非常自信又學(xué)習(xí)成績很棒的'同學(xué),這樣的同學(xué)也是值得大家學(xué)習(xí)的。

      不管是在謙虛的同學(xué)身上,還是在一些自信的同學(xué)身上,他們身上也有誠實的品質(zhì)。

      一次,政治老師檢查背誦的情況,明明有個同學(xué)可以不用挨老師懲罰,因為他可以背出來的,但是老師不在,組長也因有事不在,結(jié)果老師讓未背誦的同學(xué)罰抄十遍課文。事后大家問他后悔嗎,他搖搖頭說不后悔。同學(xué)們都說他不開竅,明明可以不用抄,卻自找麻煩?蛇@對他來說卻是受益終生,也是大家對他更加佩服、認(rèn)同。

      謙虛、誠實一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要一直傳揚(yáng)下去。謙虛、誠實是永不變的真理,是值得永遠(yuǎn)贊頌的優(yōu)秀品質(zhì)。

    欣賞的作文 篇5

      我欣賞的一個人,這個人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內(nèi)。她樂于助人,不求回報,所以她身邊的朋友很多。

      她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

      每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

      人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的'那個。當(dāng)然同時,她有困難時都會有人幫助她。

      有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。

      每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

      這個人就是我欣賞的一個人,你們猜到她是誰了嗎?沒錯她就是我自己啦!

    欣賞的作文 篇6

      人類的老師并不是人類,而是大自然。

      科學(xué)家根據(jù)蝴蝶鱗,發(fā)明了迷彩服,迷彩服給抗日軍人帶來很多的作用。迷彩服作用非常廣泛。

      科學(xué)家根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機(jī);科學(xué)家又根據(jù)蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn)改造了飛機(jī)。

      一個生雞蛋用手捏,雞蛋是不破的,這是為什么呢?科學(xué)家們帶著這個問題進(jìn)行了研究。經(jīng)過反復(fù)地研究,終于發(fā)現(xiàn)了生雞蛋的殼是薄殼結(jié)構(gòu)?茖W(xué)家這個發(fā)現(xiàn)讓建筑工人得到了啟示,人民大會堂就是這種薄殼結(jié)構(gòu)。

      大自然是人類最好的'老師。

    欣賞的作文 篇7

      “閑看花開花落,坐望云卷云舒!彼臍赓|(zhì)就是這般恬靜,一如她名字中的“姝”,美好得如一塊透亮的玉石,如一朵自矜的白蓮,讓人不忍玷污。

      詩詞大會的舞臺上,她一出場就驚艷到了我!板鍧i而不妖”,皓月當(dāng)空的背景下,一襲飄飄然的長裙,微垂著頭,輕緩地走到臺中央,“不食人間煙火”,這便是我對她的`第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,皮膚白皙,兩縷發(fā)絲從頰邊垂下,其余在頸后松松地扎成一股,隨意而不失典雅,那襲長裙細(xì)看,是一只鳥兒在墨般的夜色中啼囀,似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧,整個人清清瘦瘦。

      她屢次從百人團(tuán)中脫穎而出,直殺攻擂臺,在四名選手的角逐中,竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績。電視機(jī)前的我驚呆了,又恍然大悟般鼓起了掌,臺上的導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她,只見她抿著嘴笑,眼角眉梢滿是淡淡的笑意,卻并無我想象中的狂喜。她端坐著,又忽然站起來,向百人團(tuán)和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。

      又是一次四人角逐,有一名選手于她之后,成績卻直逼本是第一的她,我不禁為她捏了一把漢,心中默默祈禱!皣W——”一片唏噓,她惜敗,我不住地嘆氣,卻看到她沒有多余的表情,只是那樣淡淡地笑,又站起來,鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她,她也不過羞澀地笑笑,從容地回答,沒有慌張,沒有失望,還是那襲云似的長裙,托著她安安靜靜地下臺。

      胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。她真如池中蓮,不張揚(yáng)又不落俗,卻在萬紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚,像是從山水畫中走出的人物,與恬靜的自然融為一體;我欣賞她的詩情與才華,像唐宋的文人騷客,品詩論畫、賞月?lián)崆佟?/p>

      欣賞源于喜歡,又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實地祝愿,紅塵滾滾中,總能守住她的一份初心。

    欣賞的作文 篇8

      今天傍晚,天氣雖然有點(diǎn)冷,但一聽媽媽說

      要帶我去上;春V新返陌疟鹊耆ベI芭比娃娃,我就一蹦三尺高,非常開心。

      我一走進(jìn)芭比店,首先映入眼簾的是幾個漂亮的芭比娃娃!爸挥羞@么幾個嗎?”我有些失望地對媽媽說。媽媽問了旁邊的工作人員才知道芭比娃娃的展示廳在樓上。我奮不顧身地往樓上跑,“哇塞!太美了!”滿屋子的芭比娃娃,看得我眼花繚亂!

      走進(jìn)貨架,我慢慢地仔細(xì)地欣賞著這些芭比娃娃,有的是穿著粉紅色的衣服,有的是穿著閃閃發(fā)光的'裙子,有的可洗澡,有的可染發(fā),有的可設(shè)計衣服的花紋,有的是芭比玩具屋,有的是美人魚造型的,還有最新設(shè)計的中國芭比…….這些芭比形態(tài)各異,穿著的衣服顏色也不同,款款都是那么的精彩別致,真是琳瑯滿目呀!

      最后,我的目光盯在貨架上的一個可以印染的芭比娃娃上,我把她拿在手上仔細(xì)地看了又看,媽媽見我這么喜歡就給我買下了。

      我們該回賓館了,一路上我拿著芭比娃娃又蹦又跳,心里像吃了蜜糖一樣的甜。

    欣賞的作文 篇9

      木森林心情糟糕透了。

      自從上次校長開會明確的批評他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn),這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué),可現(xiàn)實不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn),眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個心胸狹窄而能力低下的人,只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意,只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時他覺得每個人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個人當(dāng)成仇敵。

      是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的'螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。

      一向和他無話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠(yuǎn)了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的神態(tài)真的把他當(dāng)成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨(dú)的看著自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒有。

      每當(dāng)半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。

      過了一兩個月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。

    欣賞的作文 篇10

      那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。

      猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉 的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體 與軀殼湮滅后,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。

      當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨 也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書、進(jìn)言他卻不知,自己飲下 的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢,也幻化 成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

      是的,一切都不會過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

      而今,在這個身邊風(fēng)景迅速變化的時代里,你是否曾聞到,那風(fēng)中的余香古龍曾說,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨 的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒有錯,只是有 許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位臵,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺 忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,它們其實從未在(我們)身邊消散, 只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會感覺到,它們逝去的姿態(tài)。

      并且一切都能,都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)核也正緩緩顯露它的'精華。時光逝留的沙漏,更能讓我們看 清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,但對畫上它的人,它只 是壁畫;如今的它雖干涸百孔,卻更能承擔(dān)歷史的厚重,真正的杰作,必是經(jīng)過歷史風(fēng)霜的 淘洗,然后逝去了一些,卻更余留了真和美。

      我們這個時代,是否想讓后世回望的時候能找尋到如此一些不滅的精魂那就讓文學(xué)的泡

      沫,讓市場的包裝淡去些吧,它們,只會在風(fēng)中逸散。

      一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,朋友看到一幅畫問我,那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的我看著那幅畫,很溫暖。

      那一刻,我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。

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