中秋節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)作文 篇1
中秋節(jié)對(duì)于我們來說是一個(gè)重要的節(jié)目。
這天，忙碌的人們都會(huì)往家里趕，趕回家與家人一起吃團(tuán)圓飯，過中秋節(jié)。飯后，飯桌上擺滿了許多應(yīng)節(jié)食物：有香甜的月餅、美味多汁的田螺、香噴噴的芋頭；還有各種各樣的水果：如香蕉、柚子、西紅柿、蘋果等等。大人們圍在桌子旁，一邊賞月，一邊聊家常，或者帶著孩子們成群結(jié)隊(duì)去參加游園會(huì)。
游園會(huì)可熱鬧了。游園會(huì)到處掛滿形狀各異、五顏六色的花燈，人們可以一邊欣賞花燈，一邊參加各種各樣的'游戲：有猜燈謎的，有套圈圈的，有畫豬鼻子的……先說猜燈謎吧，美麗的花燈下掛著燈謎，如果你猜對(duì)了，就能把花燈拿走。許多人都在努力地猜燈謎，他們都想把自己喜歡的花燈拿走。套圈圈也很有意思，圍欄里有很多鴨、鵝、雞，只要你套住哪些動(dòng)物，哪些動(dòng)物就是你的。畫豬鼻子就是在一塊板上畫一個(gè)沒有鼻子的豬頭，參加者被蒙上眼睛，手拿著粉筆，原地轉(zhuǎn)三圈后，朝著豬走去畫豬鼻子，畫對(duì)地方的就能拿大獎(jiǎng)，可是，人們有時(shí)候把豬鼻子畫在眼睛上，有時(shí)候畫在耳朵旁，有時(shí)候畫在嘴巴里……畫了好多奇形怪狀的怪物出來，笑歪了一大片人。
游園會(huì)喝彩聲，歡笑聲此起彼伏，使中秋節(jié)充滿了歡聲笑語。
中秋節(jié)作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了，這可是我有生以來的第七個(gè)中秋節(jié)，小時(shí)候的中秋節(jié)已經(jīng)忘記了是怎么過的，但是今年的中秋節(jié)我是特別開心。星球五這天是我最盼望的一天，這可是一個(gè)星球的最后一天，再加上下個(gè)星期一是中秋節(jié)，所以這個(gè)周末有三天吆，是不是很不錯(cuò)呀！更讓我們高興的是下午我舉辦了歡度中秋節(jié)的活動(dòng)，還發(fā)了好吃的月餅，這種月餅我可從來沒有吃過，非常好吃。
放學(xué)后，我和蘇樹潘、李柏然、關(guān)圣鈞來到了公園，我們?cè)谀抢锿孀矫圆亍㈦p杠、滑滑梯、打槍等游戲，中途李柏然媽媽還給我們買了水和面包，我們一直玩到晚上，吃飯的時(shí)間到了，蘇媽媽說帶我們?nèi)コ钥绝啠l知道就在這時(shí)不幸的'事情發(fā)生了，關(guān)圣鈞不小心從雙杠上掉了下來，看樣子摔的不輕，之后關(guān)媽媽他們帶關(guān)圣鈞去醫(yī)院了，我們?cè)谔K媽媽的帶領(lǐng)下去吃烤鴨了。那天晚上我們吃了很多好吃的，但是我們心里還是一直惦記著關(guān)圣鈞，第二天早晨我們得知關(guān)圣鈞胳膊斷了，我們都很難過。希望他早點(diǎn)好起來。
這個(gè)中秋節(jié)真的很難忘，既有快樂又有憂傷，我們會(huì)為關(guān)圣鈞祈禱，讓他快點(diǎn)好起來，我們?cè)僭谝黄鹜妫?dāng)然這件事情也讓我們深深地認(rèn)識(shí)到，安全有多么的重要。
中秋節(jié)作文 篇3
樹葉黃了，月亮圓了，一年一度的中秋節(jié)到了。中秋節(jié)是中華民族團(tuán)圓的日子。每當(dāng)我聽見“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓香又甜，一塊月餅一片情呀……”就回憶起我家的中秋佳節(jié)。
那天，吃過早飯，媽媽和起面來，我問媽媽：“做什么好吃的。”媽媽說：“今天是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的`日子，中午爺爺奶奶和我們一起吃團(tuán)圓飯，我給家人包上一頓美味的餃子。”聽完媽媽的話，我便學(xué)著媽媽的做法一起包上了餃子，到了中午爺爺奶奶來了，和我們一起供進(jìn)午餐，爺爺笑著說：“這是誰包的餃子，跟花似的餃子，各式各樣，還挺美味的。”我是：“是我學(xué)著媽媽做到。”
午飯過后，我們一家人坐在一起喜笑言談，不一會(huì)兒，天就要黑了，爺爺拿出一張桌子，放在院子中間，分別擺出了月餅，板粒，花生，爆米花和糖果。我問爺爺：“這是我們的晚餐嗎。”爺爺說：“是，但是要等月亮吃了，我們才可以吃。”我很好奇的又問：“為什么是五樣呢。”五樣的意思是：“今年秋收五谷豐登，是一個(gè)豐收的好年成。”“月亮為什么要先吃呢。”我又問，爺爺說：“這叫敬月亮，因?yàn)樵铝猎诤诤诘囊雇斫o我們照亮，我們?yōu)榱烁兄x月亮，所以要敬月亮。”我又問：“月亮怎么吃呢。”爺爺說：“一會(huì)兒，月亮照在我們桌子上，就算它吃了。”
我不但跟媽媽學(xué)會(huì)了包餃子，還跟爺爺學(xué)會(huì)了文化歷史。
這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)作文 篇4
中秋節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去了姥姥家，剛一進(jìn)門我看到桌子上已擺滿了菜，茶幾上也擺著月餅和水果。我跑到茶幾那兒，看到有葡萄、獼猴桃、桔子，這時(shí)姥姥走過來對(duì)我說：“怡怡，先吃飯吧，吃完飯?jiān)賮沓运！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！”說完姥姥就領(lǐng)著我去吃飯了。吃完飯我就跑去吃水果，先包了一個(gè)桔子，一吃好酸啊！然后我又吃了幾粒葡萄，吃著吃著，中秋晚會(huì)開始了。我拿出姥姥給我買的迷你小月餅，咬了一口，好好吃，一連氣吃了兩個(gè)小月餅。中秋晚會(huì)上的歌很好聽，媽媽這時(shí)對(duì)我說：“咱們回家賞月吧”，我連忙說：“好呀！好呀”。回到家我和爸爸、媽媽在窗臺(tái)前看月亮，月亮又大又圓，我很興奮。媽媽說：“十六的月亮比十五的.還要圓呢！”，我說：“是嗎？可是我覺得今天的月亮已經(jīng)很圓了。”媽媽說：“不信明天你再來看月亮，比一比，看看哪天的月亮圓。”帶著期待的心情我就睡著了。
這個(gè)中秋過得真開心。
中秋節(jié)作文 篇5
輕輕打開窗戶，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋節(jié)。
忽然兩只不知名的鳥從我眼前飛過。它們?cè)谏塘恳嗉s共度中秋嗎?我輕笑。
今年，我的中秋會(huì)有誰陪?還是爸爸?媽媽?爺爺?奶奶?
嗯，一定有他們!
關(guān)上窗戶，我捏起一塊月餅，豆沙餡的，輕力一扳。老師布置的中秋作業(yè)在我腦中游蕩：明天中秋節(jié)，要和家長(zhǎng)靜下心來坐在板凳上心平氣和的講話、談心。
我能做到嗎?應(yīng)該可以!
放下月餅，轉(zhuǎn)身走到臥室，地上的幾張?jiān)嚲硪鹆宋业淖⒁狻＿@是我的周周練!看著對(duì)不起中國(guó)共產(chǎn)黨的試卷，我極度苦笑。顯眼的分?jǐn)?shù)讓我羞愧的無地自容。語文120滿分，我才得了77分，剛及格!語文這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!
媽媽的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你這分?jǐn)?shù)!’還在我耳邊轉(zhuǎn)著。我再次輕笑。
是，我的'學(xué)習(xí)不好。
但是，有多少人知道，我，已經(jīng)很努力了?沒有吧?
我拾起地上亂七八糟的試卷，隨手把它們?nèi)釉谏嘲l(fā)上。
……
考試那天，我還在對(duì)我自己說：“后天是中秋節(jié)哦，不可以考不好，讓家人過個(gè)不開心的中秋!”可是，我始終沒做到!
……
我的中秋有誰陪?
爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!
我知道，即使他們看到我的試卷會(huì)很傷心，但我知道，她們會(huì)一直愛我，保護(hù)我!會(huì)陪我度過明年，后年，大后年的中秋!會(huì)陪我一直到最后!
……
明天，是中秋節(jié)!爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!：
我愛你們!中秋節(jié)快樂!你們的中秋，有我陪!
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