成長的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
在成長的過程中有著無盡的快樂，也有著無數的煩惱。煩惱就像那春天的風；夏天的星；秋天的'葉；冬天的雪……數不勝數。在成長的過程中，一大部分被我遺忘，剩下的部分我依然埋藏在心底。
只要到了那最炎熱的夏天，我就會感到平時沒有的煩惱。因為離開了熱鬧的校園，只剩下獨自一人回到老家，老家沒有朋友，所以我總是一個人孤孤單單，無比惆悵的走在泥濘的湖邊小路上。我時常低著頭，看著腳下的樹葉，獨自漫步在湖邊，凝視著湖面景色，看魚兒們懶散的游；鴨子，鵝也不像以前那樣淘氣活潑，仿佛是在為我的煩惱和惆悵感到無限的惋惜。我更不知道它們是因為夏天的炎熱使它們不想游，還是因為他們看到我的惆悵變得也是一副惆悵的模樣。
好不容易熬過了暑假，回到了校園，可是另一個煩惱撲面而來。父母總是讓我做額外的家庭作業；上補習班；做數學題；做閱讀題……可是即使我多么的不想做，都無效，因為旁邊有個監管者——父母。我拒絕了小伙伴的邀請，拒絕了所有的游戲，這種在父母壓迫下的學習的感覺，真是讓人腦瓜疼。我知道父母是為我好，但不能霸占我的休息，娛樂時間啊！
唉，成長的煩惱啊！
成長的煩惱作文2
沒有煩惱，沒有快樂？沒有煩惱，幸福是無法匹配的。
進入初中后增加了四門新課程，各有特色：歷史貫穿古今，告訴我們祖先的生活；地理上連接四海，了解各國風土人情；生物學含蓄人與自然，讓人知道自然生物的態度是萬千的；政治聯系現實，教育我們養成良好的習慣......
其中，我最大的煩惱就是寫作業，鋪天蓋地。有那么多我自然感興趣的科目。但是，由于每天回家都要寫一門又一門的科目，數學一學完就要寫英語，語言一學完就要趕歷史。后面還有地理，生物，政治作業。我不能錯過任何一個！當你做完作業的.時候，已經是深夜了，享受自己喜歡的東西已經來不及了。
周日晚上，我終于有了一點休息時間，我媽媽會讓我課后做作業......
我多么希望我能像以前一樣過得開心，沒有負擔。但是，就目前而言，這只是一個奢望。
唉！這些煩惱可能是人生成長過程中的一次經歷吧！
成長的煩惱作文3
在每個人的成長中都有一些難以忘懷的煩惱。當然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來給你講一講我的煩惱吧！
有一次，爸爸和媽媽在吵架，我上去擋住他們說：“別打了！別打了！”可是，爸爸說：“大人的事，小孩別插嘴！”我便傷心地走開了，等爸爸和媽媽吵完后，爸爸走了出來把我打了幾下，原來把我當個出氣桶，當我想到這里的時候，便覺得自己很委屈。
還有一次，我聽到媽媽說讓我去游泳班，我就去問這是真的嗎？是真的。媽媽說。當我聽到這句話時，心想：周六和周日本來就要上補習班，事情已經夠多了，現在又要去學游泳。感覺很煩惱。
還有一次，我和我的好朋友剛剛來我家玩，我和他一起看電視，可是看了一會兒，又覺得不好看。突然我想到我家的`床可以打開，便和他在床上玩了起來。可他奶奶卻打電話說，讓他趕快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。頓時我覺得心情很沮喪，在我最美的童年時光中，都不能和同伴一起開心地玩耍，屬于我們自由的時間太少了。所以，我覺得很煩。
這就是我成長中的煩惱。也許在每個人的生活中都會有這樣或那樣的煩惱。但是，我們一定要調整好自己的心態，勇敢地去面對各種生活中的煩惱。
成長的煩惱作文4
上了初中，我便有一個不說的秘密，那就是煩惱，成長的煩惱。我不敢向任何人訴說，因為無人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師，同學已不是從前的同學，周圍的一切都有改變，我的心情也隨之改變。剛上初一，老師和家長都說我們長大了，往日的無憂無慮如輕煙般飄散，使我感受更多的是長大的煩惱。
好不容易有一個假期，我們應該去圖書館獲取知識；去野外呼吸新鮮空氣；去運動場鍛煉身體。可是我們卻整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包，奔波于家園與校園之間，又苦又累。這苦和累，就如同希望的種子，不一定都能發芽。要知道，考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人，更多時候，我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂，享受天倫之樂。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關心和溫暖，但更多的是給予我們無限的希望。久經波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的.故事，我們剛剛起航的人生小舟，載得起他們這沉甸甸的希望嗎？
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住，曾經快樂、無憂無慮的童年早已消失，只能如夢境般的出現在腦海里。
這就是我成長的煩惱，我不敢告訴任何人，因為無人能體會我心中的感受。
成長的煩惱作文5
人在成長中，一定會出現數不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會出現在你的面前。煩惱像細胞一樣不停的生長增多。我的就更不用說了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長，煩惱也會越來越多，所要面對的壓力也越來越大。
我成長的煩惱大多數是學習方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的'同學站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學英語，終于在我不懈的努力下，都會說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準，但我相信我一定可以學好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應該正確面對。
成長的煩惱作文6
我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。
在家里，我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學校我是學生。學生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的`時候和同學們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學上課，放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說，但眼前還是復習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機里響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時間，但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色！
成長的煩惱作文7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”每當我聽到這首歌時，我的心就會發澀。因為，我現在的少年時代就很煩惱。自從上了高年級，我就很少有機會在外面玩，我就像一只歡樂的小鳥被關進了鳥籠。學習、考試、考試、學習，把我壓得喘不過氣來。
期盼已久的暑假終于來了，我正想出去玩一會兒，卻被媽媽攔住了：“寫暑假作業去！”等我把暑假作業寫完后，我小心翼翼地問媽媽：“暑假作業寫完了，我可以看電視了嗎？”可是我得到的答案卻是“不行！”接著，媽媽又給我報了一大堆的補習班，什么“英語班”、 “作文班”、“鋼琴班”……從早上七點半到下午五點半，回到家里我還是不能看電視，還得寫實習班留的作業。我好像是個永遠也停不下來的機器人似的，一天二十四個小時不知被哪個家伙吃掉了百分之七十五，最快樂的`事情就是睡覺了，卻只能擁有六七個小時的睡眠。這些煩惱一直困攏著我，我真想大聲地告訴天下所有的父母們：“請不要過多地約束我們，給我們施加太多的壓力，這樣我們成長中就會有煩惱。我們也想擁有一個快樂的童年呀！”
成長的煩惱作文8
在我成長的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說的事是煩惱。
光陰似箭，很快我的幼年時代和我告別了。迎接我的是童年時代。不久，我上了小學，在學校，我認識了許多年齡和我一樣的小朋友。在學校我有過許多快樂的事，也有許多讓我煩惱的`事。比如：我們一般每天回家都有作業。回到了家，我當然想先休息一下，可大人們卻說：“先寫作業。”這樣一句話，你就得起來寫作業。你說煩不煩惱。
在比如考試。考得好，你如果告訴大人，他們就會很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會罵你。如果你不告訴他們，就成了一個說謊的孩子，你說煩不煩惱。
再比如上學。雖然在學校能夠學到很多知識，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點你就得餓著肚子去上學。每當到了學期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時候，如果考得好，你當然會很高興，如果考得不好，你這一學期的努力就會付諸東流。
成長的煩惱作文9
生活就像一個豐富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我來講一下我的煩惱吧！
從媽媽給我報了古箏班那一刻起，我就嘗到了苦澀的滋味。唉，有苦說不出啊！
叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫道：“快起來了，去上古箏班啦！”“知道了！”我有氣無力地回答，便下了床，去拿衣服了。“快點，死丫頭，想什么呢？快遲到了！”媽媽又大聲地叫了起來。我沒有吭聲，趕緊洗漱好，便下了樓。
媽媽在送我去上課時，又不由自主地說了起來：“你呀，真的是很拖拉啊！遲到了怎么辦啊？一天到晚你就……”我一聲不吭地看著車窗外，幾只小鳥在自由自在地飛翔著，我多么渴望成為它們的一員啊！
“媽媽，你看一下別人，都沒有上古箏班。可我呢？一上就是一整天，煩死了！害得我連玩的時間都沒有了！”我不由自主地說了出來。
“你呀，別人想學都沒有這么好的`機會呀，你還不想學呢！”媽媽生氣地說。
我在心里想：老天，你為什么對我如此不公平啊？
成長的腳步離不開煩惱，我們應該努力地去克服煩惱！
成長的煩惱作文10
站在媽媽的身旁，我們就像一對姐妹，雖然我只是個五年級的學生，可我已經比媽媽還高半頭了。
因為我個子高，勞動時老師總是讓我幫忙擦窗戶上邊上面的玻璃，幫助那些低年級的小同學打掃衛生。每次打掃教室我總得多干一些活兒，哎呀，誰讓我個兒高呢！
有一個同學，特別調皮，經常開我的玩笑。
有一次他又來到座位旁邊找事兒，我不想搭理他，可他一直在我旁邊不停調侃，引得周圍同學大笑。我生氣了，憤怒地一拍桌子站起來說：“你是何方鼠輩，膽敢在此胡言亂語，再說小心我收拾你，還不！”他沒想到我會突然這么厲害，嚇得如同老鼠見了貓似的，灰溜溜地跑了。
經過那件事，我被同學們起了個外號：“傻大個兒”，氣的我惱羞成怒，好好把他們罵了一頓。可是我只要一站在同學都中間，總是“鶴立雞群”，大家都得仰著頭和我說話，好像一年級的小朋友和老師說話一樣。
別的.媽媽總愛問我：“你媽媽讓你吃什么了，長這么高！”說得我挺不好意思的，說老實話，我現在吃飯都不敢吃的太飽啊。
唉，別人都想長可長不高，我卻是不想長偏要長，真愁人呀！
成長的煩惱作文11
對我來說成長的煩惱就是學習、考試和作業，那為什么又不煩惱呢？因為……
我的`學習煩惱主要是語文和科學，有時是有點不懂，有時是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強制學習機”，只要有背書和讀書的作業，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學習就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因為爸爸聽我說明天就要考試了，在今天就會盯著我復習，我不情愿的話就威脅我說：“今天如果不復習，今天晚上就不要吃飯了。”或者說：“今天如果不復習，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復習，所以考試的分數一天比一天高，也沒有煩惱了。
作業為什么還不是煩惱呢？哈，這有點意思了，因為，我每次回家，沒有抄作業，爸爸問我：“有什么作業呀？”我又回答：“問你啊？”“我怎么知道？”爸爸有點想笑，“老師發群了啊？”我也有點想笑。爸爸每天都這樣，有點尷尬，唉！寫好作業又要全部給爸爸檢查，作業也不是煩惱了。
我的成長被爸爸管得沒了煩惱。
成長的煩惱作文12
唉，由于期末考試退步了，我天天都得在家里做到題。下面我就給大家戰士一下我這幾天做到的幾道精選輯題。
一:未知:每天早上英語從7:00教給12:00，下午又得做到數學題，我適應環境沒法，問:否應當堅決?
問:別堅決了，破罐子破摔得了!反正都已經這么差了!
進呈:攏，凡事都不應堅持到底，怎么能說道退出就退出呢?
進呈者:媽媽
更正:對，堅決就是勝利，打氣吧!
二:未知:去年的`衣服今年穿著不上了，查證:否長大了?
問:因為去年的衣服今年我穿著不上了。
所以我寬低了。
所以我長大了。
進呈:對，可是光長個子不寬腦子--紅寬了!
進呈者:爸爸
問:我本來就想長大，再說，有些問題我還比你不懂呢，這解釋我沒紅寬!
滿分:100
分數:50
我想要說道:少年更識愁滋味。唉，長大了，真煩!
成長的煩惱作文13
爸爸總是說他的工作壓力很大，媽媽總是說她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實我也煩惱。
上幼兒園的時候媽媽總是讓我選擇自己的愛好，那時候他們很尊重我的.想法，可是上了小學就不一樣了，爸爸媽媽一會兒讓我學這個，一會兒讓我學那個，他們總是把我的生活安排的滿滿的，爸爸說現在多學點，長大就不怕了，媽媽說現在辛苦點，長大就會很甜的，像吃了糖一樣，可是他們不知道，小小的我真的很辛苦，其實我的壓力也很大，其實我的煩惱不比他們少，有時候我會和爸爸說，爸爸說我人小鬼大，我會和媽媽說，媽媽總是抱著我說沒關系，男子漢要不怕辛苦不怕累。
哎！大人們什么時候能理解我們孩子呢！其實我們的要求也不高，就和小伙伴們好好的玩玩，我想這就是：成長的煩惱！
成長的煩惱作文14
在幸福的藍天下，我們和平地成長著，無憂無慮，是幸福的“小鳥”。偶爾會有“老鷹”，但時常遇見的是“白云”，軟軟的，綿綿的，透著糖果的香氣。
我的是“老鷹”還是“白云”——其實都有。
人啊！你在想些什么？幸福的“小鳥”想不到。天啊！你是多么的藍！然而幸福的“小鳥”看不到。大地啊！你是多么的美麗，土黃的泥土上生長著無數的花兒！幸福的“小鳥”你永遠夠不到。“幸福”的“小鳥”，你是“幸福的”，還是“悲傷”的。你的.“幸福”呢？如果你還是那么的無憂無慮的，那么你什么時候把握你的“幸福”呢？
我不愿做一只無憂無慮的“小鳥”，如果讓我再一次選擇，我寧愿選擇當一只生來就困難重重的“老鷹”。
爸媽或許在你們的眼里我是一個什么都不懂的“小鳥”，可不同的是：我已變成了一只“雄鷹”。
成長的煩惱作文15
快樂無所不有，煩惱也無處不在。
——題記“小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好，……一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，他的煩惱增加了。”時間飛逝，再過幾天就13歲了。悲哀地發現，長大后的煩惱是那么的多。
NO.1考試前
每天早晨七點背著沉重的書包來到學校。坐在座位上，看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往，于是不敢喘一口氣，便開始了一天的學習生活。嘴里背的是歷史課文，腦里記的'是英語單詞，手里寫的是數學公式。時刻都在催促自己，快些，快些，再快些，別忘了抽屜里的課本、習題還堆得高高的呢。下午放學后，大多會因為時間太晚，而在外面隨便“解決”一頓晚餐，便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候，我又在夜幕下回家了。天天如此，每天的生活猶如在執行早已設定好的程序。枯燥。
NO.2考試時
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷，我不由的心生恨意：這薄薄的一張紙，就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義。可我不能多想，也不必多想，拿起筆，加入這無聲的戰斗罷。交卷那一刻，我心潮澎湃，多是因為一切還未結束，我還需等待分數。郁悶。
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