【精】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大自然是我們居住的地方,有野獸在森林中歡唱,有魚兒在海洋中舞蹈,有小鳥在天空中飛翔,多么親近的大自然!
森林
走進(jìn)森林,小鳥在頭頂上飛翔。粗糙的樹干摸起來像老人那長(zhǎng)滿皺紋的大手,飛翔的小鳥像頑皮可愛的小朋友一樣在老人周圍奔跑、追逐。春天來了,小動(dòng)物們都出來了。小溪流中的小魚活蹦亂跳,游來游去,活潑極了。我呼吸的每一口空氣,好像都融入了樹木的清香。就變成一片青翠的小樹葉吧,在森林中自由地游蕩!
海洋
站在海邊,一陣又一陣的海風(fēng)輕輕地吹了過來,浪潮一次又一次淹沒了我的腳踝,清涼的海水使我感覺十分的涼爽。海上的夕陽(yáng)將金色的`陽(yáng)光灑在了我的臉上,讓我感到一絲溫暖,一絲留戀。藍(lán)色的海像一面锃光明亮的大玻璃鏡,映著天,天變藍(lán)了;映著云,云變藍(lán)了;映著鳥,鳥變藍(lán)了。就變成一朵藍(lán)色的小浪花吧,在大海中歡樂的玩耍!
天空
蔚藍(lán)的天空中,飛翔著一只只整天嘰嘰喳喳的小鳥,它們歡快地用翅膀?qū)懺?shī)。白色的云朵,一會(huì)兒像正在奔騰的白色駿馬;一會(huì)兒像一只正在吃草的小綿羊;一會(huì)兒還像展翅而飛的大鳳凰;有時(shí)還像可愛的小兔子,可愛的不得了。就變成一朵潔白的小云朵吧,在天空中盡情地奔跑!
美麗的大自然,我們應(yīng)該用心靈來感受,來投入!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
第1篇
看一物
醒一宿
曲曲折折走彎路
看浮云
望天邊
靜坐山前聽杜鵑
形同陌路為誰(shuí)愁
河山大好便好走
觀眾席
笑看紀(jì)
誰(shuí)說你對(duì)誰(shuí)悲劇
談笑間
背后郁
無事君言憂傷己
晃晃悠悠又一季
撕開面具凈空虛
誰(shuí)人能懂詞一句
第2篇
一次歡笑代表什么
一次哭泣又意味什么
什么是永恒
什么是至善至美
笑容并不代表歡樂
驀然間,我懂得
人生應(yīng)該演繹的`
是至死不渝的追求
是流星逝去的壯觀
是風(fēng)雨后的彩虹
是淚水后的成功
把握青春
把握自我
第3篇
忘卻的是否
又層劃過你的心頭
沒有人看見
昨夜
又一顆流星
告別深藍(lán)的天空
沒有人相信
今宵
又一朵曇花
綻放她短暫的笑容
流星無悔
曇花無悔
人生無悔
往事只能在時(shí)間的`岸邊流逝
永遠(yuǎn)不能阻擋我生命的航帆
起錨吧
穿越浩蕩的海洋
走向全新的自我
創(chuàng)造美好的明天
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著,小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步,隨著第一名沖向終點(diǎn),喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高,打算在賽場(chǎng)上一展自己優(yōu)美的跳躍。也有人在終點(diǎn)幫老師按秒表,做這項(xiàng)工作的人,既沒有人為他加油,又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項(xiàng)工作的人就是我。
休息時(shí)間,好朋友王月來跟我聊天。我流著淚,很傷心。王月很高興,因?yàn)樗昧?00米比賽第4名,進(jìn)入了決賽。看到我這樣一幅樣子,王月連忙拉起我的'手,領(lǐng)我到一個(gè)安靜的地方,關(guān)心地問:“怎么了?為什么這么傷心?”我一邊嗚咽著,一邊說:“這個(gè)工作太沒意思了,沒人給我來喝彩的。”王月拿出餐巾紙,遞給我說:“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作,往往最有用。就像深深埋在土里的根,幾十年都默默無聞地埋在潮濕,陰暗的地下,但都為鮮花綠葉的成長(zhǎng)做出了奉獻(xiàn)。”
我終于恍然大悟,是呀,沒有人喝彩的工作同樣重要。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當(dāng)他打鼓的時(shí)候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。
漸漸地,我對(duì)這不滿足了,也心血來潮想學(xué)打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術(shù)學(xué)校給我報(bào)了名。我的'打鼓生涯就此開始了。
一開始,一點(diǎn)也不會(huì),連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對(duì)的,我有點(diǎn)不想學(xué)了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵(lì)我說:“小月亮,別灰心,萬(wàn)事開頭難,需要時(shí)間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。
這兩年的學(xué)鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來越大,我學(xué)得速度越來越慢,一首歌我學(xué)了整整兩個(gè)月,浪費(fèi)了媽媽許多的錢。這時(shí),我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學(xué)了。媽媽便對(duì)我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅(jiān)持練習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅(jiān)持,將來一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鼓手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
記得在一個(gè)暑假里,我去了廣西陽(yáng)朔市的“遇龍河”坐竹排。
我坐在竹排上,欣賞著河旁的美景。不知什么時(shí)候,突然有幾股水流潑來,我一看,原來是我的一個(gè)朋友從另一條竹排上把水潑來。我馬上到竹排的最前,用手把河水掏了起來,往朋友身上潑。跟著,他又潑了過來,一來一去。就這樣,一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”就開始了。
玩了一會(huì)兒,我覺得這樣用手潑水力度不夠,潑出的距離不夠遠(yuǎn),不好玩。剛好,我在桌子上看到了一個(gè)空的礦泉水瓶,又在欄桿上看到了小刺,于是,我就想到了一個(gè)辦法:用欄桿上的小刺刺穿瓶蓋,然后在瓶子里裝滿水,再把瓶蓋蓋上,一支“水槍”就做成了!我用瓶口對(duì)準(zhǔn)朋友,然后用力按壓瓶身,一股有力的水流就從瓶蓋里沖了出去。我用這個(gè)“武器”和朋友打了一“仗”。結(jié)果他就被我噴得滿身是水了。過了一會(huì)兒,他也做了一支“水槍”,把我也噴得滿身是水。在我們倆的`影響下,兩個(gè)竹排上的人們也加入了“潑水大戰(zhàn)”,大家都興致勃勃,互不相讓。在所有人玩得興起的時(shí)候,竹排也到達(dá)終點(diǎn)了。我們不得不結(jié)束了游戲。戀戀不舍的離開了“遇龍河”。
這次的“潑水大戰(zhàn)”讓我第一次感覺到玩水的樂趣!給我這次旅行增添了快樂!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這幾年,海西成了福建省的另一個(gè)美名,那是一個(gè)美麗富饒的地方。我就是海西人,我就出生在海西北部的中國(guó)白蓮之鄉(xiāng)——建寧。
我的家鄉(xiāng)是建寧縣城——濉城。這幾年年,濉城日新月異的變化著,濉溪串起了兒童公園、蓮花公園、江濱公園。公園里草地一片連著一片,晚上,人們走在一條條卵石鋪就的小路上,看公園里五彩的燈和濉溪河的燈火相輝映,那是一首抒情詩(shī),一幅國(guó)畫。三優(yōu)街繁華熱鬧,那許多時(shí)興的商店婉約著多少時(shí)代風(fēng)情。是的,現(xiàn)代的濉城高樓大廈枇鄰櫛次,街道變寬了,濉溪水平如鏡了,濉城長(zhǎng)大了,據(jù)說城市面積比改革開放前擴(kuò)大了三倍;濉城健壯了,四通八達(dá)的交通增添了她發(fā)展的后勁……
在蓮鄉(xiāng),春天可以看“千樹萬(wàn)樹梨花開”梨園盛景,全縣種植黃花梨12萬(wàn)畝,春風(fēng)一吹,滿山遍野的梨花盛開,一朵朵花骨朵兒連成一片,那是香雪海的盛況,不知迷倒了多少鐘情人。夏天,可以賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”蓮景,全縣種植蓮子5萬(wàn)畝,每到盛夏,那一朵朵紅的、紫的、白的蓮花簇?fù)碓谝黄穑莿e有風(fēng)韻……
“秀起東南第一巔”的金鐃山風(fēng)光優(yōu)美,最近新開辟了海西最長(zhǎng)最高的.索道、隧道、木棧道,成了名聞遐爾的旅游區(qū)……
我的家鄉(xiāng)真是美不勝收,換了人間。但我知道,家鄉(xiāng)巨變是父輩和祖輩們辛勤勞動(dòng)的成果。家鄉(xiāng)的未來,還要靠我們這一代小主人去努力創(chuàng)造……
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文11-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文08-14
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】08-14
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]12-31
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)10-06
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-22
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)12-17
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)12-07
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)08-27