微笑的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的微笑的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
“微笑，比什么都重要，世界很美妙……”隨著這首歌曲，我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。
當春日的第一股暖風雨冬日最后一股寒風擦肩而過后，就迎來了變化多端的春日。春日到了，就意味著回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的情緒很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心就更壓抑了。
走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車后面的濃煙彌漫著整條大街，車后的發動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些菜主們都板著臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著，板著臉，走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間，一個身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛著一個腰包的男子，走到我身旁：“請問，你想要點什么？”我毫不在乎他的問話，回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個碟子，盛上了幾塊干豆腐，再次走到我的身旁：“這豆腐好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端著盤子，臉上露出那陽光般的微笑，那微笑，洗濯了我的'心靈。
一霎時，煩躁不見了，煩人的汽車聲不見了，擠擠挨挨的人群不見了。有多久，沒見這樣真摯單純的微笑，有多久沒有這樣被微笑感動？
一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑就是一種美德，讓我銘記著，銘記著那陽光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，就在此體現。
微笑的作文 篇2
古之學者必有師，師者所以傳道授業解惑也。
——題記
她曾是我的化學老師，紅間黑的眼鏡總是架在橢圓形的臉上，眸似杏仁，總體上偏厚的雙唇似乎有些不太對稱，頭發梳得一絲不茍，微長的劉海也被她用大紅色的發夾牢牢固定在頭頂上，身形偏瘦，實實在在的“骨感美”。說實話，她的樣子有點怪。
模樣怪是其次，其他的“怪”多著呢。
上課要求我們先聽課，后做筆記；做作業要求我們做完就交，沒做完等做完再交；考試要求我們把三分之二的時間留給選擇題和較簡單的簡答題，讓我們不去死磕難題，這樣的“怪”創造了我們班四次月考化學第一且均分比第二高五六分以上。
“一群呆子，這么簡單的題目，小高考怎么辦？”她音調偏高，音色又尖又細，斷句總愛斷在“群”與“呆”之間，“子”的尾音拖得又長，總惹得我們開懷大笑。這樣她總讓我們又愛又怕，大家都知道化學課走神是會被“太后”（太后：指她）“賜死”的。
她也不是任何時候都是很溫和，發起彪來，也是很彪悍的。
“作業都不做了，是想造反了嗎？”眉頭緊皺，音量比平時不知高了多少倍。“考了幾個第一就認為自己很了不起嗎？就比人家高了那么幾分，‘打江山容易守江山難’沒聽說過嗎？這課不上了，做完作業，每人把這周的所有筆記抄三遍，后天交給我。”這樣的她，教會我們明白“謙虛”二字的真正含義。
對了，忘了分享一個好消息，她懷孕了。班主任體諒她懷孕，身體又不太好，找了張椅子，讓她坐著給我們上課。可印象中椅子放在那兒兩個多月，她只坐過兩回，加起來不足兩堂課的時間。她說，站著上課是她的職責，何況坐著上課不在黑板上板書，課上得還有意思嗎？她總是那么不服輸，不喊累。
為什么前面說她樣子“怪”呢？因為她是面癱，有一半臉不太能自由做表情，所以我們很少看她笑。我僅見過兩次，卻印象深刻。第一次在食堂，她就坐在我斜對桌，他們一家三口都在，她女兒和丈夫坐在她對面，我看見她凝視這著女兒吃飯的樣子，右嘴角上揚15度。在多數人眼里，這笑容是“怪”的，在我眼中，它是美的，像綻放在嘴角的曼陀羅，是別樣的風情。
第二次是高一分班前的最后一堂課，沒有凌厲的眼神，沒有恨鐵不成鋼的.責罵，那堂課她從頭到尾嘴角都是上揚著的，我記得上完課，她說的那句：你們是我教過最好的學生。
雖然她很嚴厲，很苛刻，甚至有些不近人情，但那種種我依然記不清了，我只記得她右嘴角上揚15度的微笑是那樣的溫暖，給學生傳遞的正能量，來自她瘦弱的身軀。
微笑的作文 篇3
有些真相不是能躲就能躲開的。
——微笑
吳笛，你不覺得奇怪嗎？微笑的表情慢慢凝重。
為什么？吳笛問，不是很好嗎？
那為什么我們走了那么久都沒看涼亭呢？同學們也都沒看到。微笑解釋道。
也是哦。吳笛說完又大叫了幾聲：“于悅！老師，”吳笛又說：“真的耶，微笑，這是怎么回事嘛！微笑。”
我們可能是進入了什么結界里。我以前聽哥哥說的。微笑環顧著四周。
原來真有這東西呀！吳笛十分驚訝。
哥哥說，“只要沿著一個方向走，就會遇到一個障礙物，表面上是真的.東西，但只要向障礙物沖去，就會走出結界。”
“那我們試試吧！”吳笛說
“好的！”微笑說
不一會兒，她們果然看到了一棵大樹擋在她們前面。
“真的要沖？”吳笛吞了吞口水，“如果不是，那我們就慘了！”
“沖吧！我相信哥哥的話！”微笑堅定地說。
“一二三，沖！”說著，微笑就拉著吳笛的手沖入了樹中。
微笑緊閉的雙眼在沖出結界后緩緩睜開，“呼，太好了，我們走出來了！”她說。而吳笛也長舒一口氣，感嘆道：“我常常在小說里看到過這種結界，卻沒想到自己也會親身體驗。”
“好了，既然已經走出來了，那我們就快點去找同學們吧！”微笑說。
微笑的作文 篇4
微笑就像一縷陽光，能夠融化人們內心的堅冰；微笑就像一股甘泉，能夠滋潤人們受傷的心田；微笑就像一陣清風，能夠清涼我們炎熱的身心。對面生活的種種，我們都應以微笑迎接。
微笑應愛
夜深人靜時，月亮已經躲進云朵睡了，星星也困得眨著眼睛，只有樹葉沙沙聲陪伴著伏案疾書的我。母親端著一杯熱騰騰的牛奶，走到我的桌旁，輕輕地把牛奶放在我的桌上說：“趁熱喝吧！”我端起牛奶，輕輕喝了一口，一股暖流直流心田，這便是母愛，我對母親微笑著說：“媽，我快完成了，您先睡吧！”母親臉上露出欣慰的微笑……
愛傳遞在你我之間，我們面對著生活中小小的愛，以微笑回應，便是最好。
微笑對勝
“這次全班第一是我們的班長—小杰！”鼓聲如雷。我站在講臺上看著班級中的老師與同學，心中感到深深的欣喜，有一種傲視群雄的得意之感，但是我看見老師的目光中不只有欣慰還有一絲審視。我頓時會意，我不能驕傲輕浮，驕兵必敗。我望著老師的眼神，內心漸漸鎮定下來，露出一個謙虛的微笑，老師看著我欣慰的.點了點頭。在面對成功時，我們不能驕傲，要沉下心來，臉上帶著自信且謙虛的笑，繼續前行。
微笑迎難
夏季，驕陽炙烤著大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，1000米測試正在如火如荼的進行著，我捂著胸口，大口大口地喘著氣，我實在堅持不下去了，我嘴巴嘟囔著。看著同學們一個個從我身邊跑過，我覺得自己這一點小困難都戰勝不了。突然腦海里浮現老師說過的話：“面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信；重振旗鼓，是一種勇氣。”我應該微笑去面對困難的，于是我盡全力跑向終點，到達終點的那一刻，響起了雷鳴般的掌聲。
開心，是一種樂觀的態度，樂觀是心胸豁達的表現。快樂其實很簡單，就是平凡，就是簡單的生活。學會微笑，快樂也會隨之而來的。快樂，是一種精神的感受，是心靈的感受。真正使人快樂的是心，客觀的環境是一種外在的因素，最終是要由自己的心才能起作用。快樂，會讓人對生活充滿希望；微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……面對生活的種種，我們都應以微笑迎接。
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