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    五年級的作文

    時間:2024-06-02 12:13:36 五年級作文

    五年級的作文(優(yōu)選)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級的作文(優(yōu)選)

    五年級的作文 篇1

      友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身不是很白的皮膚,他就是我的好朋友——唐震,我和唐震認(rèn)識已經(jīng)有十年多了,他給我?guī)須g樂,帶來了……

      唐震,他是我學(xué)習(xí)上的幫手。他待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我的數(shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀,因為我們的目標(biāo)相都都是奪取全年級數(shù)學(xué)第一。每次考試,要不是我第一,就是他第一。如果他沒考好,他肯定會總結(jié)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。

      有一次,冬天,我和唐震到河里去滑冰,我們比誰先到小河的下游,在路上我摔倒了,唐震把我扶起來,我很感激.過了一會唐震贏了,唐震對我說:“沒事,這一次輸了,下次可以再贏回來!蔽艺f:“沒事。”

      唐震,為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)淼臍g樂。

    五年級的作文 篇2

      在我的腦海里,時常浮現(xiàn)出這樣的畫面:陽光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。

      和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬物的`原有本色,是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹上的蟲鳴鳥語?當(dāng)你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當(dāng)你看到綠樹紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見教學(xué)樓旁的一個角落里有一盆蘭草,好像是被誰丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現(xiàn)在那蘭草長得可茂盛了,成了我家陽臺一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的圖景。

      和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛的表達(dá),當(dāng)別人需要幫助時,你會伸出援助之手;當(dāng)你不小心撞到對方時,你會說聲“對不起”;當(dāng)你見到長輩時,你會親切地問好……我們國家是文明古國,中華民族歷來重視到的教養(yǎng)與文明禮儀,做一個文明的人,做一個文明的學(xué)生其實并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車回家,車上人太多,我只好站著,突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說了聲“謝謝”,她也笑著對我說“不用謝”,那種笑里帶著一絲溫暖,帶著一絲友愛,那是文明在向我微笑!

      文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無處不在,它會像綿綿細(xì)雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽光照進(jìn)我們心底,讓整個世界充滿溫暖,變得更加和諧美麗!

    五年級的作文 篇3

      肉嘟嘟的身體,身上的毛又軟又密,摸起來十分光滑,耳朵毛茸茸的,一條尾巴又短又細(xì),見到人時總是搖著。這是什么呢?答案是:狗。

      我叔叔家有一條狗,已經(jīng)三歲了,見到別人尾巴總是搖個不停,家里來了客人了就不停地叫,好像在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”它長著卷卷的毛,一雙烏溜溜的小眼睛不停地轉(zhuǎn)著,好像在思索著什么。這條狗叫小黃,因為它的毛是黃色的。

      叔叔每天早上五點就出去遛狗。每當(dāng)出去遛狗的'時候,小黃就興奮地大叫,吵得全家人都不得安寧。不過出去了以后,小黃就跑到這兒跑到那兒,也顧不上叫了。它一會兒聞聞花香,在草地上打滾;一會兒去這棵樹下撒泡尿;一會兒去那棵樹下拉坨屎;一會兒去和這只小狗玩耍;一會兒去和那只小貓嬉戲,搞得叔叔一會兒跑向東,一會兒跑向西,累得滿頭大汗。小黃有時候會和叔叔捉迷藏,但是叔叔總是輸給它。

      小黃雖然十分可愛,但是有的時候也會不乖。

      比如說,它會把骨頭藏在叔叔的被子里,讓叔叔半夜突然起床想揍他一頓。有時會在叔叔的鞋子里面撒尿,在大衣里面睡覺,叔叔穿鞋時感覺濕濕的,結(jié)果拿起來一聞,臭死了。穿大衣時,感覺癢癢的,拿起來一抖,全是狗毛,叔叔就只好請半天假來洗衣服。

      狗狗真可愛!

    五年級的作文 篇4

      隨著陣陣秋風(fēng)吹過,從草坪邊的大樹上飄下幾片黃中帶綠的樹葉,它們像小鳥在飛翔。。≡瓉硎乔镲L(fēng)讓樹葉長很也動也了翅膀。我愛秋天的樹葉。我在街道上緩緩地走著,忽然,一片銀杏葉的葉柄被無聲地折斷了,它像一只翻飛的黃蝴蝶,靜靜地躺在了我的腳邊。俯身撿起它,細(xì)細(xì)端詳,一個精致的紙扇是它的化身,一把小巧的掃帚是它的影子。

      嗬,它那精糙的質(zhì)感直撓得我手癢。我輕輕地放下了它。咦,哪來的一陣芳香?我隨著香味找去。哦,原來是一棵桂花樹呀。雖然已是金秋十月,但它還是披掛著一身“綠行頭“拔開茂密的.枝葉,一陣濃郁的清香撲面而來,真令人心曠神怡。我隨手摘下一片,仔細(xì)看著,小船似的桂樹葉有點便冬青葉,但沒有冬青葉周圍的小齒,摸起來也沒有它那么滑溜?晌覅s不小心弄壞了它,頓時,一股樹葉清香涌溢而出,讓人感覺神清氣爽。桂樹還不愿脫去舊衣,而楓樹林里就不一樣了,你瞧,楓葉已早早地披上它火紅的新裝,成為秋天最搶眼的大明星,也不知是那位精心的仙女,將胭脂盒忘在了這片山林,染紅了所有的楓葉。你看,漫山遍野的楓葉好像一片晚霞;涼絲絲的秋風(fēng)吹來,又好像一簇簇跳動的火焰。拾起一片楓葉,心里就情不自禁地想起杜牧的名句,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾煊胸S碩的果實,更有惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充實美麗的金秋!

    五年級的作文 篇5

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”每逢中秋節(jié),在遠(yuǎn)方的人們不能回去和家人團聚,只能想念親人。轉(zhuǎn)眼間,又是今年的中秋節(jié),以往都是十五月亮十六圓,但今年不是,卻是十五月亮十五圓,八年才有一次的人月兩團圓,而今年就是真真正正的人月兩團圓。

      聽爸爸說,以前,他們過中秋節(jié)可熱鬧了!有的人一邊唱歌,一邊舞著栩栩如生的龍;有的人搬起木椅坐在街上賞月;還有的'在吃柚子時,會把皮留下,用來做燈籠;我們的奶奶前一天會買來很多公仔餅,它們的形狀都已動物為主,那味道真懷念,要是我能回到從前就好了。

      吃飯前,奶奶拿了兩個紅色的盤子,分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅!看到這么多好吃的食物,我忍不住偷了一個柿子,剛想放進(jìn)嘴里,就給奶奶逮個正著,她說:“等我拜完神后,就可以吃了!蔽抑荒芡滔驴谒刂谱∽祓。

      吃完飯,我們一家人搬起木凳放在陽臺上賞月。過了一會兒,皎潔的月亮隱隱約約地出來了!她像一位害羞的姑娘,躲著我們。我在賞月的過程中,聽爸爸講著中秋節(jié)的來歷:“每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)那有黑色的影子,那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里,我仰望著天空,向他們問道:“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎?”

      我在陽臺上一直看著月亮,她好像一個透明的水晶球掛在天空,照著我們那漆黑的世界。一層銀色、薄薄的紗,一到這一刻,我立即雙手合攏,誠懇地許愿。“祝我們一家身體健康、萬事如意、夢想成真!”一陣風(fēng)吹過,天空上的嫦娥通過風(fēng)聲好像對我說:“好吧!我看你那么誠懇,我就答應(yīng)你!”

      我喜歡過中秋節(jié)!因為既能有美味的月餅吃,又能看見那又大又圓的月亮。

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